Este cuestionario evalúa los conocimientos sobre conceptos básicos de procesamiento de información y sistemas de información. Contiene preguntas sobre indicadores de gestión, clasificación de información, tipos de sistemas de información, y técnicas para la recolección de datos. El objetivo es medir el entendimiento de estas herramientas y procesos fundamentales para el manejo efectivo de la información en las organizaciones.
Este documento presenta un cuestionario sobre el procesamiento de información con 28 preguntas de selección múltiple. Cubre temas como indicadores de gestión, clasificación de información, sistemas de información, técnicas de investigación y herramientas tecnológicas utilizadas para el manejo de información en empresas.
Este cuestionario trata sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y sistemas de información. Contiene preguntas sobre indicadores de gestión, clasificación de información, tipos de sistemas de información como los transaccionales y de apoyo a las decisiones, y técnicas para la recolección de datos como encuestas y entrevistas. El objetivo es evaluar los conocimientos del estudiante sobre estos temas fundamentales para la administración de información en empresas.
Este cuestionario trata sobre conceptos relacionados con la gestión de la información en empresas. Contiene preguntas sobre indicadores de gestión, sistemas de información, clasificación de datos, técnicas de investigación y herramientas tecnológicas utilizadas para el manejo de información. El cuestionario busca evaluar los conocimientos del estudiante sobre estos temas a través de 28 preguntas con respuestas múltiples.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y sistemas de información. El cuestionario cubre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, técnicas de redacción, sistemas de información, clasificación de información y técnicas de investigación. Las preguntas requieren marcar la respuesta correcta o indicar si una afirmación es verdadera o falsa.
El documento describe varios sistemas y procesos relacionados con el diseño asistido por computadora (CAD), la administración del ciclo de vida de productos (PLM), la fabricación asistida por computadora (CAM), los sistemas de información de mercadeo (SIM) y el e-business. Explica conceptos como CAD/CAM, PLM, CRM, SCM y ERP y cómo estos sistemas permiten el diseño, producción y comercialización de productos de manera más eficiente.
El documento describe varios sistemas de información y tecnologías relacionadas con la logística y el mercadeo. Explica conceptos como CAD, CAM, ERP, CRM, SCM y SIM y sus funciones para el diseño, fabricación, planificación de recursos, comunicación con clientes y proveedores, y recolección y análisis de información de mercado. También cubre temas como la recolección y mantenimiento de datos, necesidades de información de los gerentes, y el mercadeo uno a uno.
Los sistemas de información de mercadeo (SIM) proveen información continua sobre precios, ventas, competencia y tendencias del mercado para ayudar a la toma de decisiones de la gerencia de mercadeo. Los SIM ofrecen ventajas como la reducción de costos, disponibilidad inmediata de información y mayor eficiencia, pero también tienen desventajas como la confusión con la investigación de mercados y costos elevados de instalación y mantenimiento.
Este documento describe la administración del ciclo de vida de los productos y los sistemas de información de mercadeo. Explica que la administración del ciclo de vida de productos involucra todas las etapas desde la concepción hasta la eliminación del producto. También describe los sistemas de información de mercadeo como un proceso para recopilar y analizar datos internos y externos para apoyar la toma de decisiones. Finalmente, discute algunas herramientas y tecnologías como el CAD/CAM y bases de datos que apoyan estos pro
Este documento presenta un cuestionario sobre el procesamiento de información con 28 preguntas de selección múltiple. Cubre temas como indicadores de gestión, clasificación de información, sistemas de información, técnicas de investigación y herramientas tecnológicas utilizadas para el manejo de información en empresas.
Este cuestionario trata sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y sistemas de información. Contiene preguntas sobre indicadores de gestión, clasificación de información, tipos de sistemas de información como los transaccionales y de apoyo a las decisiones, y técnicas para la recolección de datos como encuestas y entrevistas. El objetivo es evaluar los conocimientos del estudiante sobre estos temas fundamentales para la administración de información en empresas.
Este cuestionario trata sobre conceptos relacionados con la gestión de la información en empresas. Contiene preguntas sobre indicadores de gestión, sistemas de información, clasificación de datos, técnicas de investigación y herramientas tecnológicas utilizadas para el manejo de información. El cuestionario busca evaluar los conocimientos del estudiante sobre estos temas a través de 28 preguntas con respuestas múltiples.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y sistemas de información. El cuestionario cubre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, técnicas de redacción, sistemas de información, clasificación de información y técnicas de investigación. Las preguntas requieren marcar la respuesta correcta o indicar si una afirmación es verdadera o falsa.
El documento describe varios sistemas y procesos relacionados con el diseño asistido por computadora (CAD), la administración del ciclo de vida de productos (PLM), la fabricación asistida por computadora (CAM), los sistemas de información de mercadeo (SIM) y el e-business. Explica conceptos como CAD/CAM, PLM, CRM, SCM y ERP y cómo estos sistemas permiten el diseño, producción y comercialización de productos de manera más eficiente.
