El documento describe el papel del profesional en el desarrollo de proyectos de tecnología educativa. Identifica las necesidades, plantea los objetivos, organiza y administra los recursos. Establece relaciones efectivas mediante la comunicación y el liderazgo para motivar al equipo. Integra los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida del proyecto a través de las fases inicial, intermedia y final.

1. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA
PAPEL DEL PROFESIONAL EN EL DESARROLLO DE
PROYECTOS
-IDENTIFICAR LAS NECESIDADES
-PLANTEAR LOS OBJETIVOS
--ORGANIZAR Y ADMINISTRAR LOS RECURSOS.
PLANEAR Y GESTIONAR PARA DEFINIR
RESULTADOS,CRONOGRAMA Y ORGANIZACIÓN.
ESTABLECE RELACIONS MDIANTE
COMUNICACION EFECTIVA
LIDERAZGO Y MOTIVAVCON
ELEMENTOS NECESARIOS PARA
GARANTIZAR EL CICLO DE VIDA
FASES
INCIAL-INTERMEDIA
FINAL
PLANIFICAR
HACE
EJECUTA
INTEGRA LOS ELE
MENTOS PARA LLEVAR A CABO EL PLAN
DE GESTION DEL PROYECTO.
ACTIVAR
FORMALIZA Y FINALIZA
ORDENA DENTRO DEL
PROYECTO
REVISAR
SEGUIMIENTO Y
CONTROL
SUPERVISION YTOMA
DE MEDIADAS
CORRECTIVAS
RESPONSABLES DE ESTABLECER VIDA
DENTRO DEL
PROYECTO
DIRECCION GENERAL
DEL PROYECTO
GERENTE
EQUIPO DE DIRECCION
ORGANIZACION QUE EJECUTA EL
PROYECTO
CLIENTE O USUARIO
EJECUTOR DEL
PROYECTO
PERSONAL DE LA EMPRESA
PATROCINADOR
OFICINA DE GESTION DE
RECURSOS
DISCIPLINA QUE ORGANIZAY ADMINISTRA LOS
RECURSOS PARA QUE UN PROYECTO SEA
TERMINADO DENTRO DE LAS
CARACTERISTICAS,TIEMPO Y RECUERSOS
PLANEADOS DESDE EL INICIO

2. MAESTRIA EN ADMINISTRACION DE LA
INFORMATICA EDUCATIVA
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA
EDUCATIVA
TUTOR: ELIECER PINEDA BALLESTEROS
ESTUDIANTE: MARY ELIZABETH OTERO LEMUS
AGOSTO 2015