Max Weber fue un sociólogo alemán que se opuso al determinismo económico marxista. Analizó cómo factores culturales como la mentalidad religiosa influyen en la evolución social, más que las estructuras económicas. Distinguió entre dominación tradicional, carismática y racional-legal. Analizó cómo las creencias religiosas protestantes influyeron en el espíritu del capitalismo a través del ascetismo secular. Fue pionero en el uso de "ideales tipos" para interpretar la acción social.
Al final de la década de 1950, la teoría de las relaciones humanas entro en decadencia. La teoría estructuralista significa un desdoblamiento de la teoría de la burocracia y una ligera aproximación a la teoría de las relaciones humanas; representa una visión crítica de la organización formal.
El documento resume las teorías de las organizaciones de Max Weber y Amitai Etzioni. Explica que Weber propuso tres tipos de autoridad en las organizaciones - tradicional, carismática y legal-racional - y que Etzioni desarrolló una tipología de organizaciones y comportamientos en ellas, distinguiendo entre organizaciones coactivas, utilitarias, normativas y mixtas, así como entre miembros alienantes, calculadores y morales. También menciona la teoría funcionalista estructuralista del sociólogo estadounidense Tal
La estructura social se refiere a la forma en que los individuos y grupos se organizan y relacionan dentro de una sociedad. Describe conceptos clave como clases sociales, redes sociales e instituciones que dan forma a las interacciones sistemáticas entre miembros de una comunidad. Teóricos como Marx, Weber y Simmel analizaron cómo las relaciones económicas, la dominación y la acción social moldean las divisiones y dinámicas de poder dentro de una estructura social dada.
La Escuela Estructuralista aportó una metodología para analizar organizaciones sociales clasificándolas por tipos de control, autoridad, comunicación y toma de decisiones. Max Weber definió conceptos como estructura, autoridad y burocracia ideal. La escuela examinó elementos como jerarquía, reglas formales, división de trabajo y selección de personal. Otros exponentes como Barnard y Etzione también analizaron conflictos organizacionales y tipos de comportamiento.
Este documento presenta información sobre diferentes teóricos de la administración como Max Weber, Robert Merton, Philip Selznick, Alvin Gouldner y Nicos Mouzelis. Se describe sus principales aportes a la teoría burocrática como la jerarquía, reglas y autoridad legal. También incluye biografías y enlaces web sobre sus obras y contribuciones a la sociología de las organizaciones.
Este documento resume los principales conceptos de la escuela estructuralista en la administración. Analiza las contribuciones de Max Weber, Chester Barnard, Renato Mayntz y Amitai Etzioni, quienes se enfocaron en estudiar la autoridad, comunicación y división del trabajo en organizaciones. La escuela estructuralista observó cómo se ejerce el poder y se manejan las jerarquías en entidades como escuelas, iglesias y empresas.
La dinámica social se refiere al conjunto de movimientos, cambios e interacciones entre los miembros de una sociedad. La sociología considera que los individuos están influenciados por factores culturales e históricos y por las expectativas de la comunidad, por lo que la interacción social es fundamental. La dinámica social afecta disciplinas como la historia, sociología, economía y política a través de los modos de producción a lo largo del tiempo. La dinámica social también está relacionada con la administración debido a que los administrad
El documento presenta una introducción a la teoría del comportamiento organizacional. Explica que las empresas consideran al recurso humano como un elemento importante para lograr sus objetivos, y que un reto actual es identificar cómo se sienten y ven los trabajadores a la organización. También menciona que para lograr una buena productividad, los trabajadores necesitan realizar sus tareas con gusto y contar con los elementos necesarios. Finalmente, define la teoría del comportamiento organizacional como una ciencia interdisciplinaria que estudia cómo afectan los individuos, grupos y el amb
Al final de la década de 1950, la teoría de las relaciones humanas entro en decadencia. La teoría estructuralista significa un desdoblamiento de la teoría de la burocracia y una ligera aproximación a la teoría de las relaciones humanas; representa una visión crítica de la organización formal.
El documento resume las teorías de las organizaciones de Max Weber y Amitai Etzioni. Explica que Weber propuso tres tipos de autoridad en las organizaciones - tradicional, carismática y legal-racional - y que Etzioni desarrolló una tipología de organizaciones y comportamientos en ellas, distinguiendo entre organizaciones coactivas, utilitarias, normativas y mixtas, así como entre miembros alienantes, calculadores y morales. También menciona la teoría funcionalista estructuralista del sociólogo estadounidense Tal
La estructura social se refiere a la forma en que los individuos y grupos se organizan y relacionan dentro de una sociedad. Describe conceptos clave como clases sociales, redes sociales e instituciones que dan forma a las interacciones sistemáticas entre miembros de una comunidad. Teóricos como Marx, Weber y Simmel analizaron cómo las relaciones económicas, la dominación y la acción social moldean las divisiones y dinámicas de poder dentro de una estructura social dada.
La Escuela Estructuralista aportó una metodología para analizar organizaciones sociales clasificándolas por tipos de control, autoridad, comunicación y toma de decisiones. Max Weber definió conceptos como estructura, autoridad y burocracia ideal. La escuela examinó elementos como jerarquía, reglas formales, división de trabajo y selección de personal. Otros exponentes como Barnard y Etzione también analizaron conflictos organizacionales y tipos de comportamiento.
Este documento presenta información sobre diferentes teóricos de la administración como Max Weber, Robert Merton, Philip Selznick, Alvin Gouldner y Nicos Mouzelis. Se describe sus principales aportes a la teoría burocrática como la jerarquía, reglas y autoridad legal. También incluye biografías y enlaces web sobre sus obras y contribuciones a la sociología de las organizaciones.
Este documento resume los principales conceptos de la escuela estructuralista en la administración. Analiza las contribuciones de Max Weber, Chester Barnard, Renato Mayntz y Amitai Etzioni, quienes se enfocaron en estudiar la autoridad, comunicación y división del trabajo en organizaciones. La escuela estructuralista observó cómo se ejerce el poder y se manejan las jerarquías en entidades como escuelas, iglesias y empresas.
