Los enunciados y sus clases
El enunciado es un conjunto autónomo de palabras por medio del cual se expresa una idea.
Desde el punto de vista de la expresión, un enunciado es unacadena de sonidos, delimitada por dos
pausas, que se pronuncia con una melodía o entonación independiente de la de otros enunciados.
Desde el punto de vista del significado, un enunciado es la expresión verbal de una idea. Tiene sentido
completo.
Los enunciados se clasifican atendiendo a su significado o a su estructura:
A) Clases de enunciados según su significado o modalidad:
1) Enunciativos. Afirman o niegan que algo sucede, ha sucedido o sucederá. Se subdividen, pues, en:
- afirmativos: El tiempo ha mejorado hoy.
- negativos: No ha venido Marta.
2) Interrogativos. Dirigen una pregunta al oyente. Pueden ser:
- totales, si admiten como respuesta sí o no: ¿Vas a la fiesta?
- parciales, si no admiten tales respuestas: ¿Dónde es la fiesta?
3) Imperativos. Comunican una orden o ruego: Siéntate.
4) Desiderativos u optativos. Expresan un deseo: ¡Ojalá venga!
5) Exclamativos. También enuncian (afirman o niegan), pero con énfasis o especial fuerza (lo que se
manifiesta por los signos de admiración): ¡Qué tiempo tan malo!
6) Dubitativos. Enuncian algo, pero con dudas: Tal vez mejore el tiempo.
B) Clases de enunciado según su estructura:
1) Frases. Enunciados que carecen de verbo en forma personal. Pueden ser:
- nominales, si su núcleo (palabra principal) es un sustantivo o pronombre: ¡Menuda suerte!
- adjetivales, si lo es un adjetivo: ¡Qué bueno!
- adverbiales, si lo es un adverbio: ¡Qué bien!
2) Oraciones. Enunciados con un verbo o más en forma personal. Pueden ser:
- oraciones simples, si presentan un sólo verbo en forma personal:Ven aquí.
- oraciones compuestas o complejas, si presentan más de un verbo en forma personal: Ven aquí y mira
esto.
ACTIVIDADES
1. Elabora un resumen con los contenidos de este artículo.
2. Identifica los enunciados que hay en este microrrelato, de Augusto Monterroso, titulado LA BUENA
CONCIENCIA:
En el centro de la Selva existió hace mucho una extravagante familia de plantas carnívoras que, con el paso
del tiempo, llegaron a adquirir conciencia de su extraña costumbre, principalmente por las constantes
murmuraciones que el buen Céfiro les traía de todos los rumbos de la ciudad.
Sensibles a la crítica, poco a poco fueron cobrando repugnancia a la carne, hasta que llegó el momento en
que no sólo la repudiaron en el sentido figurado, o sea el sexual, sino que por último se negaron a comerla,
asqueadas a tal grado que su simple vista les producía náuseas.
Entonces decidieron volverse vegetarianas.
A partir de ese día se comen únicamente unas a otras y viven tranquilas, olvidadas de su infame pasado.
3. Clasifica los siguientes enunciados en oraciones y frases. Indica en cada caso la modalidad del enunciado.
Luego, convierte las frases en oraciones.
a) El día se presentaba lluvioso y frío.
b) ¿Habéis conseguido entradas para el partido?
c) ¡Buena jugada!
d) Cerrado por vacaciones.
e) ¿Quién marcó el primer gol?
f) Tal vez vengan mañana.
g) ¡Fuera!
LOS TIPOS DE NARRADOR
Narrar es contar. El narrador es quien cuenta la historia. Pero, ¿quién es...?
El narrador es un personaje creado por el autor que tiene la misión de contar la historia. Hay diferentes tipos de narrador
según la información de que dispone para contar la historia y del punto de vista que adopta.
Tipos de narrador:
DE 3ª PERSONA
NARRADOR OMNISCIENTTE ( que todo lo sabe). El narrador omnisciente es aquel cuyo conocimiento de los hechos es
total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes…
NARRADOR OBSERVADOR. Sólo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como
lo hace una cámara de cine.
DE 1 ª PERSONA
NARRADOR PROTAGONISTA. El narrador es también el protagonista de la historia (autobiografía real o ficticia).
NARRADOR PERSONAJE SECUNDARIO. El narrador es un testigo que ha asistido al desarrollo de los hechos.
DE 2 ª PERSONA
El narrador HABLA EN 2ª PERSONA. Crea el efectode estar contándose la historia a sí mismo o a un yo desdoblado.
MIRA ESTOS EJEMPLOS
3ª Persona: Narrador omnisciente
La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche
confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el
día de la desgracia había llegado al fin.
Luis Landero, Juegos de la edad tardía
3ª Persona: Narrador observador
Luego se habían metido poco a poco las dos y se iban riendo, conforme el agua les subía por las piernas y el
vientre y la cintura. Se detenían, mirándose, y las risas les crecían y se les contagiaban como un cosquilleo nervioso. Se
salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas estuvieron del todo mojadas, jadeantes de risa.
