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Ms. LUIS FERNANDO NIETO RUIZ. UPTC, TUNJA
Aspectos básicos
• Las oraciones están organizadas con base en distintas
  relaciones: causa, efecto, condición, etc.
• Construcción adecuada de oraciones y párrafos.
• Uso apropiado de conectores.
• Uso adecuado de personas gramaticales
• Concordancia de persona, género y número.
• Selección léxica: variantes de la lengua.
• Uso correcto de signos de puntuación.
• Ortografía y acentuación.
• Léxico-semánticos
• Morfosintácticos
• Sintácticos
E
      SUPER   S
              T
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     MACRO    C
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      MICRO   R
              A
              S



EL TEXTO
ORDENACIÓN
             DE IDEAS




ADECUACIÓN                RELACIONES
  TEXTUAL                 SEMÁNTICAS


       MICROESTRUCTURA
TEMAS Y SENTIDOS
              GLOBALES DE TEXTOS


                                   SUPRESIÓN

MACROREGLAS                        GENERALIZACIÓN
              MACROREGLAS
SEMÁNTICAS
                                   CONSTRUCCIÓN



              MACROESTRUCTURAS Y
              SUPERESTRUCTURAS
TEMA Y SENTIDO GLOBAL DE TEXTO

• Tema, asunto, resultado, idea general, o locuciones,
  hace referencia a lo importante, lo esencial de lo que
  está formado el texto.
• Se hace explícito, en términos de estructuras
  semánticas, que se manifiestan en secuencias
  completas de oraciones; por tanto, se manifiesta la
  macroestructura semántica.
• ¿Qué es una macroestructura semántica? Es una
  “reconstrucción teórica de nociones como tema o
  asunto del discurso” Dijk (2005,43)
• ¿Cómo se hace explícito el tema o asunto de un
  discurso?
1. Se debe especificar la(s) relación(es) que existe(n)
   entre la(s) estructura(s) semántica(s) de las oraciones
   y la(s) estructura(s) semántica(s) del tema o asunto.
2. La macroestructura, se da cuando es manifiesta el
   contenido en forma global.
3. La microestructura se evidencia cuando el contenido
   es en forma local.
4. Aparece la coherencia local y global del texto.
1. El vínculo entre micro y macroestructura debe
   ser una relación particular entre dos secuencias
   de proposiciones; por tanto, se manifiesta una
   proyección semántica .
2. Las reglas de la proyección semántica se llaman
   macroreglas, encargadas entonces, de explicitar
   el tema o asunto del discurso.
3. Las proposiciones, no sólo se conectan
   linealmente la una con la otra, sino una secuencia
   de ellas debe estar relacionada, de manera más
   global, por medio de un “tema común”; por
   tanto, la coherencia local depende de la global.
MACROREGLAS
• Son reglas de proyección semántica que
  vinculan     las    proposiciones      de    las
  microestructuras      textuales      con     las
  macroestructuras.
• Su tarea principal es transformar la
  información semántica.
• Son fundamentales, pues ayudan a
  comprender,       almacenar     y     reproducir
  discursos, así, como a organizar el texto.
CLASES DE MACROREGLAS
• SUPRESIÓN. Suprimir todo aquello que no sea
  presuposición de la proposición subsiguiente
  de la secuencia. Por tanto, se debe seleccionar
  lo que sea textualmente, pertinente, en el
  sentido que desempeñe un papel en la
  interpretación de otras oraciones debe figurar
  en la descripción de la macroestructura.
CLASES DE MACROREGLAS
• GENERALIZACIÓN. Dada una secuencia de
  proposiciones, se hace una proposición que
  contenga un concepto derivado de los
  conceptos de la secuencia de proposiciones y,
  la proposición así construida sustituye a la
  secuencia original.
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• CONSTRUCCIÓN. Dada una secuencia de
  proposiciones, se hace una proposición
  que denote el mismo hecho denotado
  por la totalidad de la secuencia de
  proposiciones se sustituye la secuencia
  original por la nueva proposición.
Macroestructuras textuales
• Patrón organizacional de un texto
• Es la estructura semántica, constituida por
  Microproposiciones (ejes temáticos) y
  macroproposiciones (ideas de desarrollo)
• Presenta una tipología:
1. Estructuras esquemáticas
2. Esquema textual
3. Planes generales
Macroestructura textual
       MICROPROPOSICIÓN                   MACROPROPOSICIÓN
•    Son el sustento de las ideas   •   Son llamadas también,
     principales.                       ideas principales.
•    Pueden ser:                    •   Sustentan a la idea principal
                                        del texto.
1.    Aclaraciones.
                                    •   Están enunciadas de
2.    Complementaciones.                manera explícita, clara,
3.    Ejemplificaciones                 precisa y objetiva.
4.    Explicaciones.                •   Se debe tener en cuenta el
                                        tipo de párrafo, para su
•     Suelen ir a continuación de       identificación.
      la idea principal.
SUPERESTRUCTURA TEXTUAL
• Una superestructura puede considerarse como la
  forma global de un discurso que define la
  ordenación global y las relaciones de sus
  respectivos     fragmentos;    por  tanto,  la
  superestructura se describe en términos de
  categorías y reglas de formación.
• Las reglas determinan el orden en que la
  categorías deben aparecer.
• La superestructura, sólo organiza el texto por
  medio de su macroestructura.
ESTRUCTURAS TEXTUALES
    MACROESTRUCTURA                   SUPERESTRUCTURA