La dinámica social se refiere al conjunto de movimientos, cambios e interacciones entre los miembros de una sociedad. La sociología considera que los individuos están influenciados por factores culturales e históricos y por las expectativas de la comunidad, por lo que la interacción social es fundamental. La dinámica social afecta disciplinas como la historia, sociología, economía y política a través de los modos de producción a lo largo del tiempo. La dinámica social también está relacionada con la administración debido a que los administrad
El documento presenta una introducción a la teoría del comportamiento organizacional. Explica que las empresas consideran al recurso humano como un elemento importante para lograr sus objetivos, y que un reto actual es identificar cómo se sienten y ven los trabajadores a la organización. También menciona que para lograr una buena productividad, los trabajadores necesitan realizar sus tareas con gusto y contar con los elementos necesarios. Finalmente, define la teoría del comportamiento organizacional como una ciencia interdisciplinaria que estudia cómo afectan los individuos, grupos y el amb
El documento describe la teoría estructuralista y su enfoque en el análisis de organizaciones. Explica que el estructuralismo se centra en las estructuras internas de las organizaciones, sus niveles jerárquicos, y la interacción entre factores internos y externos. También describe los diferentes tipos de organizaciones basadas en su método de control, como organizaciones coercitivas, utilitarias y normativas.
La Teoría General de Sistemas fue concebida por Ludwig von Bertalanffy en la década de 1940 con el fin de proporcionar un marco teórico y práctico a las ciencias naturales y sociales. La teoría supuso un salto en el pensamiento al mirar la realidad como sistemas en interacción y ha influenciado la psicología y la teoría de la comunicación humana. Un sistema se define como un conjunto de elementos en interacción que persiguen un fin común.
El documento describe la historia, desarrollo y estado actual de la profesión de la administración. Comienza explicando los antecedentes desde la antigüedad y cómo fue evolucionando a través de los siglos XIX y XX debido a factores como la revolución industrial y el desarrollo de otras ciencias. Luego detalla algunas características de la administración moderna como la administración por valores y del cambio. Finalmente, explica que en la actualidad se requieren personas con alto desempeño capaces de tomar decisiones a corto, mediano y larg
La teoría estructuralista surgió en la década de 1930 a través del desarrollo de las ciencias sociales y psicológicas. Representantes clave incluyen a Fayol, Taylor, Mayo y Maslow. La teoría se enfoca en la estructura y funcionamiento de las organizaciones y busca la eficiencia a través de la planificación, organización, dirección, coordinación y control. También considera factores psicológicos y sociológicos de los trabajadores.
El documento describe la evolución de varias teorías de administración, incluyendo la teoría clásica, las relaciones humanas, neoclásica y burocracia. La teoría clásica se enfoca en la estructura organizacional, mientras que las relaciones humanas se centra en las personas. La teoría neoclásica combina enfoques y la burocracia examina la racionalidad y disfunciones de las grandes organizaciones formales.
El documento introduce la teoría de la organización y resume algunas de sus principales teorías y autores. La teoría de la organización estudia las organizaciones para comprender su funcionamiento y mejorarlas. Algunas teorías clave incluyen la burocracia, las estructuras contingentes y la ecología de poblaciones. Autores importantes mencionados son Weber, Barnard, Etzioni, Mayntz y Fayol. El documento también discute cómo las organizaciones deben adaptarse a los cambios sociales.
Este documento resume las principales teorías de las organizaciones desde la década de 1950 hasta la actualidad, incluidas las teorías clásicas, de relaciones humanas, burocráticas y estructuralistas. También describe las tipologías y análisis de organizaciones según autores como Etzioni, Blau y Scott, así como los conflictos y dilemas organizacionales.
Este documento resume los conceptos clave de la escuela estructuralista en sociología. Aborda temas como la definición de estructura, los sistemas de autoridad y comunicación, la formalización burocrática, y los principales exponentes estructuralistas como Max Weber, Chester Barnard, Renate Mayntz y Amitai Etzioni.
Este documento define los elementos básicos de un grupo y describe diferentes tipos de grupos. Un grupo se compone de dos o más personas que interactúan regularmente para alcanzar objetivos comunes. Los elementos esenciales de un grupo incluyen la interacción, interdependencia, percepción del grupo y estabilidad en el tiempo. Existen grupos formales e informales, así como grupos primarios y secundarios que se diferencian por el grado de organización y cercanía entre sus miembros.
La teoría del comportamiento en la administración critica las teorías clásicas y de las relaciones humanas, incorporando conceptos de la sociología y psicología. Enfatiza el estudio del individuo y su comportamiento en la organización, analizando factores como las necesidades humanas de Maslow y los estilos de liderazgo. Considera a la organización como un sistema de toma de decisiones que busca satisfacer a sus miembros más que optimizar resultados.
Este documento describe las teorías funcionalistas y estructuralistas, así como sus principales representantes y críticas. Explica que el funcionalismo estructural de Parsons y Merton analiza la sociedad desde un enfoque sistémico que considera los diferentes subsistemas y sus funciones. También presenta las críticas al funcionalismo sobre su enfoque teleológico y tautológico. El estructuralismo se presenta como una alternativa que se enfoca en las estructuras significativas más que en las funciones.
Implicaciones de la teoria de las relaciones humanas exposicionlizfavio
El documento describe la teoría de las relaciones humanas, la cual enfatiza a las personas sobre las tareas y estructuras. La teoría estudia la interacción social y sus implicaciones en la motivación, el liderazgo, la comunicación, la organización informal y la dinámica de grupos en las organizaciones.
Teoría estructuralista de la administración!Dani Zabala
La teoría estructuralista surgió a finales de la década de 1950 como una crítica a la teoría de la burocracia y una aproximación a la teoría de las relaciones humanas. Se enfoca en analizar la estructura, funcionamiento y conflictos de una organización. Sus principales exponentes fueron Karl Marx y Max Weber.
La corriente estructuralista surgió a finales de los años 1950 e integraba a psicólogos y sociólogos que estudiaban el comportamiento humano en el contexto de la estructura y recursos de las empresas, prestando atención tanto al factor humano como a la estructura para equilibrarlos. Analizaba problemas empresariales enfocándose en aspectos como la autoridad y comunicación.
Teoria Estructuralista De La AdministraciónMiguel Camargo
La teoría estructuralista se enfoca en el estudio de las organizaciones y cómo alcanzan sus objetivos a través de su estructura interna y su interacción con otras organizaciones. Busca sintetizar las teorías clásicas y de relaciones humanas al considerar a la organización como una unidad social compleja formada por grupos interactuando para lograr viabilidad económica.
