La Gerencia de proyectos, es una disciplina que organiza y administra recursos, teniendo en cuenta el alcance, costo y tiempo; los cuales son elementos claves para la realización de un proyecto. El proyecto requiere de organización, objetivos, resultados y participantes y responsables, en este aspecto es vital el rol del Director del proyecto con capacidad de gestionar los recursos mediante el ciclo (PHRA)Planificar • Hacer • Revisar • Actuar; teniendo en cuenta procesos como iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y cierre, el cual define el ciclo de vida del proyecto en tres fases: Inicial, intermedia y final. La primera fase es verificable mediante el acta de iniciación, la segunda es verificable mediante los avances y la ultima mediante el producto final. Es así que el Director del proyecto motiva, lidera y supervisa cada fase a través del Ciclo PHRA con un producto entregable de acuerdo a los objetivos planteados.

1. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
NELLY ORFILIA SALAZAR VALENZUELA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CVUDES
MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
BOGOTÁ D.C. MARZO 2018

2. BREVE EXPLICACIÓN DEL MAPA CONCEPTUAL
La Gerencia de proyectos, es una disciplina que organiza y administra recursos,
teniendo en cuenta el alcance, costo y tiempo; los cuales son elementos claves para la
realización de un proyecto. El proyecto requiere de organización, objetivos, resultados y
participantes y responsables, en este aspecto es vital el rol del Director del proyecto con
capacidad de gestionar los recursos mediante el ciclo (PHRA)Planificar • Hacer •
Revisar • Actuar; teniendo en cuenta procesos como iniciación, planificación,
ejecución, seguimiento y cierre, el cual define el ciclo de vida del proyecto en tres fases:
Inicial, intermedia y final. La primera fase es verificable mediante el acta de iniciación,
la segunda es verificable mediante los avances y la ultima mediante el producto final. Es
así que el Director del proyecto motiva, lidera y supervisa cada fase a través del Ciclo
PHRA con un producto entregable de acuerdo a los objetivos planteados.

4. BIBLIOGRAFIA
Campus virtual,UDES (2018)Agenda de avance de aprendizaje. Módulo: Gerencia
de Proyectos de Tecnología Educativa. Recuperado de: Libro Electrónico
Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). Proyectos de i+ d,
caracterización del tipo de investigación y el rol de gerente de proyectos.
Iberoamerican Journal of Project Management, 5(2), 01-16. Recuperado de:
Proyectos de I+D, Caracterización del Tipo de Investigación y el Rol de Gerente de
Proyectos.
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
Recuperado de:Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.