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Los
formularios
¿Qué son los formularios?
Los Formularios.
 Contenido: Información requerida para el llenado
de formularios
 Aprendizaje Esperado: Comprende la función e
identifica la información que usualmente se
solicita en formularios
 Propósito: Que los alumnos identifiquen la
información que usualmente se requiere en un
formulario
 Competencia: Identifica las propiedades del
lenguaje un distintas funciones comunicativas
¿Qué es un formulario?
 Los formularios son documentos
que contienen espacios en blancos
donde se escribe la información
que ahí se solicita.
 Hay formularios en papel y
formularios electrónicos, pero
ambos tienen la finalidad de
recabar datos, información de las
personas, de su forma de vida, de
costumbres, preferencias, etc.
¿Para que sirven los formularios?
 La función de los formularios es
recabar los datos necesarios para
poder conseguir la información
requerida ya sea para inscribirse en
algo, realizar un trámite, solicitar algo,
comprar, vender o hasta para ingresar
a la escuela.
 En el formulario sólo se pregunta lo
correspondiente al tema o acción que
se va a realizar
 Debe ser de llenado sencillo y con
respuestas cortas
Para entrar a tu
escuela tus padres
llenaron un formulario
con sus tus datos
 Solicitan solamente información relevante
 Preguntas claras
 Debe tener espacio suficiente donde van
las respuestas
 Las respuestas deben ser cortas
 Si se solicita información personal, debe de
ser necesaria para la actividad que se va a
realizar.
 Evitar preguntas innecesarias
Características ¡También a la horas de llenar
un formulario tus respuestas
deben de ser lo mas cortas
posible!
Ejemplo 1
En esta red social te
preguntan tu fecha de
nacimiento porque se
requiere ser mayor de 14
años.
 Este formulario es
para inscribirse a
una conocida red
social.
 Solicitan solamente
información
necesaria
 Obsérvalo e
identifica que datos
solicita
Ejemplo 2
 Este formulario es
para inscribirse a
una escuela de
karate
 Los datos solicitados
son distintos al
anterior,.
 El formato es
distinto pero
siempre dan espacios
para llenar
No preguntan su canción o color
favorito porque no son
relevantes para la actividad que
se va a realizar
Actividad
 Copia el formulario anterior y
llénalo en tu cuaderno.
 Inventa un formulario en el
que solicites por lo menos 5
datos para adoptar una
mascota, escríbelo y llénalo
en tu cuaderno.
Recuerda solicitar
sólo datos
importantes
Y dejar espacio
suficiente para
contestar
Actividades
 Tómale foto a los dos
formularios de la actividad
anterior después de
hacerlos en tu cuaderno.
Envíala cómo evidencia
de tu trabajo
Esas evidencias
servirán para tu
calificación
¡¡Terminamos!!

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Los formularios 1

  • 2. Los Formularios.  Contenido: Información requerida para el llenado de formularios  Aprendizaje Esperado: Comprende la función e identifica la información que usualmente se solicita en formularios  Propósito: Que los alumnos identifiquen la información que usualmente se requiere en un formulario  Competencia: Identifica las propiedades del lenguaje un distintas funciones comunicativas
  • 3. ¿Qué es un formulario?  Los formularios son documentos que contienen espacios en blancos donde se escribe la información que ahí se solicita.  Hay formularios en papel y formularios electrónicos, pero ambos tienen la finalidad de recabar datos, información de las personas, de su forma de vida, de costumbres, preferencias, etc.
  • 4. ¿Para que sirven los formularios?  La función de los formularios es recabar los datos necesarios para poder conseguir la información requerida ya sea para inscribirse en algo, realizar un trámite, solicitar algo, comprar, vender o hasta para ingresar a la escuela.  En el formulario sólo se pregunta lo correspondiente al tema o acción que se va a realizar  Debe ser de llenado sencillo y con respuestas cortas Para entrar a tu escuela tus padres llenaron un formulario con sus tus datos
  • 5.  Solicitan solamente información relevante  Preguntas claras  Debe tener espacio suficiente donde van las respuestas  Las respuestas deben ser cortas  Si se solicita información personal, debe de ser necesaria para la actividad que se va a realizar.  Evitar preguntas innecesarias Características ¡También a la horas de llenar un formulario tus respuestas deben de ser lo mas cortas posible!
  • 6. Ejemplo 1 En esta red social te preguntan tu fecha de nacimiento porque se requiere ser mayor de 14 años.  Este formulario es para inscribirse a una conocida red social.  Solicitan solamente información necesaria  Obsérvalo e identifica que datos solicita
  • 7. Ejemplo 2  Este formulario es para inscribirse a una escuela de karate  Los datos solicitados son distintos al anterior,.  El formato es distinto pero siempre dan espacios para llenar No preguntan su canción o color favorito porque no son relevantes para la actividad que se va a realizar
  • 8. Actividad  Copia el formulario anterior y llénalo en tu cuaderno.  Inventa un formulario en el que solicites por lo menos 5 datos para adoptar una mascota, escríbelo y llénalo en tu cuaderno. Recuerda solicitar sólo datos importantes Y dejar espacio suficiente para contestar
  • 9. Actividades  Tómale foto a los dos formularios de la actividad anterior después de hacerlos en tu cuaderno. Envíala cómo evidencia de tu trabajo Esas evidencias servirán para tu calificación