La teoría general de administración (TGA) es una disciplina orientada al desarrollo de habilidades conceptuales para pensar y definir situaciones organizacionales. La teoría cuantitativa o matemática se aplica principalmente al proceso decisorio, especialmente cuando las decisiones son programables. El desarrollo de los modelos matemáticos y los computadores permitió una mayor aplicación de técnicas cuantitativas como la teoría de juegos y la programación lineal. Los problemas organizacionales pueden ser estructurados o no estructurados
Fuente: Chiavenato Idalberto: Introducción a La Teoría General Administrativa, Mcgraw-hill (Año: 2005, 3ª edición)
Teoría de la Burocracia y Teoría del Estructuralismo
Este documento presenta información sobre la dinámica social y los grupos. Explica diferentes tipos de grupos como grupos primarios, secundarios, formales e informales. También describe factores que determinan la dinámica grupal como la cooperación, pertinencia y logística. Además, cubre distintos roles grupales positivos y negativos, y conceptos como autoridad, poder y conflicto en los grupos. Por último, introduce las redes y comunicación social, diferenciando entre redes formales e informales.
El documento resume los principales conceptos de la Escuela Estructuralista y la Escuela Neoclásica de la administración. La Escuela Estructuralista enfatiza la estructura de la organización, la autoridad y la comunicación, mientras que analiza el conflicto. La Escuela Neoclásica se basa en el proceso administrativo tradicional y enfatiza la planeación, organización, liderazgo y control para lograr los objetivos de la organización.
Este documento presenta un manual de autoestudio para la asignatura de Dinámica Social. Explica que la Dinámica Social estudia la evolución de la sociedad a través del tiempo y de los diferentes modos de producción, como la comunidad primitiva, el esclavismo, el feudalismo y el capitalismo. Describe las bases de la Dinámica Social como el trabajo, la organización social y el lenguaje. El manual contiene 7 unidades que cubren temas como la importancia de la Dinámica Social, el desarrollo de las formas sociales, las
El documento describe la teoría estructuralista y su enfoque en el análisis de organizaciones. Explica que el estructuralismo se centra en las estructuras internas de las organizaciones, sus niveles jerárquicos, y la interacción entre factores internos y externos. También describe los diferentes tipos de organizaciones basadas en su método de control, como organizaciones coercitivas, utilitarias y normativas.
La Teoría General de Sistemas fue concebida por Ludwig von Bertalanffy en la década de 1940 con el fin de proporcionar un marco teórico y práctico a las ciencias naturales y sociales. La teoría supuso un salto en el pensamiento al mirar la realidad como sistemas en interacción y ha influenciado la psicología y la teoría de la comunicación humana. Un sistema se define como un conjunto de elementos en interacción que persiguen un fin común.
El documento describe la historia, desarrollo y estado actual de la profesión de la administración. Comienza explicando los antecedentes desde la antigüedad y cómo fue evolucionando a través de los siglos XIX y XX debido a factores como la revolución industrial y el desarrollo de otras ciencias. Luego detalla algunas características de la administración moderna como la administración por valores y del cambio. Finalmente, explica que en la actualidad se requieren personas con alto desempeño capaces de tomar decisiones a corto, mediano y larg
La teoría estructuralista surgió en la década de 1930 a través del desarrollo de las ciencias sociales y psicológicas. Representantes clave incluyen a Fayol, Taylor, Mayo y Maslow. La teoría se enfoca en la estructura y funcionamiento de las organizaciones y busca la eficiencia a través de la planificación, organización, dirección, coordinación y control. También considera factores psicológicos y sociológicos de los trabajadores.
El documento describe la evolución de varias teorías de administración, incluyendo la teoría clásica, las relaciones humanas, neoclásica y burocracia. La teoría clásica se enfoca en la estructura organizacional, mientras que las relaciones humanas se centra en las personas. La teoría neoclásica combina enfoques y la burocracia examina la racionalidad y disfunciones de las grandes organizaciones formales.
El documento introduce la teoría de la organización y resume algunas de sus principales teorías y autores. La teoría de la organización estudia las organizaciones para comprender su funcionamiento y mejorarlas. Algunas teorías clave incluyen la burocracia, las estructuras contingentes y la ecología de poblaciones. Autores importantes mencionados son Weber, Barnard, Etzioni, Mayntz y Fayol. El documento también discute cómo las organizaciones deben adaptarse a los cambios sociales.
Este documento resume las principales teorías de las organizaciones desde la década de 1950 hasta la actualidad, incluidas las teorías clásicas, de relaciones humanas, burocráticas y estructuralistas. También describe las tipologías y análisis de organizaciones según autores como Etzioni, Blau y Scott, así como los conflictos y dilemas organizacionales.
Este documento resume los conceptos clave de la escuela estructuralista en sociología. Aborda temas como la definición de estructura, los sistemas de autoridad y comunicación, la formalización burocrática, y los principales exponentes estructuralistas como Max Weber, Chester Barnard, Renate Mayntz y Amitai Etzioni.
Este documento define los elementos básicos de un grupo y describe diferentes tipos de grupos. Un grupo se compone de dos o más personas que interactúan regularmente para alcanzar objetivos comunes. Los elementos esenciales de un grupo incluyen la interacción, interdependencia, percepción del grupo y estabilidad en el tiempo. Existen grupos formales e informales, así como grupos primarios y secundarios que se diferencian por el grado de organización y cercanía entre sus miembros.
La teoría del comportamiento en la administración critica las teorías clásicas y de las relaciones humanas, incorporando conceptos de la sociología y psicología. Enfatiza el estudio del individuo y su comportamiento en la organización, analizando factores como las necesidades humanas de Maslow y los estilos de liderazgo. Considera a la organización como un sistema de toma de decisiones que busca satisfacer a sus miembros más que optimizar resultados.
Este documento describe las teorías funcionalistas y estructuralistas, así como sus principales representantes y críticas. Explica que el funcionalismo estructural de Parsons y Merton analiza la sociedad desde un enfoque sistémico que considera los diferentes subsistemas y sus funciones. También presenta las críticas al funcionalismo sobre su enfoque teleológico y tautológico. El estructuralismo se presenta como una alternativa que se enfoca en las estructuras significativas más que en las funciones.
Implicaciones de la teoria de las relaciones humanas exposicionlizfavio
El documento describe la teoría de las relaciones humanas, la cual enfatiza a las personas sobre las tareas y estructuras. La teoría estudia la interacción social y sus implicaciones en la motivación, el liderazgo, la comunicación, la organización informal y la dinámica de grupos en las organizaciones.
Teoría estructuralista de la administración!Dani Zabala
La teoría estructuralista surgió a finales de la década de 1950 como una crítica a la teoría de la burocracia y una aproximación a la teoría de las relaciones humanas. Se enfoca en analizar la estructura, funcionamiento y conflictos de una organización. Sus principales exponentes fueron Karl Marx y Max Weber.