El documento describe varios sistemas de información y tecnologías relacionadas con la logística y el mercadeo. Explica conceptos como CAD, CAM, ERP, CRM, SCM y SIM y sus funciones para el diseño, fabricación, planificación de recursos, comunicación con clientes y proveedores, y recolección y análisis de información de mercado. También cubre temas como la recolección y mantenimiento de datos, necesidades de información de los gerentes, y el mercadeo uno a uno.
Los sistemas de información de mercadeo (SIM) proveen información continua sobre precios, ventas, competencia y tendencias del mercado para ayudar a la toma de decisiones de la gerencia de mercadeo. Los SIM ofrecen ventajas como la reducción de costos, disponibilidad inmediata de información y mayor eficiencia, pero también tienen desventajas como la confusión con la investigación de mercados y costos elevados de instalación y mantenimiento.
Este documento describe la administración del ciclo de vida de los productos y los sistemas de información de mercadeo. Explica que la administración del ciclo de vida de productos involucra todas las etapas desde la concepción hasta la eliminación del producto. También describe los sistemas de información de mercadeo como un proceso para recopilar y analizar datos internos y externos para apoyar la toma de decisiones. Finalmente, discute algunas herramientas y tecnologías como el CAD/CAM y bases de datos que apoyan estos pro
El documento describe el sistema de información de marketing (SIM), incluyendo sus objetivos, componentes y diseño. El SIM recopila y analiza información interna y externa para apoyar la toma de decisiones de marketing. Se compone de subsistemas para registro, inteligencia, investigación y análisis de datos. Un SIM bien diseñado proporciona información continua sobre el desempeño del mercado y los productos.
1. Los sistemas de información de mercadeo son grupos organizados que generan, analizan, difunden, almacenan e información para la toma de decisiones de marketing. Incluyen datos internos y externos almacenados en una base de datos.
2. La minería de datos extrae patrones de comportamiento de clientes usando métodos de descripción y predicción, y los presenta visualmente para tomar mejores decisiones de mercado.
3. Los resultados de la minería de datos dependen de la capacidad del investigador de entender y aplicar los
Alan jorge condori tarqui sistema de informacion de mercadosAlanJorgeCondoriTarq
Este documento describe los componentes clave de un sistema de información de mercadeo (SIM). Explica que un SIM incluye una base de datos de mercadeo que almacena datos sobre clientes, competidores y transacciones. También incluye software para administrar la base de datos, recolectar datos y generar informes. El documento se enfoca en los tipos de datos que se almacenan, la importancia de la calidad y actualización de los datos, y las características deseables del software de base de datos para que sea útil para la toma de decisiones de merc
El documento describe el Sistema de Información de Mercadotecnia (SIM) como un conjunto de fuentes y procedimientos para obtener información sobre el entorno de marketing de una empresa. El SIM recopila, clasifica, analiza y distribuye información relevante y oportuna para la toma de decisiones de mercadeo. El documento también proporciona ejemplos de medidas para mejorar el SIM, como capacitar a los vendedores y motivar a intermediarios para transmitir información, así como utilizar mistery shoppers y sistemas de retroalimentación en línea.
Este documento describe los sistemas de información externos (inteligencia de mercado) y sus usos para la toma de decisiones estratégicas. Se usan cuando la información interna de una empresa no es suficiente y acuden a fuentes externas de datos primarios y secundarios. Los datos secundarios provienen de fuentes como gobiernos, periódicos y organizaciones, mientras que los datos primarios se obtienen a través de observación, encuestas y experimentación. Se mencionan ejemplos como intercambios electrónicos de datos con socios com
Resumen de la unidad 1 componentes del sistema.dianak080593
El documento habla sobre los componentes de un sistema de información de mercadotecnia. Explica que un sistema de información de mercadotecnia se compone de cuatro subsistemas: el sistema de datos internos, el sistema de inteligencia de marketing, la investigación de marketing, y el sistema de apoyo a las decisiones de marketing. También describe brevemente cada uno de estos subsistemas y sus funciones dentro de un sistema de información de mercadotecnia.
Este documento presenta información sobre la identificación de fuentes de información, la recopilación de datos y el procesamiento de datos para la investigación de mercados. Describe diferentes fuentes de datos primarios y secundarios, así como métodos para la recopilación de datos como cuestionarios, entrevistas y observaciones directas. Además, explica el procesamiento y almacenamiento de datos recopilados.
Este documento describe los principales componentes de un sistema de información empresarial. Explica que un sistema de información típico consta de subsistemas para la gestión de recursos humanos, control de almacén, gestión contable y financiera, gestión comercial y producción. También describe los tipos de software, hardware, bases de datos y documentación asociados con un sistema de información empresarial.
Este documento describe el Sistema de Información de Mercadotecnia (SIM). El SIM recopila, analiza y distribuye información para la toma de decisiones de mercadotecnia mediante tres subsistemas: registros internos, inteligencia de mercadotecnia y investigación de mercados. La inteligencia de mercadotecnia incluye información de vendedores, distribuidores y clientes para comprender preferencias. El SIM proporciona datos e información valiosa para que los gerentes mejoren la planeación, ejecución y control de las decisiones de
El documento describe varios sistemas de información empresariales como los sistemas de administración de la cadena de suministro, sistemas de administración de relaciones con el cliente, comercio electrónico y administración del conocimiento. También describe cómo los sistemas de apoyo a la toma de decisiones en grupo pueden mejorar la toma de decisiones mediante herramientas electrónicas para lluvia de ideas, organización de ideas y votación.
