La gestión del conocimiento en la educación implica técnicas y procesos para mejorar la organización del conocimiento y dar la oportunidad a todos por igual de acceder a la universidad. Esto permite potenciar la investigación, tener un currículo flexible y solucionar problemas sociales y humanos. Además, la globalización requiere que la educación tenga cobertura global y también un currículo flexible para formar personas con valores y competencias que contribuyan al desarrollo económico de una manera responsable y al servicio de los demás.

1. Gestión del Conocimiento
I en la Educación.
Durante toda la
Etapa de sus vidas.
Para que los joven
accedan a las
Universidades.
Implica:
Técnicas
Procesos para una
mejor organización
Sirve para dar su
Opinión, expresar
Importancia
Desafíos
Desafíos
Oportunidad para
Todos por igual
Mejora el diálogo
Equidad
PERTINENCIA
Destrezas en renovación
Compromiso de la Universidad
I Internalización
Retos actuales, objetivos
A seguir.
CALIDAD
Potenciar la investigación, currículo flexible,
Solución de problemas sociales y necesidad
Humanas.
GLOBALIZACIÓN
etapa de mayor
Interacción entre
Actores y factores
Como son en lo
Social, político
Económico.
Debe tener cober
Tura, un currículo
Flexible.
Mejor desarrollo
En la institución
Aportando el
conocimiento
Competitividad
El hombre con
Valores, desarrollo
Económico, servir
al hombre.
Los estudiantes
Esta dentro de la
Responsabilidad
social
Para la utilización
de la tecnología
Es un complemento
De la educación
En la educación
Sirve para orien
tar.
Sirve de herrami
Enta didáctica
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