La corriente estructuralista surgió a finales de los años 1950 e integraba a psicólogos y sociólogos que estudiaban el comportamiento humano en el contexto de la estructura y recursos de las empresas, prestando atención tanto al factor humano como a la estructura para equilibrarlos. Analizaba problemas empresariales enfocándose en aspectos como la autoridad y comunicación.
Teoria Estructuralista De La AdministraciónMiguel Camargo
La teoría estructuralista se enfoca en el estudio de las organizaciones y cómo alcanzan sus objetivos a través de su estructura interna y su interacción con otras organizaciones. Busca sintetizar las teorías clásicas y de relaciones humanas al considerar a la organización como una unidad social compleja formada por grupos interactuando para lograr viabilidad económica.
La teoría general de administración (TGA) es una disciplina orientada al desarrollo de habilidades conceptuales para pensar y definir situaciones organizacionales. La teoría cuantitativa o matemática se aplica principalmente al proceso decisorio, especialmente cuando las decisiones son programables. El desarrollo de los modelos matemáticos y los computadores permitió una mayor aplicación de técnicas cuantitativas como la teoría de juegos y la programación lineal. Los problemas organizacionales pueden ser estructurados o no estructurados
Fuente: Chiavenato Idalberto: Introducción a La Teoría General Administrativa, Mcgraw-hill (Año: 2005, 3ª edición)
Teoría de la Burocracia y Teoría del Estructuralismo
Este documento presenta información sobre la dinámica social y los grupos. Explica diferentes tipos de grupos como grupos primarios, secundarios, formales e informales. También describe factores que determinan la dinámica grupal como la cooperación, pertinencia y logística. Además, cubre distintos roles grupales positivos y negativos, y conceptos como autoridad, poder y conflicto en los grupos. Por último, introduce las redes y comunicación social, diferenciando entre redes formales e informales.
El documento resume los principales conceptos de la Escuela Estructuralista y la Escuela Neoclásica de la administración. La Escuela Estructuralista enfatiza la estructura de la organización, la autoridad y la comunicación, mientras que analiza el conflicto. La Escuela Neoclásica se basa en el proceso administrativo tradicional y enfatiza la planeación, organización, liderazgo y control para lograr los objetivos de la organización.
Este documento presenta un manual de autoestudio para la asignatura de Dinámica Social. Explica que la Dinámica Social estudia la evolución de la sociedad a través del tiempo y de los diferentes modos de producción, como la comunidad primitiva, el esclavismo, el feudalismo y el capitalismo. Describe las bases de la Dinámica Social como el trabajo, la organización social y el lenguaje. El manual contiene 7 unidades que cubren temas como la importancia de la Dinámica Social, el desarrollo de las formas sociales, las
Este documento trata sobre la importancia de la dinámica social y sus principios. La dinámica social estudia los movimientos y cambios en una sociedad, incluyendo conceptos como la socialización, los roles, la estratificación social y la cultura. La socialización es el proceso por el cual las personas aprenden los elementos socioculturales de su entorno a través de la influencia de agentes sociales. Existen diferentes tipos de socialización como la primaria, secundaria y terciaria.
Este documento presenta un resumen de la sociología comprensiva de Max Weber. En particular, describe tres conceptos clave: 1) La acción social se define como aquella acción donde el sentido está referido a la conducta de otros. 2) Weber distingue entre sentido subjetivo y objetivo. 3) El método de Weber incluye la construcción de tipos ideales para comprender la acción real e influencias irracionales.
Emile Durkheim fue un sociólogo francés que desarrolló métodos para estudiar la sociología como una ciencia. Publicó trabajos influyentes sobre la división del trabajo, el suicidio, la educación y la religión. Estableció la teoría funcionalista para explicar cómo las instituciones sociales contribuyen a la integración social y el orden.
1) La sociología estudia la sociedad y las interacciones entre individuos.
2) Los orígenes de la sociología se remontan a la antigua Grecia, pero se consolidó como disciplina en el siglo XIX gracias a pensadores como Comte, Durkheim, Marx y Weber.
3) Estos fundadores sentaron las bases teóricas de la sociología y definieron su objeto de estudio como el análisis de la sociedad y las instituciones sociales.
Diapositivas de augusto comte y emilio durkheimYuley20
Este documento presenta información sobre Augusto Comte y Emilio Durkheim, dos importantes pensadores del positivismo. Comte fue el fundador del positivismo y creó la sociología como una ciencia, mientras que Durkheim continuó y desarrolló más los estudios sociológicos con enfoque en los hechos sociales y su estudio científico. Ambos contribuyeron al establecimiento de la sociología como disciplina y al método positivista en las ciencias sociales.
El documento resume las ideas principales del sociólogo Emile Durkheim. Explica que Durkheim tenía una perspectiva funcionalista y se enfocaba en cómo las instituciones y normas sociales mantienen la estabilidad y cohesión de la sociedad. También describe algunas de las obras más importantes de Durkheim y cómo analizó temas como la división del trabajo, el suicidio y la religión para comprender la sociedad.
Este documento presenta las ideas de Max Weber sobre la política y el político. Define la política como la búsqueda del poder y la influencia sobre el estado. Explica que el estado tiene el monopolio legítimo sobre el uso de la violencia física dentro de un territorio. Identifica tres tipos de legitimidad para la dominación: tradicional, carismática y legal-racional. Se enfoca en el liderazgo carismático, donde los seguidores se entregan al líder por su personalidad y cualidades en lugar de la tradición o la ley. Finalmente, señ
Antecedentes historicos y fundamento de la evolucion actual de la sociologíaJunior Mota Kings
El documento trata sobre la historia y fundamentos de la sociología. Brevemente resume que la sociología estudia a los seres humanos en su contexto social y las interacciones entre individuos que dan vida a la sociedad. Además, explica que Augusto Comte acuñó el término "sociología" y que esta ciencia surgió en los siglos XVIII y XIX para comprender los cambios sociales durante la Revolución Industrial y otras transformaciones.
1101 Louis Althusser Monica, Marcela, Ana EidaTherazor224
Louis Althusser fue un filósofo marxista francés que nació en 1918 en Argelia y murió en 1990. Su obra más conocida sobre la ideología es Ideología y aparatos ideológicos de Estado, en la que establece el concepto de ideología y su relación con la hegemonía gramsciana. Consideraba que varias interpretaciones de Marx eran incorrectas y propuso que los sujetos somos marionetas de fuerzas históricas sin sentido.