Este documento trata sobre los sistemas de información gerencial. Define un sistema de información y cómo se clasifican, incluyendo sistemas competitivos, cooperativos y aquellos que modifican el estilo de operación del negocio. Explica la importancia de la información dentro de una empresa y el papel de un sistema de información en los procesos de valor agregado. Finalmente, identifica posibles amenazas a los sistemas de información como fallas en los sistemas, fallas humanas y fraudes.
El documento habla sobre los sistemas de información de mercadeo. Explica que estos sistemas permiten recopilar y administrar información interna y externa de una organización para apoyar la toma de decisiones de mercadeo. Describe los elementos clave de estos sistemas como las bases de datos, los sistemas de recolección de datos y los tipos de información que se incluyen.
Este documento describe los sistemas de información de mercadotecnia (SIM), los cuales son estructuras diseñadas para recopilar, analizar y distribuir información relevante para la toma de decisiones de mercadotecnia. Explica que un SIM evalúa las necesidades de información, desarrolla información primaria y secundaria a través de investigaciones de mercado e inteligencia competitiva, y distribuye la información a los gerentes de manera oportuna. También destaca la importancia de que la información sea objetiva, honesta y ética
El documento habla sobre los roles que desempeña todo gerente cotidianamente como figura ceremonial, líder motivador y enlace. También se mencionan los roles informativos como monitor, diseminador y vocero relacionados con la recepción, procesamiento y transmisión de información. Por último, se describen los roles decisorios vinculados a la toma de decisiones como emprendedor, manejadora de perturbaciones, distribuidor de recursos y negociador.
Este documento presenta información sobre los sistemas de información. Describe las cuatro actividades básicas de un sistema de información: entrada, almacenamiento, procesamiento y salida de información. También explica tres tipos principales de sistemas de información - sistemas transaccionales, sistemas de apoyo a la toma de decisiones y sistemas estratégicos - y sus características clave.
Este documento describe las formas en las que los aprendices del SENA pueden realizar la etapa práctica de su formación, la cual incluye aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos. Los aprendices pueden realizar la etapa práctica a través de un contrato de aprendizaje en una empresa u optar por apoyar una unidad productiva familiar. El aprendiz debe registrar su etapa práctica en el sistema de gestión virtual y actualizar los datos periódicamente. El seguimiento de la etapa práctica se realiza
Este documento resume un video introductorio sobre la asignatura de Gestión Básica de la Información. Explica que la asignatura enseña a los estudiantes a usar la tecnología como herramienta para buscar y utilizar información de manera efectiva para sus carreras profesionales. También cubre temas como software libre, derechos de autor y plagio. El objetivo es capacitar a los estudiantes con conocimientos básicos sobre estas áreas digitales.
El documento es el himno del Instituto Nacional de Educación Media (INEM) de Popayán. El himno expresa gratitud hacia el INEM por brindar una educación integral y guiar a los estudiantes hacia la verdad, la justicia y la libertad. También celebra que el INEM cultiva valores como el derecho, el deber, la salud y el vigor intelectual en sus estudiantes. Finalmente, el himno desea que el INEM continúe ofreciendo sus enseñanzas a aquellos que buscan la ciencia.
Este documento brinda consejos sobre cómo leer y comprender un texto. Sugiere que el lector identifique cuáles preguntas se aplican al contenido y cuáles lo guiarán a la idea principal, y que recuerde solo lo esencial.
El documento describe los principios clave del aprendizaje basado en proyectos, incluyendo una cobertura amplia de temas importantes, el uso de grandes ideas para organizar la comprensión, la evaluación continua y las tareas significativas y auténticas. Explica que el aprendizaje basado en proyectos se centra en el estudiante, guía el aprendizaje a través de preguntas importantes y fomenta la indagación activa y el pensamiento de alto nivel.
O documento pede que as pessoas copiem o que é bom, apaguem seus erros, abram seus corações para todos e removam o vírus do egoísmo neste Natal para que o Natal seja um momento em que as pessoas acreditem que vale a pena viver um Novo Ano.
El documento describe el sistema de información de marketing (SIM), incluyendo sus objetivos, componentes y diseño. El SIM recopila y analiza información interna y externa para apoyar la toma de decisiones de marketing. Se compone de subsistemas para registro, inteligencia, investigación y análisis de datos. Un SIM bien diseñado proporciona información continua sobre el desempeño del mercado y los productos.
1. Los sistemas de información de mercadeo son grupos organizados que generan, analizan, difunden, almacenan e información para la toma de decisiones de marketing. Incluyen datos internos y externos almacenados en una base de datos.
2. La minería de datos extrae patrones de comportamiento de clientes usando métodos de descripción y predicción, y los presenta visualmente para tomar mejores decisiones de mercado.
