Luisa fuentes actividad1
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El documento habla sobre el uso de espacios virtuales y aulas virtuales para facilitar procesos de enseñanza-aprendizaje a distancia mediante sistemas telemáticos. Describe las funciones pedagógicas y tecnologías apropiadas para este fin, incluyendo plataformas como WebCt, eCollege y Moodle. También menciona algunos sistemas específicos como Play Learning y Virtual Classroom que combinan elementos lúdicos y de videoconferencia para permitir la comunicación entre tutores y alumnos de forma remota.
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Eva
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plataformas virtuales de aprendizaje
Este documento describe las plataformas virtuales, sus características principales, ventajas y cómo elegir una. Las plataformas virtuales son escenarios educativos diseñados para el acompañamiento a distancia a través de herramientas web. Proporcionan herramientas para facilitadores, alumnos e instrucción, así como comunicación 24/7 y aprendizaje colaborativo. Al elegir una, se debe considerar la interacción, introspección, innovación, integración e información que ofrece.
Diapositivas Aula Virtuales
El documento define un aula virtual como un espacio en la web donde educadores y estudiantes se reúnen para realizar actividades educativas utilizando Internet. Explica que las aulas virtuales permiten nuevas formas de enseñanza a través de herramientas web y comunicación en línea, y requieren la planificación y organización de contenidos, desarrollo de actividades y uso de TIC.
Plataformas educativas
Una plataforma educativa es una herramienta física, virtual o una combinación de ambas que permite la interacción entre usuarios con fines pedagógicos. Las plataformas educativas deben incluir funciones básicas como gestión de usuarios, herramientas de comunicación bidireccional, gestión de contenidos y mecanismos de ayuda. Están compuestas por herramientas de comunicación, contenidos, seguimiento, colaboración y otras. Existen plataformas comerciales de pago y plataformas libres de có
Plataformas educativas; características y ejemplos
Este documento describe las características y ejemplos de plataformas educativas. Explica que las plataformas educativas permiten la interacción entre usuarios a través de herramientas pedagógicas y son importantes en entornos virtuales de aprendizaje. Luego describe algunas plataformas populares como Moodle, Blackboard, AcademicEarth y Claroline, destacando sus características como la administración de cursos, comunicación, exámenes y grupos de discusión.
PLATAFORMAS EDUCATIVAS
Este documento define una plataforma educativa como una herramienta física o virtual que permite la interacción entre usuarios con fines pedagógicos. Explica que una plataforma educativa típicamente incluye un sistema de gestión de aprendizaje, un sistema de gestión de contenido, herramientas de comunicación y herramientas de administración. También proporciona ejemplos de populares plataformas educativas como Moodle, Blackboard y Edu2.0.
Plataformas educativas sadir falco
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Plataformas educativas
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Que son los entornos virtuales
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Plataformas educativas DEFINICION,EJEMPLOS Y MAS.
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Ambientes virtuales de aprendizaje
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Nuevos Entornos de Aprendizajes Exposición
El documento describe los nuevos entornos de aprendizaje, que implican la formación de espacios que posibilitan modalidades educativas basadas en la autonomía, flexibilidad y autoaprendizaje a través de la individualización, diversidad, descentralización y trabajo colaborativo. Estos nuevos entornos requieren el uso de tecnologías como internet y multimedia y se caracterizan por ser ambientes electrónicos accesibles de forma remota que sirven de soporte para actividades educativas sin necesidad de que docentes y estudiantes coincidan en el esp
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Un objeto virtual de aprendizaje (OVA) es cualquier entidad digital que puede ser usada, reusada o referenciada para el aprendizaje soportado en tecnología. Los OVAs refuerzan el componente autónomo de la formación virtual al ofrecer mejores posibilidades para que los estudiantes usen herramientas diferenciadas que permiten abrir nuevas puertas de aprendizaje. El principal apoyo de los OVAs a la educación virtual es conectar diferentes tipos de herramientas internas y externas con los objetivos educativos de una
Eva(Entorno Virtual de Aprendizaje)
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Los entornos virtuales como espacios de enseñanza y aprendizaje
Los entornos virtuales surgen de la incorporación de las TIC a la educación. Pueden transformar a estudiantes, profesores y el medio educativo, atendiendo principios del modelo teórico. Los futuros entornos deberían integrar procesos operativos de una institución educativa relacionados con estudiantes, profesores, diseñadores e administradores, e incorporar espacios para creación y gestión de actividades de aprendizaje, dispositivos para ajustar dificultad de tareas, e información sobre progreso individual y grup
Entornos Virtuales de Aprendizaje
Los Entornos Virtuales de Aprendizaje, son espacios restringidos, concebidos y diseñados para que las personas que acceden a él, desarrollen procesos de incorporación de habilidades y saberes, mediante sistemas telemáticos.
Herramientas tecnológicas para el aprendizaje 2
El documento discute cómo las tecnologías están afectando los ambientes de aprendizaje y cómo se visualizan estos ambientes en el futuro próximo. Señala que los avances tecnológicos están condicionando el espacio y tiempo educativo y que las instituciones educativas deben aprovechar los recursos disponibles en Internet para potenciar el aprendizaje más allá de la adquisición de conocimientos. También introduce el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje (PLE), el cual facilita un aprendizaje informal, autónomo y basado en
Entorno Virtual
Un entorno virtual es un espacio de enseñanza y comunicación que surge para permitir el aprendizaje activo y colaborativo simulando un campus físico pero con las ventajas de la tecnología, permitiendo flexibilidad horaria, diferentes formatos, autoaprendizaje e interacción entre colegas en diferentes lugares de forma cooperativa y a menor costo.
Entorno Virtual de Aprendizaje
Un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) es un espacio educativo en la web conformado por herramientas informáticas que posibilitan la interacción didáctica entre docentes y alumnos de forma remota y mediada por tecnología. Un EVA se caracteriza por ser un ambiente electrónico hospedado en internet con acceso restringido que ofrece aplicaciones de soporte para actividades educativas sin necesidad de coincidir en el espacio o tiempo.
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