El documento resume la vida y obra del sociólogo alemán Max Weber. En 3 oraciones: 1) Weber se opuso al determinismo económico marxista y enfatizó factores culturales como la mentalidad religiosa. 2) Analizó formas de dominación tradicional, carismática y racional-legal y conceptos como burocracia. 3) Examinó cómo las disposiciones éticas influyen en la conducta y cómo religiones construyen el "ethos" que da forma a las acciones sociales.
Este documento discute cuatro condiciones necesarias para un comportamiento cooperativo entre individuos, incluyendo una superposición de deseos, probabilidad de encuentros futuros, recuerdos positivos de encuentros pasados, y un valor asociado con resultados futuros. También menciona la asignación de roles dentro de un grupo para coordinar actividades y preservar el grupo.
Este documento resume las teorías del sociólogo alemán Niklas Luhmann sobre sistemas sociales y organizaciones. Luhmann ve a la sociedad como un sistema compuesto de comunicaciones. Según él, las organizaciones son sistemas sociotécnicos que absorben incertidumbre. Además, distingue tres sistemas (político, económico y social) que se influyen entre sí a través de acoplamientos estructurales. Finalmente, el documento argumenta que la Sociología de las Organizaciones evolucionó hacia la Sociotecnolog
Este documento presenta una línea de tiempo del desarrollo histórico de la sociología. Comienza con la creación del término "sociología" por Auguste Comte en 1838 y su visión de una "física social". Luego discute las contribuciones de Emile Durkheim, la Revolución Francesa, la Revolución Industrial, y Lester Ward y su idea de una sociología dinámica que promueva el progreso social. Finalmente, menciona la importancia de la imaginación sociológica según C. Wright Mills y
Este documento presenta definiciones de sociología según diccionarios y pensadores clave. Explica que la sociología estudia los fenómenos sociales que surgen de la interacción entre individuos y la institucionalización de patrones valorativos en la sociedad. También provee una línea de tiempo de pensadores sociológicos como Saint Simon, Comte, Spencer, Durkheim, Marx y Mills, y sus contribuciones al desarrollo de la sociología como ciencia para entender la acción social y vida social del hombre. El documento concluye que la soci
El documento define qué es un equipo y los tipos de equipos y grupos. Explica que los equipos son interdependientes, enfocados en objetivos comunes y se perciben como una entidad. Los equipos son más efectivos que los individuos para tomar decisiones, resolver problemas y lograr metas. El ambiente organizacional y factores como recompensas, comunicación, liderazgo y diseño del equipo influyen en su efectividad. Los equipos pasan por etapas de formación, conflicto, regulación, desempeño y desintegración.
Max Weber fue un sociólogo alemán que realizó importantes contribuciones a la teoría sociológica. Entendía la sociología como una investigación empírica que debe emplear la comprensión interpretativa y ocuparse de la causalidad y los cambios sociales. Creó los tipos ideales como instrumentos conceptuales para ser usados por historiadores y sociólogos. Analizó las relaciones de poder y dominación en las organizaciones mediante la teoría de la dominación.
Max Weber fue un importante sociólogo alemán nacido en 1864 que murió en 1920. Analizó temas como el capitalismo, la burocracia y la cosificación de las relaciones humanas influenciado por Marx y Nietzsche. Desarrolló una sociología de la acción basada en conceptos como el actor socializado y la acción instituida para comprender la dinámica de las realidades sociales. Analizó cómo las religiones moldean la conducta de los individuos y cómo el protestantismo influyó en el espíritu del capitalismo en Occidente.
Este documento presenta un resumen de las ideas y teorías de Max Weber y Karl Marx. Describe las influencias intelectuales de ambos pensadores, como Hegel, Feuerbach, Smith y Ricardo. Explica conceptos clave de sus enfoques sociológicos, como la lucha de clases, la plusvalía, la alienación y la emancipación. Finalmente, analiza elementos centrales del capitalismo según Marx, como las mercancías y el fetichismo de las mercancías.
Este documento presenta una introducción a la vida y obra de Max Weber (1864-1920), uno de los fundadores de la sociología moderna. Explica que Weber analizó los cambios sociales, históricos y culturales que vivió Alemania durante su época, como la transición del imperio a la república y el surgimiento de la burocracia moderna. También resume las influencias de Marx y Nietzsche en el pensamiento de Weber y cómo desarrolló una sociología comprensiva basada en el estudio de la acción social. Finalmente, describe algunos de los concept
1) Max Weber fue un sociólogo y economista alemán conocido por su teoría de la acción social y los tipos ideales. 2) Propuso que la investigación científica debe ser valorativamente neutral para ser objetiva. 3) Argumentó que la ética protestante calvinista fue la causa adecuada del surgimiento del capitalismo en Occidente.
1) Max Weber fue un sociólogo y economista alemán conocido por su teoría de la acción social y los tipos ideales. 2) Propuso que la investigación científica debe ser valorativamente neutral para ser objetiva. 3) Argumentó que la ética protestante calvinista fue la causa adecuada del surgimiento del capitalismo en Occidente.
1) Max Weber fue un sociólogo y economista alemán conocido por su teoría de la acción social y los tipos ideales. 2) Propuso que la investigación científica debe ser valorativamente neutral para ser objetiva. 3) Argumentó que la ética protestante calvinista fue la causa adecuada del surgimiento del capitalismo en Occidente.
1) Max Weber construyó una teoría de la acción social basada en conceptos como la acción social, los tipos ideales, y la neutralidad axiológica del científico. 2) Marx argumentó que las relaciones sociales de producción basadas en la propiedad privada de los medios de producción crean una lucha de clases y conducen al socialismo. 3) Weber y Marx desarrollaron teorías sociológicas distintas pero influyentes para comprender las sociedades y su cambio a través del tiempo.
Sociología política 3era clase. PerspectivasEmma Salazar
Las perspectivas en Sociología.Hechos. Acción Social. Sociedad. Sistema. Estructura. Función. Imaginación Sociológica. Recordar leer capítulos de Giddens y de Light, Keller y Calhoun para entender las diferencias en las perspectivas señaladas.
El documento resume los principales aportes de los precursores y fundadores de la sociología como ciencia, incluyendo a Saint-Simon, Augusto Comte, Karl Marx, Émile Durkheim y Max Weber. Explica que la sociología estudia el comportamiento social y los individuos que componen la sociedad. También describe los conceptos clave de Durkheim como los hechos sociales y las contribuciones de Weber en definir la sociología y su enfoque de la acción social.