Rafael Sánchez Ferlosio, El Jarama
1ª persona: Narrador protagonista
Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su cansancio tras una
sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente pagada de su trabajera con la típica frase:
Has estado maravillosa, querida.
Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable
Narrador en 2ª persona
Observa el uso de la segunda persona en los paréntesis, en los que el personaje habla consigo mismo.
Ahora él le apartaba los cabellos con la mano y Teresa bajó los ojos. La mano [...] se posó luego en el cuello de la
muchacha, presionando levemente la nuca. [...] (Mallo estás haciendo muy mal, ignorante [...])
- Es lo normal. -Le acariciaba los cabellos, la línea suave de los hombros, la nuca-. Es tan fácil quererte,tan sencillo. Lo
más sencillo del mundo. Eres bonita, inteligente...
- Pero, ¿qué dices?
- Pues eso, que estás hecha para que te adoren (mal, muy mal, desgraciado, ¿qué te pasa?). Eres un ángel.
Sus cuerpos se tocaron. Teresa seguía con los ojos bajos.
Juan Marsé, Últimas tardes con Teresa
Y ahora, practica: ¿Sabrías decir qué tipo de narrador es el que aparece en estos textos?
Fue entonces cuando se torció el tobillo [...] Cayó en mala posición: el empeine del pie izquierdo cargó con todo el
pesodel cuerpo. Al pronto sintió un dolor agudísimo; pensó que se había roto el pie. Con alguna dificultad, sentado en el
césped, se quitó la zapatilla y el calcetín, comprobó que el tobillo no estaba hinchado. El dolor amainó en seguida, y
Mario se dijo que con suerte el percance no revestiría mayor importancia. Se puso el calcetín y la zapatilla; se incorporó;
caminó con cuidado: una punzada le desgarraba el tobillo.
Hace muchos años tuve un amigo que se llamaba Jim, y desde entonces nunca he vuelto a ver a un norteamericano más
triste. Desesperados he visto muchos. Tristes como Jim, ninguno. Una vez se marchó a Perú, en un viaje que debía durar
más de seis meses, pero al cabo de poco tiempo volví a verlo.
Roberto Bolaño, Jim

Los enunciados

  • 1.
    Los enunciados ysus clases El enunciado es un conjunto autónomo de palabras por medio del cual se expresa una idea. Desde el punto de vista de la expresión, un enunciado es unacadena de sonidos, delimitada por dos pausas, que se pronuncia con una melodía o entonación independiente de la de otros enunciados. Desde el punto de vista del significado, un enunciado es la expresión verbal de una idea. Tiene sentido completo. Los enunciados se clasifican atendiendo a su significado o a su estructura: A) Clases de enunciados según su significado o modalidad: 1) Enunciativos. Afirman o niegan que algo sucede, ha sucedido o sucederá. Se subdividen, pues, en: - afirmativos: El tiempo ha mejorado hoy. - negativos: No ha venido Marta. 2) Interrogativos. Dirigen una pregunta al oyente. Pueden ser: - totales, si admiten como respuesta sí o no: ¿Vas a la fiesta? - parciales, si no admiten tales respuestas: ¿Dónde es la fiesta? 3) Imperativos. Comunican una orden o ruego: Siéntate. 4) Desiderativos u optativos. Expresan un deseo: ¡Ojalá venga! 5) Exclamativos. También enuncian (afirman o niegan), pero con énfasis o especial fuerza (lo que se manifiesta por los signos de admiración): ¡Qué tiempo tan malo! 6) Dubitativos. Enuncian algo, pero con dudas: Tal vez mejore el tiempo. B) Clases de enunciado según su estructura: 1) Frases. Enunciados que carecen de verbo en forma personal. Pueden ser: - nominales, si su núcleo (palabra principal) es un sustantivo o pronombre: ¡Menuda suerte! - adjetivales, si lo es un adjetivo: ¡Qué bueno! - adverbiales, si lo es un adverbio: ¡Qué bien! 2) Oraciones. Enunciados con un verbo o más en forma personal. Pueden ser: - oraciones simples, si presentan un sólo verbo en forma personal:Ven aquí. - oraciones compuestas o complejas, si presentan más de un verbo en forma personal: Ven aquí y mira esto. ACTIVIDADES 1. Elabora un resumen con los contenidos de este artículo. 2. Identifica los enunciados que hay en este microrrelato, de Augusto Monterroso, titulado LA BUENA CONCIENCIA: En el centro de la Selva existió hace mucho una extravagante familia de plantas carnívoras que, con el paso del tiempo, llegaron a adquirir conciencia de su extraña costumbre, principalmente por las constantes murmuraciones que el buen Céfiro les traía de todos los rumbos de la ciudad. Sensibles a la crítica, poco a poco fueron cobrando repugnancia a la carne, hasta que llegó el momento en que no sólo la repudiaron en el sentido figurado, o sea el sexual, sino que por último se negaron a comerla, asqueadas a tal grado que su simple vista les producía náuseas. Entonces decidieron volverse vegetarianas. A partir de ese día se comen únicamente unas a otras y viven tranquilas, olvidadas de su infame pasado. 3. Clasifica los siguientes enunciados en oraciones y frases. Indica en cada caso la modalidad del enunciado. Luego, convierte las frases en oraciones. a) El día se presentaba lluvioso y frío. b) ¿Habéis conseguido entradas para el partido? c) ¡Buena jugada! d) Cerrado por vacaciones. e) ¿Quién marcó el primer gol? f) Tal vez vengan mañana. g) ¡Fuera!
