mapa conceptual

1. MAPA CONCEPTUAL: GERENCIA DE PROYECTOS
DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
MADELEYNE CAVIEDES FRANCO
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGÍA ADUCATIVA
2018

2. INTRODUCCIÓN
La gerencia de proyectos se orienta hacia la aplicación de conocimientos en el diseño,
organización, ejecución y evaluación de proyectos en cualquier campo, con el propósito de
desarrollar competencias específicas para generar un bien o servicio. Para alcanzar las
metas propuestas es necesario el uso de habilidades en el manejo de los recursos mediante
estrategias, técnicas y herramientas, de tal forma que el proyecto sea terminado dentro de
los límites de alcance, tiempo, costo y calidad planteados al inicio del mismo.
En nuestro contexto educativo es de vital importancia contar con personas proactivas y
expertas en conocimientos organizacionales y de liderazgo que generen proyectos de
calidad, dando respuesta a muchas de las necesidades que se presentan en el interior de las
instituciones alcanzando resultados demostrables. Al conocer las pautas, herramientas y
estrategias en el desarrollo de este módulo, nos formamos como profesionales líderes e
idóneos en la creación de proyectos que cumplan con las condiciones exigidas para el
alcance de metas claras.
El mapa conceptual que se presenta a continuación está estructurado para dar respuesta a
interrogantes como: ¿Cuál es rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos
basados en una excelente gestión de proyectos?, ¿Qué elementos son necesarios para que
pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente? y ¿Quiénes son los
primeros responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?