La sociología estudia los procesos sociales y las relaciones entre individuos y sociedad mediante métodos de investigación para comprender problemas sociales. La antropología analiza a los seres humanos en distintas culturas, dividida en antropología física sobre evolución biológica y antropología social sobre formas culturales. Autores como Durkheim y Radcliffe-Brown influyeron en el desarrollo de la antropología social al enfocarse en hechos sociales observables y la relación entre individuo y sociedad.
Este documento presenta información biográfica sobre cuatro importantes pensadores de las ciencias sociales: Lewis Henry Morgan, Max Weber, Claude Lévi-Strauss y sus contribuciones a la antropología y la sociología. Incluye detalles sobre su vida, educación, obras publicadas y cómo influyeron en el desarrollo de estas disciplinas. El documento también resume brevemente el contenido y conclusiones de algunas de sus obras más importantes como La sociedad primitiva de Morgan, La ética protestante y el espíritu del capitalismo de Weber y otras.
La sociología estudia la sociedad humana y los comportamientos sociales según Max Weber, Karl Marx, Émile Durkheim y Augusto Comte. Weber ve la sociología como la comprensión de la acción social. Marx la considera una filosofía política y una ciencia empírica de la sociedad capitalista. Durkheim la define como el estudio de los hechos sociales estructurales. Y Comte fue el primero en proponerla como una ciencia que descubriría las leyes de la sociedad.
Este documento resume las ideas clave de Michel de Certeau sobre la relación entre sociedad, cultura y poder. Explica la trayectoria académica de Certeau y cómo esto influyó en su pensamiento teórico, especialmente su investigación sobre los místicos del siglo XVII y su experiencia con Mayo del 68. También resume los conceptos centrales de Certeau como la relación de nominación, el pasaje de lo cultural a lo político, y las tácticas versus estrategias de los grupos dominantes y dominados.
Max Weber fue un importante economista, historiador y sociólogo alemán del siglo XX conocido por su análisis sistemático de la sociología política y el desarrollo del capitalismo y la burocracia. Nació en 1864 en Alemania y se desempeñó como profesor de economía política en varias universidades alemanas. Algunas de sus obras más importantes incluyen La ética protestante y el espíritu del capitalismo y Economía y sociedad. Murió en 1920 mientras trabajaba en una de sus obras más importantes.
La teoría sociológica de Max Weber se centra en estudiar el comportamiento individual y la acción social para comprender la sociedad. Propone métodos como los tipos ideales y la neutralidad axiológica. Analiza conceptos como las diferentes formas de acción social y sus causas, así como factores del cambio social como la ética protestante y la racionalización.
La sociología estudia los hechos sociales como las relaciones interhumanas. Es la única ciencia que se centra específicamente en lo social. El objetivo de la sociología es explicar y transformar las condiciones sociales contemporáneas a través de la generalización, clasificación, conceptualización y teorías. Montesquieu fue uno de los fundadores de la sociología al analizar las sociedades desde una perspectiva histórica y estructuralista para revelar las leyes que gobiernan lo social.
Este documento presenta un análisis literario de la novela "El Farmer" de Andrés Rivera desde una perspectiva marxista. Introduce las ideas clave del materialismo histórico, la lucha de clases y la plusvalía de Marx, y analiza cómo estas se manifiestan en la novela a través de los personajes y la representación de Rosas. También resume las posiciones de varios teóricos como Lukács, Kosch y Gramsci sobre la ideología y cómo esta se relaciona con la obra de Rivera.
Análisis comparativo paradigmas explicativo e interpretativoHarold Moreno
Este documento compara los paradigmas explicativo e interpretativo a través del análisis de las obras y aportes de Pierre Bourdieu y Max Weber. Ambos fueron sociólogos influyentes del siglo XX que desarrollaron teorías importantes. Bourdieu propuso los conceptos de habitus, campo y diferentes tipos de capital. Weber analizó la burocracia y su estructura ideal. Sus planteamientos siguen siendo relevantes a pesar de algunas críticas sobre su aplicabilidad generalizada.
Este documento analiza las diferentes teorías sobre por qué no hubo una revolución social en Inglaterra en el siglo XVIII similar a la Revolución Francesa. Discute las posiciones de Marx-Engels y Weber-Tawney sobre el papel de la religión y la economía. Examina las ideas de Marx sobre la determinación de la superestructura por la base económica y la influencia de las ideas religiosas según Weber y Tawney. Finalmente, compara las perspectivas de Weber y Tawney sobre la relación entre el protestantismo y el surgimiento del
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
2. NACIÓ EN ERFURT, PRUSIA, EN EL AÑO 1864 Y MURIÓ EN
MÚNICH, BAVIERA, EN EL AÑO 1920).
3. ORÍGENES
Nacido en la burguesía intelectual liberal (su padre era
jurista y diputado) en el seno de una complicada familia
de intelectuales y empresarios y formado en la brutal
“cárcel de hierro” de la Universidad de su época –que le
provocó sus conocidas depresiones y una muerte
prematura a los 56 años– WEBER es testimonio del
análisis de la concentración industrial. y de las
consecuencias ideológicas de la modernidad económica
que hereda tanto como transforma radicalmente el viejo
panorama ideológico protestante.
4. ¿QUIÉN FUE MAX WEBER?
Sociólogo alemán que opuso al determinismo
económico marxista una visión más compleja
de la historia y la evolución social. Para
Weber, las estructuras económicas y la lucha
de clases tienen menos importancia que otros
factores de naturaleza cultural, como la
mentalidad religiosa o filosófica o incluso la
ética imperante.
5. WEBER fue capaz de ver hasta qué punto la racionalidad formal de
la empresa, del derecho o del estado es inseparable de, y tiene en
su vértice, la irracionalidad del dominio carismático y de la
burocracia, expresión de una racionalización que se ha vuelto
irracional:
«Junto con la máquina sin vida [la burocracia] está
realizando la labor de construir la moralidad de la
esclavitud del futuro en la cual quizá un día han de
verse los hombres, como los “felagas” en el estado
egipcio antiguo– obligados a someterse, impotentes a
la opresión, cuando una administración puramente
técnica y buena, es decir, racional, una administración
y provisión de funcionarios, llegue a ser para ellos el
último y único valor, el valor que debe decidir sobre el
tipo de solución que ha de darse a sus asuntos».
6. WEBER COMO PENSADOR
Resume las tradiciones políticas de la
Alemania de su época: fue liberal, se
implicó en el pensamiento social
cristiano y terminó en el Deutsche
Demokratische Partei en 1919, después
de haber estado vinculado a la
socialdemocracia, que le desagradaba
por burocrática.
