Mediarmofosis
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El documento resume los principales conceptos de la mediamorfosis según Roger Fidler. Explica que los nuevos medios emergen a través de la transformación gradual de los medios antiguos, los cuales continúan evolucionando. También describe la regla de los 30 años del cambio tecnológico y las fuerzas que aceleran u obstaculizan la adopción de nuevas tecnologías.
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"El medios esel mensaje" de MCLUHAN
Marshall McLuhan fue un educador y teórico canadiense de la comunicación reconocido por acuñar la frase "el medio es el mensaje". Sostenía que los medios de comunicación tienen un impacto mayor que el contenido que transmiten, moldeando la percepción humana. Algunas de sus obras más destacadas exploraron los efectos de la televisión, la imprenta y otros medios. Su teoría influyó en el estudio de la comunicación y la cultura popular.
Teoría de la comunicación masiva
Este documento presenta una introducción a las teorías de la comunicación masiva. Explica las teorías iniciales como la Teoría de la Bala Mágica que veía a los medios como poderosos y con efectos uniformes, y las teorías posteriores como la de las influencias selectivas que reconocían las diferencias individuales. También describe las teorías de las categorías sociales y las relaciones sociales que veían la influencia de factores sociales. Por último, resume las teorías de las influencias directas como la del aprendizaje social y la te
Funcionalismo y Comunicación
Una presentación sobre la manera en que el Funcionalismo analiza la manera en que los medios de comunicación funcionan
La revolución de las tecnologías de la información
Castells, Manuel, La era de la información: economía sociedad y cultura. La sociedad red. Vol I, (México D.F.), Alianza, 1998. 1997. Capítulo 1 Cátedra: Tecnologías de la Información y la Comunicación, Facultad de Comunicación, Universidad Austral Profesor: Dr. Francisco Albarello
Modelo de harold laswel
El documento describe el modelo de comunicación de Harold Lasswell. Lasswell propuso una fórmula de cinco preguntas (quién, dice qué, por qué canal, a quién, con qué efecto) para analizar el proceso de comunicación. Posteriormente, otros investigadores aportaron precisiones a este modelo. Aunque el modelo de Lasswell tiene limitaciones como simplificar demasiado el proceso, ha tenido una gran influencia y sigue siendo la base de los enfoques funcionalistas de la comunicación.
Teoría Funcionalista de la Comunicación
La teoría funcionalista de la comunicación surgió a principios del siglo XX. Según esta teoría, los medios de comunicación tienen la intención de persuadir a los receptores para satisfacer sus necesidades y mantener el equilibrio social. Los receptores eligen activamente los mensajes que satisfacen sus necesidades de integración social, evasión, conocimiento y placer estético. La teoría funcionalista ve a la sociedad como un sistema autoregulado que usa los medios para transmitir la cultura y controlar desviaciones.
Mass communication research
Este documento presenta información sobre varios teóricos clave de la investigación de comunicación masiva, incluyendo a Harold Lasswell, Paul Lazarsfeld, Robert Merton, Charles Wright y Claude Shannon. Resume sus principales contribuciones al campo, como las teorías de Lasswell sobre las funciones de la comunicación, los efectos limitados de Lazarsfeld, el enfoque estructural-funcionalista de Merton y la teoría matemática de la información de Shannon.
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Analisis Funcional Y Comunicacion De Masas
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Ensayo sobre el individuo en la sociedad bajo el pensamiento de Georg Simmel.
Referencias:
Ariel Wilkis y Matías Berger (2005) "La relación individuo-sociedad: una aproximación desde la Sociología de Georg Simmel" en Athenea Digital - num. 7: 77-86.
Simmel ( 2002) Cuestiones fundamentales de sociología. España: Gedisa. Págs 77- 101.
Simmel, Georg ([1908] 2009). Sociología. Investigaciones sobre la construcción de formas sociales. Holanda: Koninklijke Brill NV.
Teoría de los usos y gratificaciones
La teoría de los usos y gratificaciones se enfoca en lo que la audiencia hace con los medios de comunicación, no en lo que los medios le hacen a la audiencia. Propone que la audiencia tiene necesidades que busca satisfacer de manera consciente a través de la selección de medios y contenidos. Los medios proveen entretenimiento para satisfacer necesidades cognitivas, afectivas, de integración personal y social, y de escape. La gratificación de necesidades depende de factores psicológicos, sociales y culturales que influyen
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Estructuralismo comunicacion
El documento resume los conceptos clave del estructuralismo en la comunicación. El estructuralismo surgió en los años 1960 y se centra en cómo el receptor interpreta los mensajes basándose en su contexto cultural y códigos compartidos, en lugar de en el contenido literal de los mensajes. También sostiene que los medios de comunicación solo transmiten imágenes preexistentes y que lo que importa son las sensaciones e ideas que provocan, no los mensajes mismos.