3. Los resultados de la minería de datos dependen de la capacidad del investigador de entender y aplicar los
Alan jorge condori tarqui sistema de informacion de mercadosAlanJorgeCondoriTarq
Este documento describe los componentes clave de un sistema de información de mercadeo (SIM). Explica que un SIM incluye una base de datos de mercadeo que almacena datos sobre clientes, competidores y transacciones. También incluye software para administrar la base de datos, recolectar datos y generar informes. El documento se enfoca en los tipos de datos que se almacenan, la importancia de la calidad y actualización de los datos, y las características deseables del software de base de datos para que sea útil para la toma de decisiones de merc
El documento describe el Sistema de Información de Mercadotecnia (SIM) como un conjunto de fuentes y procedimientos para obtener información sobre el entorno de marketing de una empresa. El SIM recopila, clasifica, analiza y distribuye información relevante y oportuna para la toma de decisiones de mercadeo. El documento también proporciona ejemplos de medidas para mejorar el SIM, como capacitar a los vendedores y motivar a intermediarios para transmitir información, así como utilizar mistery shoppers y sistemas de retroalimentación en línea.
Este documento describe los sistemas de información externos (inteligencia de mercado) y sus usos para la toma de decisiones estratégicas. Se usan cuando la información interna de una empresa no es suficiente y acuden a fuentes externas de datos primarios y secundarios. Los datos secundarios provienen de fuentes como gobiernos, periódicos y organizaciones, mientras que los datos primarios se obtienen a través de observación, encuestas y experimentación. Se mencionan ejemplos como intercambios electrónicos de datos con socios com
Resumen de la unidad 1 componentes del sistema.dianak080593
El documento habla sobre los componentes de un sistema de información de mercadotecnia. Explica que un sistema de información de mercadotecnia se compone de cuatro subsistemas: el sistema de datos internos, el sistema de inteligencia de marketing, la investigación de marketing, y el sistema de apoyo a las decisiones de marketing. También describe brevemente cada uno de estos subsistemas y sus funciones dentro de un sistema de información de mercadotecnia.
Este documento presenta información sobre la identificación de fuentes de información, la recopilación de datos y el procesamiento de datos para la investigación de mercados. Describe diferentes fuentes de datos primarios y secundarios, así como métodos para la recopilación de datos como cuestionarios, entrevistas y observaciones directas. Además, explica el procesamiento y almacenamiento de datos recopilados.
Este documento describe los principales componentes de un sistema de información empresarial. Explica que un sistema de información típico consta de subsistemas para la gestión de recursos humanos, control de almacén, gestión contable y financiera, gestión comercial y producción. También describe los tipos de software, hardware, bases de datos y documentación asociados con un sistema de información empresarial.
Este documento describe el Sistema de Información de Mercadotecnia (SIM). El SIM recopila, analiza y distribuye información para la toma de decisiones de mercadotecnia mediante tres subsistemas: registros internos, inteligencia de mercadotecnia y investigación de mercados. La inteligencia de mercadotecnia incluye información de vendedores, distribuidores y clientes para comprender preferencias. El SIM proporciona datos e información valiosa para que los gerentes mejoren la planeación, ejecución y control de las decisiones de
El documento describe varios sistemas de información empresariales como los sistemas de administración de la cadena de suministro, sistemas de administración de relaciones con el cliente, comercio electrónico y administración del conocimiento. También describe cómo los sistemas de apoyo a la toma de decisiones en grupo pueden mejorar la toma de decisiones mediante herramientas electrónicas para lluvia de ideas, organización de ideas y votación.
Este documento trata sobre los sistemas de información gerencial. Define un sistema de información y cómo se clasifican, incluyendo sistemas competitivos, cooperativos y aquellos que modifican el estilo de operación del negocio. Explica la importancia de la información dentro de una empresa y el papel de un sistema de información en los procesos de valor agregado. Finalmente, identifica posibles amenazas a los sistemas de información como fallas en los sistemas, fallas humanas y fraudes.
El documento habla sobre los sistemas de información de mercadeo. Explica que estos sistemas permiten recopilar y administrar información interna y externa de una organización para apoyar la toma de decisiones de mercadeo. Describe los elementos clave de estos sistemas como las bases de datos, los sistemas de recolección de datos y los tipos de información que se incluyen.
Este documento describe los sistemas de información de mercadotecnia (SIM), los cuales son estructuras diseñadas para recopilar, analizar y distribuir información relevante para la toma de decisiones de mercadotecnia. Explica que un SIM evalúa las necesidades de información, desarrolla información primaria y secundaria a través de investigaciones de mercado e inteligencia competitiva, y distribuye la información a los gerentes de manera oportuna. También destaca la importancia de que la información sea objetiva, honesta y ética
El documento habla sobre los roles que desempeña todo gerente cotidianamente como figura ceremonial, líder motivador y enlace. También se mencionan los roles informativos como monitor, diseminador y vocero relacionados con la recepción, procesamiento y transmisión de información. Por último, se describen los roles decisorios vinculados a la toma de decisiones como emprendedor, manejadora de perturbaciones, distribuidor de recursos y negociador.
