Educación Superior en América Latina, su trazabilidad, sus retos en el contexto de la sociedad del conocimiento, frente a la Agenda 2030 ODS, sus perspectivas y enfoques en el momento histórico actual.

1. Se refiere a frente a
son
Trazabilidad
EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL
CARIBE
Retos Enfoques y
perspectivas
Elevar la
calidad
Financiación
Acceso a
estudios
Formación
integral
Más ofertas de
posgrado
Internacionaliz
ación de la
Educación
Nuevas
tecnologías
Cobertura
Calidad
Sociedad del conocimiento
Pertinencia
Pedagogía y currículo
Variables -tendencias
universales
que
elevan la calidad
tales como
en
la sociedad del
conocimiento
la agenda 2030
ODS
son
Estrategia
institucional
Fuentes-eficiencia
Igualdad de
condiciones
Profesionales
competentes
Investigación
Alianzas
Lenguas
extranjeras
Movilidad
Incorporación y
desarrollo
abordan
procesos de enseñanza
y aprendizaje
son
E. Conductista
(Estimulo-respuesta)
E. Humanista
(Desarrollo y autonomía)
E. Cognoscitivista
(Organización de los
conocimientos)
E. Algorítmico
(Resolución de problemas)
E. Heurístico
(Autogestión)
Formar ciudadanos
capaces de aprender
durante toda su vida.
Investigación y ciencias
accesibles para todos.
Recuperación y resiliencia
de las sociedades.
Vinculación de la educación
con sectores salud, empleo o
medio ambiente.
Por Gabriela Correa Rodríguez
Resumen de lectura 1
https://es.unesco.org/themes/educacion-superior/ods
Fuentes: