Este documento describe las fases y principios del diseño y producción de materiales educativos multimedia, incluyendo la planificación, desarrollo del guión multimedia, producción del material, y creación de una guía didáctica. El objetivo es conocer los procedimientos para crear materiales multimedia educativos de manera efectiva y colaborativa.

1. Diseño y elaboración
de materiales
didácticos
multimedia

2. Objetivos
• Describir y saber implementar las diferentes fases y
subfases en el diseño y producción de materiales
educativos de carácter multimedia.
• Conocer y valorar los procedimientos básicos para
planificar la elaboración de materiales didácticos de
carácter audiovisual o informático, especialmente la
realización del guión multimedia.
• Saber llevar a cabo la producción de un material
educativo multimedia, así como ser capaz de elaborar
una guía didáctica para orientar su uso educativo.
• Valorar la importancia del trabajo colaborativo en equipo
para el desarrollo y realización de materiales educativos
multimedia.

3. Planificar cursos de acción
sobre una situación con la
finalidad de alcanzar unos
objetivos deseados

4. Diseño Comunicativo
Diseño de Aprendizaje

5. Principios
generales
Motivación
Diferencias
individuales
Objetivos
de aprendizaje
Organización
del contenido
Pre-aprendizaje
Emoción

6. Principios
generales
Feedback y
refuerzo
Práctica y
repetición
Aplicación
Participación

7. PARA QUÉ
Diseño de materiales multimedia
educativos: pautas y principios
QUÉ
A QUIÉN

8. Convertir el “QUÉ” en
argumentoargumento de una historia,
suceso, realidad, …
El Guión Multimedia
Elaborar el Guión
storyboard

9. Características básicas del guión
Organización Integración
Narración Ritmo

10. Tipologías de guión
Guión Original
Guión Adaptado
Basado
Inspirado
Adaptación libre

11. Elementos del guión multimedia
Discurso
Dramatización
Coherencia argumental
Mensaje

12. Prerrequisitos de un
buen guión multimedia
Documentación Observación
Estructura del relato multimedia
Planteamiento Nudo Desenlace

13. Modos de ambientación
Uso de personajes Acción iniciada
PaisajeComplicidad ideológica
Tramas
Principal
Secundaria o
Subtramas

14. Personajes
Protagonistas Principales Secundarios
Escenario
Acción
Interna
Externa Latente
Lateral

15. Diálogos
Elipsis
Presentar fragmentos
significativos del relato
De estructura
De contenido
Modos de transición
Corte
Encadenado
Fundido
Desenfoque
Barrido
Cortinillas

16. Principios del guión multimedia
(Bou, 1997)
Principio de Necesidad
Justificación didáctica
Ser multimedia
Principio de Atención
Atención cognitiva
Atención afectiva

17. Principios del guión multimedia
Principio de Economía
Economía de tiempo
Economía de espacio
Principio de Múltiple Entrada
Información + Afectividad + Experiencia previa
Uso de todos los canales comucativos
Economía conceptual
Economía de lenguaje
Economía de espera

18. El diseño de multimedia educativos:
procedimiento básico
1.Análisis de la situación y
primera toma de decisiones
• Determinar el contenido a tratar
• Definir la audiencia
• Establecer las finalidades educativas
• Evaluar los recursos humanos y materiales
• Elegir el medio de expresión
• Estimar la duración del material multimedia
Fasedediseño

19. El diseño de multimedia educativos:
procedimiento básico
2. Planificación y
temporalización del proceso
• Determinar el tiempo disponible para la
realización del material
• Control continuo de los recursos disponibles
3. Desarrollo del producto
multimedia
• Definir los objetivos
• Organizar el contenido
• Elaboración del guión multimedia
Fasedediseño

20. El diseño de multimedia educativos:
procedimiento básico
1. Elaboración del producto
multimedia
• Desarrollo e implementación del guión
multimedia
2. Ensayo del producto y
revisión• Experiencia piloto
• Evaluación y versión definitiva
Fasedeproducción

21. El diseño de multimedia educativos:
procedimiento básico
3. Realización de la guía
didáctica
• Orientaciones para el uso educativo del
material didáctico multimedia
4. Uso y evaluación del material
multimedia
• Uso según pautas establecidas en la guía
didáctica
• Evaluación durante y después de su
utilización
Fasedeproducción

22. La Guía Didáctica
1. Identificación del producto
Título del material didáctico
Nombre completo de los autores
Duración del material
Fecha de producción
Enumeración de los elementos que conforman el material
2. Descripción del producto
Guión Multimedia

23. La Guía Didáctica
3. Análisis Didáctico
Destinatarios del material multimedia
Definición de los objetivos educativos
4. Orientaciones educativas: uso del material
Actividades previas y posteriores a la utilización
Evaluación de los aprendizajes derivados del uso
5. Materiales complementarios
Bibliografía
Otros materiales didácticos multimedia de referencia
Materiales de elaboración propia que se adjunten