El documento resume la concepción filosófica y teoría económico-política del marxismo, incluyendo sus influencias de Hegel y Feuerbach, la lucha de clases, las etapas históricas, la dictadura del proletariado y la sociedad comunista. También resume la crítica de la Iglesia católica al marxismo, señalando que atenta contra la dignidad humana, es ateo y totalitario, y niega los derechos humanos y la propiedad privada.
Tema 1 de la asignatura "Teoría e Historiografía Arqueológicas" del Máster interuniversitario de Arqueología de la Universidad de La laguna y de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Más información en www.masterdearqueologia.es
Tema 1 de la asignatura "Teoría e Historiografía Arqueológicas" del Máster interuniversitario de Arqueología de la Universidad de La laguna y de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Más información en www.masterdearqueologia.es
Presenta:
Datos biográficos
Antecedentes
El marxismo
Función de la filosofía según Marx
El Materialismo Dialéctico
Modos de producción
Las alienaciones
Presenta:
Datos biográficos
Antecedentes
El marxismo
Función de la filosofía según Marx
El Materialismo Dialéctico
Modos de producción
Las alienaciones
“Palabras” es un conjunto de palabras para pensar y vivir la fe.
Pensar la fe a través de palabras…
En “Palabras” cada palabra se presenta desde un significado y se la contrasta con la mirada de Jesús (es que en el anuncio del Reino, la novedad de Jesús es proponer mirar la cosas desde otra perspectiva).
El camino de la vida: una actividad para reconocer el paso de Dios por nuestra historia.
Tiberíades: para encender la catequesis con el fueguito de la Palabra.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
11. COMUNIDAD PRIMITIVA
• TODO ES DE TODOS…
NO EXISTE LA PROPIEDAD
PRIVADA!!!
• AL COMENZAR LA APROPIACIÓN
DE BIENES, SURGE LA
EXPLOTACIÓN Y LA LUCHA DE…
12. LA ESCLAVITUD
• SURGE LA LUCHA ENTRE
PROPIETARIOS Y TRABAJADORES
• LUCHA DE OPUESTOS. SÍNTESIS:
EL FEUDALISMO
13. EL FEUDALISMO
• SEÑOR FEUDAL VS. SIERVO DE
LA GLEBA
• COMO RESULTADO DE ESTA
LUCHA SURGE EL CAPITALISMO
14. EL CAPITALISMO
• PROPIETARIOS, CAPITALISTAS,
BURGUESES…
• DESPOSEIDOS, PROLETARIOS…
• SU CONCIENCIA DE CLASE LES
ASEGURA LA VICTORIA…
18. EL ESTADO
ÓRGANO DE LA
DOMINACIÓN DE UNA
CLASE…
SUPERESTRUCTURA que
corresponde a una…
ESTRUCTURA: propiedad
privada de los medios de
producción.
19. PROPUESTA DE CAMBIO
Lenin – Rusia - 1917
Stalin – U.R.S.S. - 1927
Mao Tse Tung – China - 1949
Wilhelm Pieck – RDA - 1949
Fidel Castro – Cuba - 1959
25. EL MARXISMO ANTE LA DSI
LEÓN
XIII
PÍO IX
JUAN
XXIII
JUAN
PABLO
II
26. Atenta contra la dignidad…
Sustituye la visión individualista del
hombre por una visión colectivista.
Convierte al hombre en un integrante
más de la colectividad y lo somete al
poder del Estado.
27. Niega toda trascendencia…
Ateísmo militante…
Considera al hombre
un fin en sí mismo…
Y a la religión
un obstáculo en la construcción
de la sociedad terrena…
28. Totalitario…
“El Estado que cree poder realizar en la historia
el bien absoluto y se erige por encima de todos
los valores, no puede tolerar que se sostenga
un criterio objetivo del bien y del mal, por
encima de la voluntad de los gobernantes y que
puede servir para juzgar su comportamiento”.
(CA, 45)
29. Desconoce derechos humanos
“Materialista y ateo, el humanismo marxista
reduce el ser humano en última instancia a las
estructuras exteriores”. Documento de Puebla,
N° 313.
30. Niega el derecho a la
propiedad…
“El problema económico no se
resuelve despojando a todos del
derecho de propiedad (…) sino
procurando que todos los miembros
de la comunidad política tengan
acceso a la propiedad” (Episcopado
Argentino, 21/10/72).
31. 1989 (en la mirada de JP II)
Factores de la caída de los regímenes opresores…
1.- Violación de los derechos del trabajador.
2.- Caída de los totalitarismos por medio de la lucha pacífica.
3.- Ineficiencia del sistema económico.
4.- Vacío espiritual provocado por el ateísmo.
32. CAÍDA DEL MARXISMO
“La solución marxista ha
fracasado, pero permanecen
en el mundo fenómenos de
marginación y explotación,
así como fenómenos de
alienación humana…” CA, 42
33. CENTESIMUS ANNUS
“Existe el riesgo de que se difunda
una ideología radical de tipo
capitalista, que rechaza incluso el
tomarlos en consideración (a los
excluídos), porque a priori
considera condenado al fracaso
todo intento de afrontarlos y confía
su solución al libre desarrollo de las
fuerzas de mercado”. CA, 42
34. JERZY POPIELUSZKO
“Decir la Verdad con coraje es el camino que lleva directamente
a la libertad. Un hombre que dice la Verdad es libre a pesar de la
esclavitud externa, de la prisión o la tortura”.
35. Fuente: Brardinelli - Galán .- Manual de DSI.- Buenos
Aires. Ediciones del Encuentro.- 1997.- 2º ed.-
Presentación: Pablo Garegnani
www.detiberiades.blogspot.com.ar
www.lalevaduraenlamasa.blogspot.com.ar