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Portafolio
Tecnología Aplicada al Aula

Lucía Galarza
19 de diciembre del 2013
Prof. Ma. Dolores Idrovo
Datos Personales

• Lucía Galarza
• 9 de septiembre
• Profesora de pre-kinder

• luciagalarza9@gmail.com
Temas
1. Plan Curricular
2. Modelos de Aprendizaje

3. Clase Virtual
4. Objetos de Aprendizaje
5. Tecnología en el Aula
6. Ambientes de Aprendizaje
7. Proyecto de Clases
8. Promoción de una causa
9. Periódico digital
1. Plan curricular
Objetivo: Ubicar y definir
dentro del plan curricular
cada una de las áreas
que lo componen.

Actividad: investigar el significado de cada
área del plan curricular, especificar qué las
conforma y publicar las mejores definiciones
en el blog.
Link:
http://lugalarza.blogspot.com/2013/10/mejores
-definiciones-deber-1-ubicacion.html

Logro: entender las áreas dentro
del plan para completarlo
correctamente.

Experiencia: esta actividad me ayudó a
manejar el programa “Blogger” y a
tener una referencia para completar
correctamente los futuros planes
curriculares. Además me ayudó a
desarrollar la creatividad y el manejo
de la tecnología.
2. Modelos de Aprendizaje
•

Objetivo: análisis del modelo de aprendizaje “Plan
Ceibal” como piloto de ayuda a la educación.

•

Logro: evidenciar un ejemplo de avance en la
educación con implementación de tecnología y
analizar si y cómo podría ser realizable en nuestro
país.

•

Actividad: analizar el Plan Ceibal y realizar una
comparación con otros planes parecidos
implementados en cinco diferentes países del
mundo. Link:
http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/modelo-unouno.html

•

Experiencia: en esta actividad aprendí mucho sobre
la implementación de la tecnología en el aula y su
importancia para disminuir la brecha digital.
3. Clase Virtual
Objetivo: crear una clase virtual para el manejo de
un programa de realización de cómics como
“Bitstrips” y su implementación en el aula de
clases.
Logro: realizar un cómic con fines pedagógicos y
una actividad que promueva el uso de la
tecnología en el aula.
Actividad: crear una cuenta en “Bitstrips”, en la
que se creó una clase virtual, un avatar de la
maestra y un cómic con una actividad para
realizarse en el aula de clases. Link:
http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/comic.html
Experiencia: en un principio me pareció
difícil, pero finalmente hice un ávatar y un cómic
con la idea de utilizarlo en el aula como
instrumento de aprendizaje.
4. Objetos de Aprendizaje
• Objetivo: conocer los objetos de aprendizaje como herramientas digitales
para ser utilizadas dentro de la educación.
• Logro: aplicar O.A. como material de apoyo para la realización de
actividades en una clase.
• Actividad: investigar qué son los O.A. y aplicarlos dentro del aula de clases
en actividades que los utilicen. Link:
http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/objetos-de-aprendizaje.html
• Experiencia: con esta actividad pude conocer qué son los O.A. y cómo
utilizarlos dentro del aula, ya que es importante utilizarlos como
herramientas de apoyo para la educación.
5. Tecnología en el aula
Objetivo: conocer la importancia de las habilidades digitales en los
entornos de aprendizaje para el desarrollo de destrezas sobre la
tecnología.
Logro: desarrollo de mis propias habilidades digitales para ayudar
a mis a mis alumnos a desarrollarlas.

Actividad: investigación sobre las habilidades digitales y su
posible implementación en la institución seleccionada. Link:
http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/habilidades-digitales-enentornos-de.html

Experiencia: esta actividad me sirvió para darme cuenta de la
importancia de la reducción de la brecha digiatal.
6. Ambientes de Aprendizaje
Objetivo: comprender qué son los ambientes de
aprendizaje, sus componentes y sus actores.
Logro: crear un ambiente de aprendizaje funcional con
todos sus elementos.
Actividad: realizar un proyecto académico basado en un
ambiente de aprendizaje pensado para una institución
específica y proponer la implementación de la tecnología
con herramientas definidas para sus aulas de clases.
link: http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/ambiente-deapredizaje.html
Experiencia: este trabajo me enseñó a plicar
herramientas didácticas específicas para los diferentes
niveles de la institución.
7. Proyecto de Clases
Objetivo: realizar un proyecto para
un nivel de educación determinado
en donde se utilicen herramientas
digitales.
Logro:utilizar herramientas
digitales para promover el
aprendizaje y habilidades
esenciales en los niños.