  • 2.
    LOS TIPOS DENARRADOR Narrar es contar. El narrador es quien cuenta la historia. Pero, ¿quién es...? El narrador es un personaje creado por el autor que tiene la misión de contar la historia. Hay diferentes tipos de narrador según la información de que dispone para contar la historia y del punto de vista que adopta. Tipos de narrador: DE 3ª PERSONA NARRADOR OMNISCIENTTE ( que todo lo sabe). El narrador omnisciente es aquel cuyo conocimiento de los hechos es total y absoluto. Sabe lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones, intenciones, planes… NARRADOR OBSERVADOR. Sólo cuenta lo que puede observar. El narrador muestra lo que ve, de modo parecido a como lo hace una cámara de cine. DE 1 ª PERSONA NARRADOR PROTAGONISTA. El narrador es también el protagonista de la historia (autobiografía real o ficticia). NARRADOR PERSONAJE SECUNDARIO. El narrador es un testigo que ha asistido al desarrollo de los hechos. DE 2 ª PERSONA El narrador HABLA EN 2ª PERSONA. Crea el efectode estar contándose la historia a sí mismo o a un yo desdoblado. MIRA ESTOS EJEMPLOS 3ª Persona: Narrador omnisciente La mañana del 4 de octubre, Gregorio Olías se levantó más temprano de lo habitual. Había pasado una noche confusa, y hacia el amanecer creyó soñar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el día de la desgracia había llegado al fin. Luis Landero, Juegos de la edad tardía 3ª Persona: Narrador observador Luego se habían metido poco a poco las dos y se iban riendo, conforme el agua les subía por las piernas y el vientre y la cintura. Se detenían, mirándose, y las risas les crecían y se les contagiaban como un cosquilleo nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas estuvieron del todo mojadas, jadeantes de risa. Rafael Sánchez Ferlosio, El Jarama 1ª persona: Narrador protagonista Me niego a corresponder, a representar el papel de esposa de alto status, que esconde su cansancio tras una sonrisa, lleva la batuta en conversaciones sin fuste, pasa bandejitas y se siente pagada de su trabajera con la típica frase: Has estado maravillosa, querida. Carmen Martín Gaite, Nubosidad variable Narrador en 2ª persona Observa el uso de la segunda persona en los paréntesis, en los que el personaje habla consigo mismo. Ahora él le apartaba los cabellos con la mano y Teresa bajó los ojos. La mano [...] se posó luego en el cuello de la muchacha, presionando levemente la nuca. [...] (Mallo estás haciendo muy mal, ignorante [...]) - Es lo normal. -Le acariciaba los cabellos, la línea suave de los hombros, la nuca-. Es tan fácil quererte,tan sencillo. Lo más sencillo del mundo. Eres bonita, inteligente...
  • 3.
    - Pero, ¿quédices? - Pues eso, que estás hecha para que te adoren (mal, muy mal, desgraciado, ¿qué te pasa?). Eres un ángel. Sus cuerpos se tocaron. Teresa seguía con los ojos bajos. Juan Marsé, Últimas tardes con Teresa Y ahora, practica: ¿Sabrías decir qué tipo de narrador es el que aparece en estos textos? Fue entonces cuando se torció el tobillo [...] Cayó en mala posición: el empeine del pie izquierdo cargó con todo el pesodel cuerpo. Al pronto sintió un dolor agudísimo; pensó que se había roto el pie. Con alguna dificultad, sentado en el césped, se quitó la zapatilla y el calcetín, comprobó que el tobillo no estaba hinchado. El dolor amainó en seguida, y Mario se dijo que con suerte el percance no revestiría mayor importancia. Se puso el calcetín y la zapatilla; se incorporó; caminó con cuidado: una punzada le desgarraba el tobillo. Hace muchos años tuve un amigo que se llamaba Jim, y desde entonces nunca he vuelto a ver a un norteamericano más triste. Desesperados he visto muchos. Tristes como Jim, ninguno. Una vez se marchó a Perú, en un viaje que debía durar más de seis meses, pero al cabo de poco tiempo volví a verlo. Roberto Bolaño, Jim