Este documento presenta información sobre los sistemas de información. Describe las cuatro actividades básicas de un sistema de información: entrada, almacenamiento, procesamiento y salida de información. También explica tres tipos principales de sistemas de información - sistemas transaccionales, sistemas de apoyo a la toma de decisiones y sistemas estratégicos - y sus características clave.
Este documento describe las formas en las que los aprendices del SENA pueden realizar la etapa práctica de su formación, la cual incluye aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos. Los aprendices pueden realizar la etapa práctica a través de un contrato de aprendizaje en una empresa u optar por apoyar una unidad productiva familiar. El aprendiz debe registrar su etapa práctica en el sistema de gestión virtual y actualizar los datos periódicamente. El seguimiento de la etapa práctica se realiza
Este documento resume un video introductorio sobre la asignatura de Gestión Básica de la Información. Explica que la asignatura enseña a los estudiantes a usar la tecnología como herramienta para buscar y utilizar información de manera efectiva para sus carreras profesionales. También cubre temas como software libre, derechos de autor y plagio. El objetivo es capacitar a los estudiantes con conocimientos básicos sobre estas áreas digitales.
El documento es el himno del Instituto Nacional de Educación Media (INEM) de Popayán. El himno expresa gratitud hacia el INEM por brindar una educación integral y guiar a los estudiantes hacia la verdad, la justicia y la libertad. También celebra que el INEM cultiva valores como el derecho, el deber, la salud y el vigor intelectual en sus estudiantes. Finalmente, el himno desea que el INEM continúe ofreciendo sus enseñanzas a aquellos que buscan la ciencia.
Este documento brinda consejos sobre cómo leer y comprender un texto. Sugiere que el lector identifique cuáles preguntas se aplican al contenido y cuáles lo guiarán a la idea principal, y que recuerde solo lo esencial.
El documento describe los principios clave del aprendizaje basado en proyectos, incluyendo una cobertura amplia de temas importantes, el uso de grandes ideas para organizar la comprensión, la evaluación continua y las tareas significativas y auténticas. Explica que el aprendizaje basado en proyectos se centra en el estudiante, guía el aprendizaje a través de preguntas importantes y fomenta la indagación activa y el pensamiento de alto nivel.
O documento pede que as pessoas copiem o que é bom, apaguem seus erros, abram seus corações para todos e removam o vírus do egoísmo neste Natal para que o Natal seja um momento em que as pessoas acreditem que vale a pena viver um Novo Ano.
El documento trata sobre la ampliación del tema de herencia. Explica conceptos como polimorfismo y cómo se puede crear una clase hija que herede atributos y métodos de una clase padre. También muestra ejemplos de cómo instanciar objetos de la clase hija y tratarlos como objetos de la clase padre.
El documento describe los pasos para instalar y configurar VMWare vSphere 5.5 en un servidor HP ProLiant DL380p Gen8. Esto incluye instalar el software ESXi, configurar la red y direccionamiento IP estático, y aplicar una licencia gratuita de VMWare para habilitar la virtualización básica. El objetivo es proporcionar una plataforma de virtualización para crear y administrar máquinas virtuales.
Este documento presenta una guía de curso para la asignatura de Fundamentos de Informática. La asignatura se ofrece en varias especialidades de ingeniería y cubre temas como objetos y clases, definición de clases, interacción entre objetos, estructuras de almacenamiento, herencia, manejo de errores y pruebas. La guía incluye el contenido de cada tema, la bibliografía recomendada y enlaces a recursos adicionales.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
This document provides listening comprehension exercises related to a video about Stonehenge. It includes 10 true/false statements to check comprehension of facts about Stonehenge's age, composition and purpose. It also has blanks to fill in with key words from the audio on topics like what Stonehenge is made of and its astronomical significance. Finally, it lists words from the audio to transcribe phonetically relating to Stonehenge's history and significance.
El documento describe la interfaz IDE (Integrated Drive Electronics), que permite conectar dispositivos de almacenamiento como discos duros y lectores de CD/DVD a la placa base de un computador. Explica que IDE integra el controlador del dispositivo en la unidad de almacenamiento misma para simplificar la conexión, y que usa cables IDE de tres conectores para enlazar dos dispositivos. También cubre cómo configurar los jumpers de los dispositivos como maestro o esclavo para su comunicación a través de un solo canal IDE.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Este documento describe las características y objetivos de las actividades funcionales para estudiantes con discapacidad visual. Las actividades funcionales buscan desarrollar habilidades prácticas en contextos naturales y significativos para el estudiante, tomando en cuenta sus necesidades individuales. Antes de implementar una actividad funcional, es importante considerar la etapa de comunicación del estudiante, sus preferencias y necesidades, así como realizar las adaptaciones necesarias. Las actividades funcionales deben promover oportunidades para la comunicación del estudiante a través
Patrimonio y destinos turísticos de la ArgentinaMariana Arballo
Este documento presenta un itinerario de 15 días para visitar destinos turísticos en la Patagonia argentina, incluyendo ciudades como General Roca, Neuquén, San Martín de los Andes, Villa La Angostura, San Carlos de Bariloche, Esquel, Trelew, Puerto Madryn y Las Grutas, así como parques nacionales. El itinerario detalla las actividades y lugares a visitar en cada día, como paseos, trekkings y visitas a centros hidroeléctricos.