7. CARACTERÍSTICAS DE UNA
SOCIOLOGÍA DE LA ACCIÓN
WEBER fue un autor enciclopédico, capaz,
por ejemplo, de escribir dos tesis sobre
derecho comercial en las ciudades italianas
(1889) y sobre historia agraria de Roma,
considerada en su relación con el derecho
público y privado (1891).
8. Lo que WEBER entendía por “acción social” se puede resumir en un
párrafo de su propia obra:
«La sociología interpretativa o comprensiva considera al
individuo y su acción como su unidad básica. Como su
átomo, si puedo permitirme emplear excepcionalmente esta
discutible comparación. Desde esta perspectiva, el individuo
constituye también el límite superior y es el único
depositario de una conducta significativa... En general, en
sociología, conceptos tales como «estado», «asociación»,
«feudalismo», etc., designan categorías determinadas de
interacción humana. En consecuencia la teoría de la
sociología consiste en reducir estos conceptos a «acciones
comprensibles», es decir, sin excepción, aplicables a las
acciones de hombres individuales participantes».
9. CONCEPTOS QUE PERMITEN
COMPRENDER EL DESARROLLO DE
LA SOCIOLOGÍA WEBERIANA
«Actor socializado y
Acción instituida;
ambos permiten superar el tópico del
“individualismo sociológico”.
10. ACTOR SOCIALIZADO
Sugiere que el individuo forma parte de una serie de
redes de relaciones sociales, fuera de las cuales no
puede ser comprendido. El punto de vista del «actor
socializado», es decir, la comprensión que los propios
actores tienen de su propia función es
sociológicamente fundamental. Esos actores,
organizados, son la base de toda acción social.
11. DISTINCIONES DE WEBER
WEBER distingue entre “clases
sociales”, “grupos de estatus” y
“partidos políticos”, estratos distintos
que corresponden respectivamente a
los órdenes económico, social y
político.
12. “CLASES SOCIALES” ( ORDEN
ECONÓMICO)
Son únicamente una de las formas de la
estratificación social, atendiendo a las
condiciones de vida material, y no
constituyen un grupo consciente de su
propia unidad más allá de ciertas
condiciones de vida.
13. “GRUPOS DE ESTATUS” ( ORDEN
SOCIAL)
Se distinguen por su modo de consumo y por sus
prácticas sociales diferenciadas que dependen a la
vez de elementos objetivos (nacimiento, profesión,
nivel educativo) y de otros puramente subjetivos
(consideración, reputación...). Estos “grupos de
estatus” se distinguen unos de otros por estilos o
“modos de vida” (concepto que hay que
comprender por oposición a “nivel de vida”).
14. “PARTIDOS POLÍTICOS” ( ORDEN
POLÍTICO)
Expresan y unifican en forma
institucional intereses
económicos y estatus sociales
comunes, aunque su creación
puede fundamentarse también
en otros intereses (religiosos,
éticos, etc...).
15. ACCIÓN INSTITUIDA
Es algo más que la pura “elección
racional” del supuesto
individualismo metodológico. La
elección de los valores, que incumbe
al individuo, se refiere
implícitamente a su “grupo de
estatus”. Promocionar, o no,
determinados valores depende de
un grupo que siempre es
institucional.
16. TRES MOMENTOS EN UN MÉTODO
WEBER en la famosa primera frase de ECONOMÍA Y
SOCIEDAD, define la sociología como: «... una ciencia que se
propone comprender por interpretación la actividad social
interpretándola, y a partir de ahí explicar causalmente su
desarrollo y sus efectos».
De aquí se derivan las tres etapas de toda sociología:
comprensión, interpretación y explicación, que no han de
considerarse como peldaños de una escalera sino como
formas de análisis convergentes de la realidad social, sin que
quepa considerar a una “superior” a otra.
17. COMPRENDER
La acción social significa optar por la
“neutralidad axiológica”, tanto por razones
morales como por la propia especificidad de
la teoría. No es necesario ponerse en la piel
de los actores sociales para comprenderles,
o como dice en ECONOMÍA Y SOCIEDAD:
«No es necesario ser Cesar para
comprender a Cesar».
18. «No conocemos ideales que puedan demostrarse
científicamente. Seguramente, la tarea más ardua es trazar la
raya desde nuestro propio pecho en un periodo cultural que es
tan subjetivo. Pero no tenemos ningún paraíso soñado, ni
ninguna calle de oro que ofrecer ni en este mundo ni en el
próximo; ni en el pensamiento ni en la acción; y es un estigma
de nuestra dignidad humana que la paz de nuestras almas no
pueda ser nunca tan grande como la paz de aquel que sueña
en tal paraíso».
19. INTERPRETAR
La acción social llega a ser posible mediante la
construcción de “ideales tipo” [Idealtipen – palabra
también traducida por: “tipos ideales”, o
“tipologías”]. Un “ideal tipo” es una construcción
abstracta, de estatuto provisional, susceptible de
ordenar el caos, la infinita diversidad de lo real. No
expresan “la” verdad, que en tanto que concepto
substancial es un ideal vano, sino uno de sus
aspectos, a través de acentuar los rasgos cualitativos
de una realidad.
20. EXPLICAR
Significa, en palabras de WEBER,
establecer «juicios de imputación
histórica» que, a diferencia de lo que
ocurre en Marx, implican un pluralismo
causal. Es importante establecer que un
mismo fenómeno puede ser explicado de
formas muy diversas.
21. CUATRO CONSTANTES
WEBERIANAS
Resulta complejo establecer períodos en la obra de un
pensador como WEBER cuya obra, en gran medida, está
condicionada por el sistema, francamente opresivo, de la
Universidad germánica de su época. Un profesor nada
convencional que muere a los 56 años y vive forzado a
escribir sobre el Imperio chino, la agricultura tardoromana,
los fundamentos racionales de la música, la historia
comercial de la Edad Media, las sectas protestantes, la
bolsa, el judaísmo antiguo y el formalismo en el derecho...
difícilmente puede ser juzgado desde un planteamiento
académico perfectamente convencional que distinga entre,
por ejemplo, juventud y madurez en el sistema.
22. 1) LA ESPECIFICIDAD DEL
RACIONALISMO OCCIDENTAL
La especificidad del mundo
occidental y de la modernidad está
vinculada según WEBER a la
«racionalización» y al
«desencantamiento del mundo».