Actividad: realizar un proyecto sobre
un tema a elección en el que se
diseñó, se desarrolló, se implementó y
se evaluó las actividades propuestas
con las herramientas digitales. Link:
http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/
proyecto.html
Experiencia: esta actividad me pareció
muy útil para el nivel en el que enseño
ya que encontré varias herramientas
que se pueden utilizar en el día a día
en un aula.
Promoción de una Causa
Objetivo: Promover la causa
“TICs para la educación” a
través del uso de diferentes
herramientas digitales y las
redes sociales y nuestra
participación en ellas.

Logro: utilizar algunas redes
sociales con el fin de
promover esta causa. Hacer
un video y comentar en el
blog del grupo.

Actividad: participar
diariamente en la promoción
de la causa a través del uso
de las redes sociales.
Intervenir con comentarios e
investigaciones para aportar
para el desarrollo del tema.

Experiencia: este trabajo fue
muy complicado para mí ya
que al ser una persona que
no utiliza estos medios,
hubiera necesitado más guía
y apoyo para realizar las
intervenciones y el video.
• Objetivo: Realizar un periódico digital
utilizando Word Press e incluyendo las
demás herramientas utilizadas durante el
curso.

Periódico Digital
Logro: utilizar el Word Press como
herramienta de aprendizaje y realizar un
periódico digital.
Actividad: realizar un periódico digital que
contenga por lo menos 3 secciones, con
diferentes categorías y artículos relacionados
a éstas. Link:
http://luciagalarza9.wordpress.com/
Experiencia: esta herramienta no me pareció
muy amigable, tuve dificultades en organizar
las entradas dentro de las categorías
correspondientes.
Gracias!