En Colombia al igual que todos los países latinoamericanos el joven estudiante es catapultado a un mundo desconocido y lleno de riesgos, peligros y abusos laborales. El objetivo de mi trabajo es dar un consejo asertivo, de la vida actual, para que este nuevo ciudadano logre avanzar por un sendero nuevo pisando fuerte y seguro. Mas adelante les compartiré un tema mucho más delicado que tiene que ver con la educación sexual que hoy día comienza a temprana edad. Otro iceberg en nuestras sociedades, que al parecer a nuestros dirigentes políticos no les interesa o no les favorece que nuestra calidad humana se deteriore y es deber de todo ciudadano de este mundo globalizado aportar hacia una mejor comunidad global, hacia una humanidad emprendedora, libre de ataduras y con una calidad de vida constante. Para tener con cierta certeza un futuro garantizado con una estable economía, salud y trabajo.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y sistemas de información. El cuestionario incluye preguntas de selección múltiple y de verdadero/falso sobre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, redacción, sistemas de información y clasificación de datos.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información. El cuestionario cubre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, sistemas de información, clasificación de datos, y técnicas de recolección de información como encuestas y entrevistas.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y los sistemas de información. El cuestionario cubre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, redacción, sistemas de información, clasificación de datos y técnicas de investigación. El propósito del cuestionario es evaluar el conocimiento del lector sobre estos conceptos fundamentales.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y los sistemas de información. El cuestionario incluye preguntas de selección múltiple y de verdadero/falso sobre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, técnicas de redacción, sistemas de información y clasificación de datos.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y los sistemas de información. El cuestionario incluye preguntas de selección múltiple y de verdadero/falso sobre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, técnicas de redacción, sistemas de información, clasificación de información y técnicas de investigación.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información. El cuestionario cubre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, sistemas de información, clasificación de datos, y técnicas de recolección de información como entrevistas y cuestionarios.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y sistemas de información. El cuestionario cubre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, redacción, sistemas de información, clasificación de información y técnicas de investigación. El objetivo es evaluar el conocimiento del lector sobre estos conceptos fundamentales.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y sistemas de información. El cuestionario cubre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, redacción, sistemas de información, clasificación de información y técnicas de investigación. El objetivo es evaluar el conocimiento del lector sobre estos conceptos fundamentales.
Este documento presenta un cuestionario de 28 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información. Las preguntas cubren temas como indicadores de gestión, sistemas de información, clasificación de datos, técnicas de investigación y herramientas tecnológicas. El cuestionario busca evaluar el conocimiento del lector sobre estos conceptos fundamentales a través de preguntas de selección múltiple y de verdadero/falso.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información. Las preguntas cubren temas como indicadores de gestión, sistemas de información, clasificación de datos, técnicas de investigación y herramientas para el manejo de información. El cuestionario busca evaluar los conocimientos del lector sobre estos aspectos fundamentales para la gestión adecuada de la información en las organizaciones.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y sistemas de información. El cuestionario incluye preguntas de selección múltiple y de verdadero/falso sobre temas como indicadores de gestión, tecnologías de la información y comunicación, clasificación de información, sistemas de información y técnicas de investigación.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información. Las preguntas cubren temas como indicadores de gestión, sistemas de información, clasificación de datos, técnicas de investigación y herramientas tecnológicas. El cuestionario busca evaluar el conocimiento del lector sobre estos temas fundamentales para la administración efectiva de la información en una organización.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información. El cuestionario cubre temas como indicadores de gestión, sistemas de información, clasificación de datos, técnicas de investigación y herramientas de software como Excel. El propósito del cuestionario es evaluar el conocimiento del lector sobre estos conceptos fundamentales de la administración de información.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y sistemas de información. El cuestionario cubre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, redacción, sistemas de información, clasificación de información y técnicas de investigación. Las preguntas requieren marcar la respuesta correcta o indicar si una afirmación es verdadera o falsa.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y sistemas de información. El cuestionario cubre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, redacción, sistemas de información, clasificación de información y técnicas de investigación.
Este documento presenta un cuestionario de 28 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información, sistemas de información, indicadores de gestión y técnicas de investigación. El cuestionario incluye preguntas de selección múltiple y de verdadero/falso sobre temas como indicadores de rendimiento, sistemas transaccionales, clasificación de datos, entrevistas y encuestas.
Este documento presenta un cuestionario de 28 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información y los sistemas de información. El cuestionario incluye preguntas de selección múltiple y de verdadero/falso sobre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, técnicas de redacción, sistemas de información y clasificación de información.
Este documento presenta un cuestionario de 27 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información. El cuestionario cubre temas como indicadores de gestión, tipos de información, tecnologías de la información y comunicación, herramientas tecnológicas, sistemas de información, clasificación de datos y técnicas de investigación. El objetivo es evaluar el conocimiento del lector sobre estos conceptos fundamentales para el manejo efectivo de la información en las organizaciones.