Teoría de agenda setting
El documento resume la teoría de agenda-setting, explicando que los medios de comunicación influyen en qué temas el público considera importantes al mostrar qué eventos y problemas reciben más énfasis. La teoría sugiere que cuanto más énfasis ponen los medios en un tema, más importante lo considerará el público. El documento también describe cómo la teoría ha evolucionado para explicar que los medios pueden influir no solo en qué temas el público piensa, sino también en cómo piensa sobre ellos.
Modelos teorias comunicacion
1) La comunicación ha sido objeto de estudio científico recientemente, aunque los griegos ya hablaban de retórica. El estudio sistemático de la comunicación se desarrolló en el siglo XX, atraíendo el interés de académicos de diversas disciplinas.
2) Se considera que cuatro académicos estadounidenses fueron pioneros en la investigación de la comunicación: Paul Lazarsfeld se enfocó en audiencias y efectos de los medios de comunicación colectiva.
3) El documento presenta los
Westley y maclain
El modelo Westley-MacLean de comunicación de masas describe las relaciones entre las fuentes de información, los medios de comunicación y el público. Integra los conceptos de gatekeeping y retroalimentación. Representa a los medios como selectores de información que satisfacen las necesidades percibidas de la audiencia.
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El documento resume la trayectoria profesional de Roger Fidler, periodista y experto en nuevas tecnologías. Trabajó 21 años desarrollando aplicaciones tecnológicas para la prensa, incluyendo el primer prototipo de diario electrónico en 1991. En 2000 fue nombrado director del Institute for CyberInformation y en 2005 director de iniciativas tecnológicas en la Universidad de Missouri. El documento también analiza la evolución de los medios de comunicación y cómo nuevas formas surgen gradualmente a través de la adaptación de las formas antiguas
Mediamorfosis
La teoría de la mediamorfosis analiza la evolución de los medios de comunicación y cómo nuevas formas emergen a través de la metamorfosis de las antiguas. Según esta teoría, cuando surgen nuevos medios como Internet, los antiguos como la prensa y la televisión continúan evolucionando en lugar de desaparecer, y todos los medios conviven adaptándose a las demandas de los ciudadanos. El proceso ocurre en seis etapas que van desde la coevolución inicial hasta la adopción retardada de un nuevo medio una
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Mediamorfosis
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Bibliografía utilizada:
On distributed communications, Paul Baran
Convergencia Cultural, Herny Jenkins
Inteligencia Colectiva: por una antropología del cyberespacio, Pierre Lévy
Mediamorfosis, Roger Fidler
Cultura Libre, Lawrence Lessig
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Roger Fidler es un periodista y experto en nuevos medios que acuñó el término "Mediamorfosis" para referirse a la transformación de los medios de comunicación a través de la interacción de innovaciones tecnológicas, presiones políticas y necesidades sociales. Según Fidler, los nuevos medios surgen de la metamorfosis de los antiguos y coexisten en un sistema complejo e interdependiente. Henry Jenkins también estudia la convergencia mediática y cómo está dando lugar a nuevas narrativas y prácticas sociales participativ
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Este documento presenta una introducción a la comunicación como disciplina. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor y texto o discurso, y que ha sido estudiada desde disciplinas como la psicología, sociología y lingüística. También describe las principales escuelas de pensamiento en comunicación como la Escuela de Frankfurt, que analiza los medios de comunicación masiva y su relación con el poder e intereses capitalistas, y los Estudios Culturales, que examinan las prácticas culturales y su influencia en las relaciones de poder. Adem
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Este documento analiza la influencia de los medios de comunicación en la transformación cultural de la sociedad. Explica que los medios de comunicación masivos como la televisión y la radio han adquirido un gran poder e influencia sobre la sociedad al proveerle información. También señala que los líderes de opinión utilizan este poder para transmitir ideologías e influir en las conductas de las personas. Finalmente, argumenta que debido a su dependencia de los medios, la sociedad se ha vuelto más vulnerable a cambios culturales como la adopción de opiniones
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El documento presenta una introducción a la investigación de la comunicación de masas. Brevemente describe la historia del campo, incluyendo los primeros estudios sobre propaganda durante la Primera Guerra Mundial y las teorías fundacionales de Laswell, Gerbner y Noelle-Neumann. También define la comunicación de masas como un proceso de comunicación masiva entre un emisor y muchos receptores, y categoriza los principales medios de comunicación de masas.
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