23. 2) LA ORDENACIÓN DE LA
CONDUCTA Y CONSTRUCCIÓN DE
UN “ORDEN VITAL”
Un segundo gran tema weberiano es el de la forma como las
religiones construyen el “ethos” de los individuos, es decir, el
orden normativo interiorizado, que da forma a la conducta.
Para WEBER es importante destacar que ese “ethos” no
constituye algo puramente limitado a las ideas, sino que tiene
consecuencias sociales y, además, no surge de individuos
aislados sino de grupos que consideran su ética como un
signo distintivo explícito en la acción social.
24. 3) LA TENSIÓN ENTRE RACIONALIDAD E
IRRACIONALIDAD
Es uno de los temas básicos del mundo moderno.
Una parte básica de los estudios históricos
weberianos está orientada a mostrar cómo lo
racional emerge de lo irracional, de manera que
no resulta posible mantener una escisión entre
ambos niveles; de hecho ni siquiera una pueden
ser nítidamente diferenciados.
25. 4) LA INFLUENCIA DE LAS
DISPOSICIONES ÉTICAS
Es la otra gran constante del pensamiento social weberiano.
La burguesía, además –y por encima– de ser un sistema
económico, o una clase social con una serie de derechos
jurídicos es un “ethos”, en ruptura con los principios
tradicionales, centrada en la conciencia profesional y que
sitúa el trabajo como valor central que da sentido a la vida. El
“ethos” protestante puede parecer contradictorio – acumula
riqueza pero mantiene la prohibición radical de disfrutarla– y
constituye un ascetismo secular por oposición al ascetismo
religioso.
26. FRASE WEBER
«Según la voluntad inequívocamente revelada de Dios, lo
que sirve para aumentar Su gloria no es el ocio, ni el goce,
sino el obrar; por lo tanto, el primero y principal de todos los
pecados es la dilapidación del tiempo: la duración de la vida
es demasiado breve y preciosa para “afianzar” nuestro
destino. Perder el tiempo en vida social, en cotilleo, en lujos,
incluso dedicar al sueño más tiempo del indispensable para
la salud –de seis a ocho horas, como máximo– es
absolutamente condenable desee el punto de vista moral.
Todavía no se lee, como en Franklin “el tiempo es dinero”,
pero el principio tiene ya vigencia en el orden espiritual; el
tiempo es infinitamente valioso, puesto que toda hora
perdida es una hora que se roba al trabajo en servicio de la
gloria de Dios».
27. FORMAS DE RELIGIOSIDAD
1. Ascetismo:(forma activa) que incide en el mundo y que
puede darse como ascetismo monástico (monje,
sacerdote) o “en el mundo” como ascetismo secular
(calvinista emprendedor). De hecho, en el capitalismo, el
ascetismo secular hunde sus raíces al monástico sin que
eso signifique que haya tomado su forma. El concepto
mismo de “industria” se origina en el ámbito monástico
para pasar a significar algo plenamente distinto en el
ámbito económico.
2. Misticismo:(forma pasiva) que no pretende adaptarse al
mundo. También tiene una forma “fuera del mundo” (la
clausura) y otra más activa (puritanismo).
28. CLASIFICACIÓN DE “IDEALES TIPOS”
Dominación tradicional
Dominación carismática
Dominación racional (o legal-racional)
29. DOMINACIÓN TRADICIONAL
Es la que reposa en la
creencia en el carácter
sagrado de las tradiciones y
de quienes dominan en su
nombre. El orden es sagrado
porque proviene de
“siempre” y porque “toda la
vida” de ha visto y se ha
hecho igual.
30. DOMINACIÓN CARISMÁTICA
Reposa en la creencia según la cual un
individuo posee alguna característica o
aptitud que le convierte en “especial”; se
fundamenta en líderes que se oponen a
la tradición y crean un orden nuevo.
31. DOMINACIÓN RACIONAL
Es la que se da en los Estados modernos,
en que legitimidad y legalidad tienden a
confundirse, pues, de hecho, el orden
procede de una ley –entendida como
regla universal, impersonal y abstracta.
32. BUROCRACIA
La burocracia es para WEBER el pilar fundamental del
moderno Estado de derecho, en la medida que permite
diferenciar la esfera político-administrativa de otras esferas o
niveles (la religión, la economía...). En este sentido cumple un
papel racionalizador.
33. ÉTICA Y POLÍTICA COMO
FORMAS DE TRAGEDIA
La obra weberiana que mejor ha resistido el paso del tiempo
sea su conferencia LA POLÍTICA COMO PROFESIÓN (1919)
donde plantea la contradicción existente entre las diversas
éticas posibles en el político. Junto con el cap. III de
ECONOMIA Y SOCIEDAD es el texto fundamental para
comprender la difícil relación entre ética y política. A
diferencia de lo que a veces se ha planteado, WEBER no
considera sólo la política como poder desnudo; es y ha de ser
un poder basado en valores, en convicciones, en elementos
de carisma y de racionalidad.
34. OBRA WEBERIANA
En LA POLÍTICA COMO PROFESIÓN afirma que:
«Hay tres cualidades que pueden considerarse decisivas para
un político: la pasión, el sentido de responsabilidad y la
seguridad interna. La pasión concebida como una
dedicación realista: una entrega apasionada a la causa, al
dios o al demonio que reina sobre ella.
35. POLÍTICA COMO PROFESIÓN
(OBRA)
«Uno de los hechos básicos de la historia (...) es la paradójica
contradicción que se da con frecuencia, por no decir
siempre, entre el resultado final de la ación política y el
objetivo originario. Sin embargo este objetivo no debe faltar,
pues es él el que da coherencia interna a los actos. El
contenido de la causa para la cual el político busca y utiliza
el poder es un asunto de fe (...) De lo contrario, nos
hallaríamos de hecho ante la maldición de la nulidad y el
absurdo humanos, incluso si los éxitos políticos externos
fuesen clamorosos».
36. «Este es, precisamente, el problema: ¿cómo combinar la
pasión ardiente y la fría seguridad? La política se hace con la
cabeza y no con las otras partes del cuerpo o del alma. Y sin
embargo, la entrega a la política sólo puede nacer y nutrirse
de la pasión, si no queremos que sea no un juego frívolo e
intelectual, sino una auténtica actividad humana. Ese
dominio sobre el alma, que caracteriza al político
apasionado y que le diferencia del diletante político con su
“nerviosismo estéril”, sólo es posible si la persona se
acostumbra a mantener la debida distancia en todos los
sentidos de la palabra. La “fuerza” de una “personalidad”
política implica, en primer lugar, la posesión de esas
cualidades».