Este cuestionario contiene preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información, como indicadores de gestión, tipos de información, herramientas tecnológicas, sistemas de información, clasificación de datos y técnicas de investigación. El cuestionario consta de 28 preguntas con múltiple opción para evaluar los conocimientos del estudiante sobre estos temas fundamentales de la gestión de la información.
Este cuestionario contiene 28 preguntas sobre conceptos relacionados con el procesamiento de información, sistemas de información, indicadores de gestión y técnicas de investigación. El cuestionario incluye preguntas de selección múltiple y de verdadero/falso sobre temas como indicadores de rendimiento, utilización, disponibilidad y productividad; tipos de información como técnica, confidencial y comercial; herramientas TIC; sistemas transaccionales y de desarrollo; técnicas de clasificación
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
1. CUESTIONARIO # 1<br />NORMA “PROCESAR LA INFORMACION”<br />A - Marque con x la respuesta correcta<br />1- El cociente entre la capacidad utilizada y la capacidad disponible, es la formula matemática de obtener un indicador de gestión que se conoce como:<br />Indicador de rendimiento <br />Indicador de utilización <br />Indicador de producción<br />Indicador de disponibilidad <br />2- El cociente entre los valores reales de la producción y los esperados; es la formula matemática que se emplea para obtener el indicador de gestión conocido como:<br />Indicador de rendimiento <br />Indicador de utilización <br />Indicador de disponibilidad <br />Indicador de productividad<br />3- Algunos de los indicadores logísticos mas utilizados para ejercer el control en bodegas pueden ser:<br /> a- De abastecimiento, de inventarios, de almacenamiento, de transporte, servicio al cliente, financieros<br />b- De abastecimiento, de inventarios, de productos generados, de transporte, servicio al cliente interno, de inspecciones<br />c- De abastecimiento, de rendimientos, de entregas perfectamente recibidas, de nivel de recepción oportuna, servicio al transportador<br />d- De abastecimiento, de exactitud de inventarios, de almacenamiento por unidad despachada, de transporte en camión, servicio al proveedor<br />4- Toda aquella información que se le facilita a los clientes o usuarios con el único ánimo de generar un negocio, se conoce como:<br /> a- Información técnica<br /> b- Información amplia<br /> c- Información comercial<br /> d- Información publica<br />5- Toda información que es del conocimiento interno del negocio de sus puntos clave que maneja personal de manejo y confianza. Ejemplo: Información financiera, manejo de cuentas, clientes; este tipo de información es la:<br />Información confidencial <br />Información publica<br />Información empresarial<br />Información técnica<br />6- Tecnología que ha adquirido gran importancia en la operación de las empresas, entre ellas están la informática (tratamiento automático de la información), nuevas comunicaciones (inalámbricas, satelitales, etc.), telemática (fusión de la telecomunicación y la informática) e interfases (comunicación con la máquina); toda esta descripción hace referencia a:<br />Las paginas WEB<br />Las nuevas telefonías <br />Las comunicaciones<br />Las TIC<br />7- Para el manejo de la información las empresas utilizan ciertas herramientas tecnológicas que agilizan el flujo de la información; las herramientas tecnológicas mas comunes son:<br />La intranet, la telefonía espacial, el teléfono, fax, telefonía móvil y en general todos los medios de comunicación hablada <br />La Internet, la intranet, el teléfono, fax, telefonía móvil y en general todos los medios de comunicación escritos.<br />La Internet, el teléfono, fax moden, la impresora y en general todos los medios de comunicación radiales<br />La Internet, la telefonía móvil, intranet, el teléfono, fax, la fotocopiadora y en general todos los medios de comunicación escritos.<br /> <br />8- A los medios que se desarrollan a partir de las TIC, como correo electrónico, página Web, Messenger, Chat, foros virtuales, blogs, wikis, telefonía móvil, hipermedias; también se les conoce como:<br />Negocios virtuales<br />Marketing de empresas<br />Fortalecimiento empresarial<br />Nuevos medios de comunicación<br />9- Entre las técnicas de redacción encontramos el orden sintáctico, el cual exige un orden riguroso para la construcción de oraciones; el cual es el siguiente:<br />Sujeto – Verbo - Complementos<br />Sustantivo- Verbo - Sujeto <br />Verbo – Sujeto - Complementos<br />Predicado – Sujeto - Verbo<br />Conteste falso o verdadero según corresponda<br />10- La repetición comprueba que los sujetos concuerdan con los verbos en número y persona. Ten cuidado con la confusión de yo y a mí, tú y a ti, etc.<br />Falso ( )Verdadero ( x )<br />11- En la escritura ha de evitarse la concordancia de una misma palabra. A veces la podemos sustituir por un sinónimo o directamente suprimirla. También debe evitarse la concordancia de algunas palabras de la misma familia<br />Falso ( )Verdadero ( x)<br />12- El dequeísmo se da cuando se sustituye hacer por otro verbo de significado más preciso:<br />Falso (x )Verdadero ( )<br />13- Un sistema de información es un conjunto de elementos que interactúan entre sí con el fin de apoyar las actividades de una empresa o negocio. Un sistema de información realiza cuatro actividades básicas que son:<br />Consecución, clasificación, almacenamiento, envió de información.