El documento presenta un mapa conceptual de la memoria y el pensamiento. La memoria es la capacidad de registrar, conservar y evocar experiencias, ideas, imágenes y sentimientos. Se clasifica en memoria sensorial de corta duración, memoria de corto plazo, memoria de trabajo y memoria remota de larga duración. También se clasifica por contenido en declarativa, episódica, semántica y procedimental. El pensamiento es una actividad mental no rutinaria que implica razonar y resolver problemas utilizando procesos como la atenc

1. MAPA CONCEPTUAL DE LA MEMORIA
MAPA CONCEPTUAL DE LA MEMORIA
es la
Capacidad mental
que posibilita
a un
Ideas
Registrar
Sujeto
Conservar
Imágenes
Experiencias
Acontecimiento
Evocar
Sentimientos
MEMORIA
Visual
Sensorial
Duración
se
Inmediata
Reciente
Auditiva
Corto plazo
Escasa duración, menos de medio
segundo
Breve, uno y dos segundos de duración
Menos de un minuto, limitada a pocos objetos
Duración entre unos minutos y varias semanas
Su capacidad es mayor que la memoria inmediata
Clasifica
por
Remota
Referencia
Contenido o
utilización
Mantiene la información desde semanas hasta toda la vida
Contiene la información
Reciente y remota
Obtenida por experiencias previas
Trabajo
Se aplica a un proceso activo
Se actualiza de manera continua
Episódica
Contiene la información
Relativa a sucesos acontecidos
Semántica
La información no varía
Elementos pertenecen a categorías
determinadas (semánticas)
Declarativa
Explícita
Contiene los hechos
del mundo
Procedimiento
Implícita
Aprendizaje
Experiencia momento
determinado
Acontecimientos
personales del pasado
Conservación
de destrezas
Habilidades
En un momento y lugar
determinados
Recuperar los de
manera consciente
para recordarlos
Se automatizan

2. MAPA CONCEPTUAL DEL PENSAMIENTO
MAPA CONCEPTUAL DEL PENSAMIENTO
PENSAMIENTO
Es una
Actividad
mental
no
rutinaria
que
Requiere
esfuerzo
También es una
Capacidad
de
Anticipar las
consecuencias
De la
Conducta
sin
Realizarla
Implica una
Actividad
global
del
Sistema
cognitivo
que
Intervienen
la
atención
memoria
comprens
ión
aprendiza
je
es
su
Experiencia
interna,
o
Intrasubjetiva
Los
función
Tipos de
pensamiento
es
Resolver
problemas
y
Razonas
Razonamiento
deductivo
Parte de
Categorías
generales
Para hacer
afirmaciones
sobre
Casos
particulares
Razonamiento
inductivo
Parte de lo
particular
Para llegar a lo
general
Solución de
problemas
Es una
Conducta
ejercida
En
situaciones
En las que
sujeto
debe
Conseguir
una meta
Haciendo uso
principio
o
Regla
conceptual

3. BIBLIOGRAFIA
DE LA VEGA, R. - ZAMBRANO, A.: Memoria. Circunvalación del Hipocampo, septiembre 2007,
http://www.hipocampo.org/memoria.asp.
MONTSERRAT CONDE, Pastor : “´Qué es y cómo funciona el pensamiento” en Revista Electrónica Salud
Familiar, Departamento de Psicología Básica, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Marzo 2012.
POR: ELSA MIREYA BAÑOS AVILES
FECHA: 21 NOVIEMBRE DEL 2012