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Macroestructura
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- 3. • El conceptode macroestructura es un concepto relativo: hace referencia tanto al tema global del texto como a temas locales que se desarrollan en determinados fragmentos. Al mismo tiempo. •Los subtemas de determinados fragmentos textuales pueden presentar también otros subtemas relacionados, que constituyen por lo tanto su propia macroestructura
- 5. MACRO REGLAS Unbuen lector puede realizar cuatro tipos de operaciones de generalización semántica, llamadas macro-reglas, las cuales satisfacen una relación de conexión significativa y un grado de vinculación de diferentes partes de la información del texto:
- 6. MACRO REGLAS Macroreglas de selección y omisión. Macro regla de generalización. Macro regla de integración
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- 8. Elaboración de resumena través de macroestructura Realizar una lectura comprensiva del texto. Identifique cada uno de los párrafos del texto Reconstruya la macroestructura semántica del texto, aplicando las macro reglas. 1. Macro-regla de Selección y de omisión. 2. Macro-regla de Generalización o globalización. 3. Macro-regla de Integración. Escriba el resumen del texto. Elabore el esquema de macroestructura
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- 12. TEXTO ARGUMENTATIVO Tienecomo objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas.
- 13. La argumentaciónno suele darse en estado puro, suele combinarse con la exposición. Mientras la exposición se limita a mostrar, la argumentación intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un texto argumentativo además de la función apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparece la función referencial, en la parte en la que se expone la tesis.
- 14. La argumentación seutiliza En los textos científicos. filosóficos En el ensayo. En la oratoria política y judicial. En los textos periodísticos de opinión. En algunos mensajes publicitarios. En la lengua oral. La conversación cotidiana. Los debates, coloquios o mesas redondas.
- 15. Diferencia entre exposicióny argumentación
- 16. Los Textos deestructura argumentación esta estructurada en cuatro categorías:
- 17. El texto argumentativo suele organizar el contenido en tres apartados La INTRODUCCIÓN suele partir de una breve exposición en la que el argumentador intenta captar la atención del destinatario. A la introducción le sigue la tesis, que es la idea en torno a la cual se reflexiona. El DESARROLLO. Los elementos que forman el cuerpo argumentativo se denominan pruebas, inferencias o argumentos y sirven para apoyar la tesis o refutarla. LA CONCLUSION en ella se realiza una síntesis, resumen o una reflexión final del texto de tal modo que recoja de una forma global lo planteado en él.
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- 19. Este tipo de texto es conocido como informativo. La función primordial es la de transmitir información pero no se limita simplemente a proporcionar datos sino que además agrega explicaciones, describe con ejemplos y analogías. La superestructura expositiva
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- 23. Los conectores lógicosfrecuentes en los textos expositivos:
- 24. EL AGUA El agua es uno de los elementos más importantes de la Tierra: de hecho, cubre las tres cuartas partes de nuestro planeta y, sin agua, ningún ser vivo podría vivir. La cantidad total de agua en la Tierra es, más o menos, siempre la misma, pero no está siempre en el mismo sitio. La mayor parte del agua está en los mares y océanos, en los ríos y los lagos, pero también hay agua por debajo del suelo: de allí la sacamos los hombres, cavando agujeros que llamamos pozos. Con el calor del sol, el agua se evapora y asciende por la atmósfera: al llegar a cierta altura, con el frío, el vapor se vuelve a condensar en gotitas de agua, formando así las nubes. Esas nubes se desplazan, empujadas por el viento. Si llegan a algún lugar más frío (por ejemplo, si una montaña les obliga a subir aún más alto) o si las gotitas, al juntarse, aumentan demasiado su volumen, se produce la lluvia: las gotas caen al suelo. Si la capa de aire donde llega la nube es muy fría, las gotitas de agua se cristalizan en copos de nieve. A veces, entre la nube y el suelo se cuela una capa de aire helado: las gotas de agua que caen de la nube, al cruzar ese aire tan frío, se congelan y caen en forma de granizo. Al caer al suelo, el agua de la lluvia o de la nieve, cuando ésta se derrite, va resbalando o se filtra dentro del suelo, siempre hacia abajo. De esta forma, a través de los ríos el agua vuelve al mar y el ciclo vuelve a empezar. Las mayores precipitaciones se producen en torno al Ecuador y en las zonas templadas cercanas a los océanos, pero hay zonas donde apenas llueve: son zonas áridas. No siempre llueve de la misma forma: hay lloviznas, chubascos, aguaceros, trombas de agua y tampoco llueve igual todos los años: a veces pasan varios meses sin llover, es la sequía. Otras veces llueve tanto que los ríos se desbordan y provocan inundaciones.
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- 26. Describir espresentar por medio del lenguaje la imagen de objetos materiales, personas y demás seres vivos, paisajes, situaciones, y los diversos aspectos de la realidad, para indicar sus dimensiones, formas, relaciones, perspectivas, cualidades y características.
- 28. La estructura deltexto descriptivo comprende
- 29. Características del lenguaje descriptivo: Precisión: Usar el término exacto, adjetivos que presenten realmente sus cualidades. El lenguaje debe ser denotativo para que indique como es el objeto. Concisión: Utilizar el menor número de palabras y de redactar párrafos cortos, constituidos de oraciones cortas y poco complejas. De esta forma este texto vivo y rápido.
- 30. Coherencia: Esla relación lógica de las ideas entre sí. Esta se logra mediante las diferentes formas de cohesión (referencia, sinonimia, conjunción, sustitución, etc.) y mediante los signos de puntuación. Claridad: Consiste en presentar el objeto o proceso de tal manera que el sujeto interpretante pueda elaborar una imagen de él, tal como existe en la realidad exterior o en nuestro mundo interior.
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- 32. Era bella, elástica,con una piel tierna del color del pan y los ojos de almendras verdes, y tenía el cabello liso y negro y largo hasta la espalda, y una aura de antigüedad que lo mismo podía ser de Indonesia que de los Andes. Estaba vestida con un gusto sutil: chaqueta de lince, blusa de seda natural con flores muy tenues, pantalones de lino crudo, y unos zapatos lineales del color de las bugambilias. «Esta es la mujer más bella que he visto en mi vida», pensé, cuando la vi pasar con sus sigilosos trancos de leona, mientras yo hacía la cola para abordar el avión de Nueva York en el aeropuerto Charles de Gaulle de París. Fue una aparición sobrenatural que existió sólo un instante y desapareció en la muchedumbre del vestíbulo. Eran las nueve de la mañana. Estaba nevando desde la noche anterior, y el tránsito era más denso que de costumbre en las calles de la ciudad, y más lento aún en la autopista, y había camiones de carga alineados a la orilla, y automóviles humeantes en la nieve. En el vestíbulo del aeropuerto, en cambio, la vida seguía en primavera. Gabriel García Márquez, Doce Cuentos Peregrinos, El Avión de la bella durmiente (fragmento).