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  • 1. Portafolio Tecnología Aplicada al Aula Lucía Galarza 19 de diciembre del 2013 Prof. Ma. Dolores Idrovo
  • 2. Datos Personales • Lucía Galarza • 9 de septiembre • Profesora de pre-kinder • luciagalarza9@gmail.com
  • 3. Temas 1. Plan Curricular 2. Modelos de Aprendizaje 3. Clase Virtual 4. Objetos de Aprendizaje 5. Tecnología en el Aula 6. Ambientes de Aprendizaje 7. Proyecto de Clases 8. Promoción de una causa 9. Periódico digital
  • 4. 1. Plan curricular Objetivo: Ubicar y definir dentro del plan curricular cada una de las áreas que lo componen. Actividad: investigar el significado de cada área del plan curricular, especificar qué las conforma y publicar las mejores definiciones en el blog. Link: http://lugalarza.blogspot.com/2013/10/mejores -definiciones-deber-1-ubicacion.html Logro: entender las áreas dentro del plan para completarlo correctamente. Experiencia: esta actividad me ayudó a manejar el programa “Blogger” y a tener una referencia para completar correctamente los futuros planes curriculares. Además me ayudó a desarrollar la creatividad y el manejo de la tecnología.
  • 5. 2. Modelos de Aprendizaje • Objetivo: análisis del modelo de aprendizaje “Plan Ceibal” como piloto de ayuda a la educación. • Logro: evidenciar un ejemplo de avance en la educación con implementación de tecnología y analizar si y cómo podría ser realizable en nuestro país. • Actividad: analizar el Plan Ceibal y realizar una comparación con otros planes parecidos implementados en cinco diferentes países del mundo. Link: http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/modelo-unouno.html • Experiencia: en esta actividad aprendí mucho sobre la implementación de la tecnología en el aula y su importancia para disminuir la brecha digital.
  • 6. 3. Clase Virtual Objetivo: crear una clase virtual para el manejo de un programa de realización de cómics como “Bitstrips” y su implementación en el aula de clases. Logro: realizar un cómic con fines pedagógicos y una actividad que promueva el uso de la tecnología en el aula. Actividad: crear una cuenta en “Bitstrips”, en la que se creó una clase virtual, un avatar de la maestra y un cómic con una actividad para realizarse en el aula de clases. Link: http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/comic.html Experiencia: en un principio me pareció difícil, pero finalmente hice un ávatar y un cómic con la idea de utilizarlo en el aula como instrumento de aprendizaje.
  • 7. 4. Objetos de Aprendizaje • Objetivo: conocer los objetos de aprendizaje como herramientas digitales para ser utilizadas dentro de la educación. • Logro: aplicar O.A. como material de apoyo para la realización de actividades en una clase. • Actividad: investigar qué son los O.A. y aplicarlos dentro del aula de clases en actividades que los utilicen. Link: http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/objetos-de-aprendizaje.html • Experiencia: con esta actividad pude conocer qué son los O.A. y cómo utilizarlos dentro del aula, ya que es importante utilizarlos como herramientas de apoyo para la educación.
  • 8. 5. Tecnología en el aula Objetivo: conocer la importancia de las habilidades digitales en los entornos de aprendizaje para el desarrollo de destrezas sobre la tecnología. Logro: desarrollo de mis propias habilidades digitales para ayudar a mis a mis alumnos a desarrollarlas. Actividad: investigación sobre las habilidades digitales y su posible implementación en la institución seleccionada. Link: http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/habilidades-digitales-enentornos-de.html Experiencia: esta actividad me sirvió para darme cuenta de la importancia de la reducción de la brecha digiatal.
  • 9. 6. Ambientes de Aprendizaje Objetivo: comprender qué son los ambientes de aprendizaje, sus componentes y sus actores. Logro: crear un ambiente de aprendizaje funcional con todos sus elementos. Actividad: realizar un proyecto académico basado en un ambiente de aprendizaje pensado para una institución específica y proponer la implementación de la tecnología con herramientas definidas para sus aulas de clases. link: http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/ambiente-deapredizaje.html Experiencia: este trabajo me enseñó a plicar herramientas didácticas específicas para los diferentes niveles de la institución.
  • 10. 7. Proyecto de Clases Objetivo: realizar un proyecto para un nivel de educación determinado en donde se utilicen herramientas digitales. Logro:utilizar herramientas digitales para promover el aprendizaje y habilidades esenciales en los niños. Actividad: realizar un proyecto sobre un tema a elección en el que se diseñó, se desarrolló, se implementó y se evaluó las actividades propuestas con las herramientas digitales. Link: http://lugalarza.blogspot.com/2013/11/ proyecto.html Experiencia: esta actividad me pareció muy útil para el nivel en el que enseño ya que encontré varias herramientas que se pueden utilizar en el día a día en un aula.
  • 11. Promoción de una Causa Objetivo: Promover la causa “TICs para la educación” a través del uso de diferentes herramientas digitales y las redes sociales y nuestra participación en ellas. Logro: utilizar algunas redes sociales con el fin de promover esta causa. Hacer un video y comentar en el blog del grupo. Actividad: participar diariamente en la promoción de la causa a través del uso de las redes sociales. Intervenir con comentarios e investigaciones para aportar para el desarrollo del tema. Experiencia: este trabajo fue muy complicado para mí ya que al ser una persona que no utiliza estos medios, hubiera necesitado más guía y apoyo para realizar las intervenciones y el video.
  • 12. • Objetivo: Realizar un periódico digital utilizando Word Press e incluyendo las demás herramientas utilizadas durante el curso. Periódico Digital Logro: utilizar el Word Press como herramienta de aprendizaje y realizar un periódico digital. Actividad: realizar un periódico digital que contenga por lo menos 3 secciones, con diferentes categorías y artículos relacionados a éstas. Link: http://luciagalarza9.wordpress.com/ Experiencia: esta herramienta no me pareció muy amigable, tuve dificultades en organizar las entradas dentro de las categorías correspondientes.