<br />Entrada, depuración, confirmación de datos y salida de información.<br />Búsqueda, almacenamiento, recabar datos, procesamiento y salida de información.<br />Entrada, almacenamiento, procesamiento y salida de información.<br />14- En el proceso mediante el cual el Sistema de Información toma los datos que requiere para procesar la información. Las entradas las puede hacer de dos formas o maneras, estas son:<br />Manuales o semiautomáticas<br />Manuales o mecánicas<br />Manuales o automáticas<br />Manuales o presenciales<br />15- La capacidad del Sistema de Información para efectuar cálculos de acuerdo con una secuencia de operaciones preestablecidas. Estos cálculos pueden efectuarse con datos introducidos recientemente en el sistema o bien con datos que están almacenados. Esta característica de los sistemas lo que permite es: <br />Salida de información<br />Procesamiento de la información<br />Almacenamiento de la información <br />Entrada de la información<br />16- Una de las actividades o capacidades más importantes que tiene una computadora, ya que a través de esta propiedad el sistema puede recordar la información guardada en la sección o proceso anterior; esta característica anteriormente relacionada lo que hace en el sistema es:<br />Almacenamiento de la información <br />Procesamiento de la información <br />Salida de información <br />Entrada de la información<br />17- Para el manejo de la información las empresas pueden utilizar diferentes tipos de Sistemas de Información; entre los cuales podemos considerar:<br />Sistemas de información, sistemas de caracterización, sistemas estratégicos<br />Sistemas de desarrollo, sistemas de verificación, sistemas de organización<br />Sistemas transaccionales, sistemas de apoyo de las decisiones, sistemas estratégicos<br />Sistemas transaccionales, sistemas de competencia, sistemas de soporte estratégicos<br />18- Los sistemas de Información que logran la automatización de procesos operativos dentro de una organización, su función primordial consiste en procesar movimientos tales como pagos, cobros, pólizas, entradas, salidas, etc.; se conocen frecuentemente como:<br />sistemas de apoyo de las decisiones <br />sistemas transaccionales<br />sistemas estratégicos<br />Sistemas de desarrollo<br />19- Otro tipo de sistema, de acuerdo con su uso u objetivos que cumplen, los cuales se desarrollan en las organizaciones con el fin de lograr ventajas competitivas, a través del uso de la tecnología de información; son los:<br />Sistemas de desarrollo<br />Sistemas transaccionales<br />Sistemas de apoyo a las decisiones<br />Sistemas estratégicos<br />20- Sirve para comparar el costo por unidad almacenada y así decidir si es más rentable subcontratar el servicio de almacenamiento o tenerlo propiamente; este es el objetivo del indicador de gestión:<br />Costo del almacenamiento por unidad<br />Costo por unidad despachada<br />Costo por metro cuadrado<br />Costos logísticos<br />21- Cuando se dan altos niveles en ese indicador, muestran demasiados recursos empleados en inventarios que pueden no tener una materialización inmediata y que esta corriendo con el riesgo de ser perdido o sufrir obsolescencia; esto se puede evitar aplicando el indicador de gestión:<br /> <br />Índice de rotación de mercancías<br />Índice de duración de Mercancías<br />Índice de ventas perdidas<br />Índice de calidad de la facturación<br />22- La actividad de agrupar los elementos de información de acuerdo a atributos o propiedades comunes entre ellos, es conocida como:<br />Clasificación de la información<br />Tabulación de datos<br />Organización de atributos<br />Base de atributos <br />23- La clasificación alfabética, la clasificación cronológica y Clasificación geográfica, son:<br />Sistemas de clasificación comunes<br />Sistemas de clasificación exactos<br />Sistemas de clasificación de atributos<br />Sistemas de clasificación ambiguos<br />24- Clasificación temática o por categorías, clasificación orientada a tareas, clasificación orientada a la audiencia y la clasificación metafórica, son:<br />Sistemas de clasificación exactos<br />Sistemas de clasificación de atributos<br />Sistemas de clasificación comunes<br />Sistemas de clasificación ambiguos<br />Datos<br />25- Técnica en la que las respuestas son formuladas verbalmente y se necesita de la presencia del entrevistador; esta técnica se llama:<br />Censo<br />Población<br />Entrevista <br />Encuesta<br />26- Técnica en la que las respuestas son formuladas por escrito y no se requiere de la presencia del investigador; esta técnica se conoce como:<br />Base de datos<br />Censo<br />Entrevista <br />Cuestionario<br />27- Conjunto de reglas y procedimientos que permiten al investigador establecer la relación con el objeto o sujeto de la investigación, se llama:<br />Técnica<br />Instrumento<br />Interrogación<br />28. ejercicio Excel <br />http://www.bufoland.cl/apuntes/excel/excel.php<br />http://www.bufoland.cl/apuntes/excel/excel.php<br />NombreNota 1 Nota 2Nota 3suma promediomaximominimomichael jackson3,54,2512,74,2333333353,5pat benatar5,54,8616,35,4333333364,8cindy laupre4,66,25,916,75,566666676,24,6tom jones5.666,112,16,056,16kenny rogers6,16,56,4196,333333336,56,1<br />