• organiza el contenido global   • ordenará                 las
  del discurso.                    macroproposiciones         y
                                   determinará si en discurso
• Es la estructura semántica,      es o no completo.
  constituida por
                                 • Las         superestructuras
  Microproposiciones (ideas        esquemáticas desempeñan
  segundarias) y                   una función importante,
  macroproposiciones (ideas        tanto en la producción y la
  principales)                     comprensión del discurso,
• Presenta una tipología:          como en su almacenamiento
                                   y reproducción
ESTRUCTURAS TEXTUALES

1. Estructuras esquemáticas   • Se considera como la forma
                                total de un discurso que
2. Esquema textual              define la ordenación global
3. Planes generales             y las relaciones de sus
                                respectivos fragmentos.
                              • Se describe en términos de
                                categorías y reglas de
                                formación.
                              • Las reglas determinan el
                                orden en que la categorías
                                deben aparecer.

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Estructuras textuales

  • 1. Ms. LUIS FERNANDO NIETO RUIZ. UPTC, TUNJA
  • 2. Aspectos básicos • Las oraciones están organizadas con base en distintas relaciones: causa, efecto, condición, etc. • Construcción adecuada de oraciones y párrafos. • Uso apropiado de conectores. • Uso adecuado de personas gramaticales • Concordancia de persona, género y número. • Selección léxica: variantes de la lengua. • Uso correcto de signos de puntuación. • Ortografía y acentuación. • Léxico-semánticos • Morfosintácticos • Sintácticos
  • 3. E SUPER S T R U MACRO C T U MICRO R A S EL TEXTO
  • 4. ORDENACIÓN DE IDEAS ADECUACIÓN RELACIONES TEXTUAL SEMÁNTICAS MICROESTRUCTURA
  • 5. TEMAS Y SENTIDOS GLOBALES DE TEXTOS SUPRESIÓN MACROREGLAS GENERALIZACIÓN MACROREGLAS SEMÁNTICAS CONSTRUCCIÓN MACROESTRUCTURAS Y SUPERESTRUCTURAS
  • 6. TEMA Y SENTIDO GLOBAL DE TEXTO • Tema, asunto, resultado, idea general, o locuciones, hace referencia a lo importante, lo esencial de lo que está formado el texto. • Se hace explícito, en términos de estructuras semánticas, que se manifiestan en secuencias completas de oraciones; por tanto, se manifiesta la macroestructura semántica. • ¿Qué es una macroestructura semántica? Es una “reconstrucción teórica de nociones como tema o asunto del discurso” Dijk (2005,43) • ¿Cómo se hace explícito el tema o asunto de un discurso?
  • 7. 1. Se debe especificar la(s) relación(es) que existe(n) entre la(s) estructura(s) semántica(s) de las oraciones y la(s) estructura(s) semántica(s) del tema o asunto. 2. La macroestructura, se da cuando es manifiesta el contenido en forma global. 3. La microestructura se evidencia cuando el contenido es en forma local. 4. Aparece la coherencia local y global del texto.
  • 8. 1. El vínculo entre micro y macroestructura debe ser una relación particular entre dos secuencias de proposiciones; por tanto, se manifiesta una proyección semántica . 2. Las reglas de la proyección semántica se llaman macroreglas, encargadas entonces, de explicitar el tema o asunto del discurso. 3. Las proposiciones, no sólo se conectan linealmente la una con la otra, sino una secuencia de ellas debe estar relacionada, de manera más global, por medio de un “tema común”; por tanto, la coherencia local depende de la global.
  • 9. MACROREGLAS • Son reglas de proyección semántica que vinculan las proposiciones de las microestructuras textuales con las macroestructuras. • Su tarea principal es transformar la información semántica. • Son fundamentales, pues ayudan a comprender, almacenar y reproducir discursos, así, como a organizar el texto.
  • 10. CLASES DE MACROREGLAS • SUPRESIÓN. Suprimir todo aquello que no sea presuposición de la proposición subsiguiente de la secuencia. Por tanto, se debe seleccionar lo que sea textualmente, pertinente, en el sentido que desempeñe un papel en la interpretación de otras oraciones debe figurar en la descripción de la macroestructura.
  • 11. CLASES DE MACROREGLAS • GENERALIZACIÓN. Dada una secuencia de proposiciones, se hace una proposición que contenga un concepto derivado de los conceptos de la secuencia de proposiciones y, la proposición así construida sustituye a la secuencia original.
  • 12. CLASES DE MACROREGLAS • CONSTRUCCIÓN. Dada una secuencia de proposiciones, se hace una proposición que denote el mismo hecho denotado por la totalidad de la secuencia de proposiciones se sustituye la secuencia original por la nueva proposición.
  • 13. Macroestructuras textuales • Patrón organizacional de un texto • Es la estructura semántica, constituida por Microproposiciones (ejes temáticos) y macroproposiciones (ideas de desarrollo) • Presenta una tipología: 1. Estructuras esquemáticas 2. Esquema textual 3. Planes generales
  • 14. Macroestructura textual MICROPROPOSICIÓN MACROPROPOSICIÓN • Son el sustento de las ideas • Son llamadas también, principales. ideas principales. • Pueden ser: • Sustentan a la idea principal del texto. 1. Aclaraciones. • Están enunciadas de 2. Complementaciones. manera explícita, clara, 3. Ejemplificaciones precisa y objetiva. 4. Explicaciones. • Se debe tener en cuenta el tipo de párrafo, para su • Suelen ir a continuación de identificación. la idea principal.
  • 15. SUPERESTRUCTURA TEXTUAL • Una superestructura puede considerarse como la forma global de un discurso que define la ordenación global y las relaciones de sus respectivos fragmentos; por tanto, la superestructura se describe en términos de categorías y reglas de formación. • Las reglas determinan el orden en que la categorías deben aparecer. • La superestructura, sólo organiza el texto por medio de su macroestructura.
  • 16. ESTRUCTURAS TEXTUALES MACROESTRUCTURA SUPERESTRUCTURA • organiza el contenido global • ordenará las del discurso. macroproposiciones y determinará si en discurso • Es la estructura semántica, es o no completo. constituida por • Las superestructuras Microproposiciones (ideas esquemáticas desempeñan segundarias) y una función importante, macroproposiciones (ideas tanto en la producción y la principales) comprensión del discurso, • Presenta una tipología: como en su almacenamiento y reproducción
  • 17. ESTRUCTURAS TEXTUALES 1. Estructuras esquemáticas • Se considera como la forma total de un discurso que 2. Esquema textual define la ordenación global 3. Planes generales y las relaciones de sus respectivos fragmentos. • Se describe en términos de categorías y reglas de formación. • Las reglas determinan el orden en que la categorías deben aparecer.