Este documento describe varios métodos anatómicos utilizados en neurociencia para estudiar el cerebro y sus funciones, incluyendo técnicas neuroquirúrgicas como craneotomía, ablación de tejido nervioso, comisurotomia y hemisferectomia. También describe la disociación doble y la anestesia cerebral mediante la prueba de Wada para determinar la dominancia hemisférica del lenguaje y la memoria.
TEORÍA DE LOS BLOQUES FUNCIONALES Y LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO HUMANOCorina Ortega
El presente ensayo revisa las propuestas del padre de la neuropsicología, Alexander Luria sobre las funciones cerebrales, que permiten relacionar lo anatómico con lo funcional y ver al cerebro como un “todo único”.
Se hace mención de la influencia socio-cultural de Vygotsky sobre Luria y de las investigaciones a lo largo de la historia que buscaban lograr lo que Luria postulo; sobre todo la diferencia tan marcada que hubo entre las teorías localizacionistas y funcionalistas, que aún en nuestra época son motivo de debate.
TEORÍA DE LOS BLOQUES FUNCIONALES Y LA FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO HUMANOCorina Ortega
El presente ensayo revisa las propuestas del padre de la neuropsicología, Alexander Luria sobre las funciones cerebrales, que permiten relacionar lo anatómico con lo funcional y ver al cerebro como un “todo único”.
Se hace mención de la influencia socio-cultural de Vygotsky sobre Luria y de las investigaciones a lo largo de la historia que buscaban lograr lo que Luria postulo; sobre todo la diferencia tan marcada que hubo entre las teorías localizacionistas y funcionalistas, que aún en nuestra época son motivo de debate.
La psicofisiologia como ciencia, sus ramas, obetivos e importancia de esta ciencia en el campo de la salud. Propositos y aportes que han servido en investigadores para el desarrollo de la ciencia.
Actividad en la que, se hace un recorrido por los eventos más importantes del desarrollo de la Neuropsicología y su importancia para las neurociencias.
Se mencionan los acontecimientos más significativos a lo largo de la historia que permitieron el desarrollo de instrumentos de evaluación del comportamiento y de las diferencias individuales, identificando a los principales precursores y momentos que marcaron un cambio significativo para el desarrollo de la evaluación y medición.
La psicofisiologia como ciencia, sus ramas, obetivos e importancia de esta ciencia en el campo de la salud. Propositos y aportes que han servido en investigadores para el desarrollo de la ciencia.
Actividad en la que, se hace un recorrido por los eventos más importantes del desarrollo de la Neuropsicología y su importancia para las neurociencias.
Se mencionan los acontecimientos más significativos a lo largo de la historia que permitieron el desarrollo de instrumentos de evaluación del comportamiento y de las diferencias individuales, identificando a los principales precursores y momentos que marcaron un cambio significativo para el desarrollo de la evaluación y medición.
La fisiología es una sub-rama de la biología que estudia las funciones que se encuentran dentro de sistemas vivos. El estudio de la fisiología examina cómo los organismos llevan a cabo sus funciones físicas y químicas.
La fisiología, por esto, es fundamental en su relación con todas las partes de la medicina, especialmente con la anatomía. Mientras que la segunda se ocupa de la conformación del individuo (de animales, seres humanos, plantas, etc.), la fisiología se ocupa de las funciones que cumplen.
El presente estudio tiene como objetivo analizar las dimensiones de la
salud general y adaptación a la vida universitaria en los estudiantes de
la Universidad Tecnológica de El Salvador (Utec). Para ello se utilizó
una batería de instrumentos que miden diferentes áreas de la salud
general, bienestar, salud física y mental, estrés general y académico,
psicología positiva y estilos de vida universitarios. El presente
estudio es de tipo ex post facto (Montero & León, 2007), con un diseño
retrospectivo y transversal. Se utilizó un muestreo no probabilístico de
tipo intencionado. La muestra fue de 831 estudiantes universitarios de
la Utec. La técnica de recolección de datos fue la encuesta. La media
de edad total es de 24.84 años, con una DT de 6.36. En los hombres, la
media de edad es de 25.01 años, con DT de 6.26; y en las mujeres, de
24.64 años, con DT de 6.47. Referente a las variables sociodemográficas,
475 (57,2 %) son mujeres y 356 (42,8 %) son hombres; y, de acuerdo con
la Facultad a que pertenece, se tiene que 359 (43,7 %) son de la Facultad
de Ciencias Sociales, 151 (18,4 %) de la Facultad de Derecho, 189 (23 %)
de Facultad de Ciencias Empresariales, y 122 (14,9 %) de la Facultad de
Informática y Ciencias Aplicadas. Algunas variables sociodemográficas
son: si trabaja, movilización de ciudad para estudiar, ciclo de estudios
actual, cambio de carrera, percepción de rendimiento académico,
motivación para estudia.
Entre los resultados más relevantes, se tiene que más de cuatro de
cada diez estudiantes expresan que su salud general es mala o regular;
y casi la mitad de estos son hombres. El sexo está asociado con la salud
general, siendo las mujeres las más afectadas, pero son estas las que
presentan un mejor autocuido y cuidado médico que los hombres. En
cuanto a la edad, es el grupo de 17 a 23 años el más afectado en su salud
general. Por otra parte, los estudiantes universitarios que tienen una
buena percepción de su rendimiento académico son más saludables.
Aquellos estudiantes que tienen mayor motivación para estudiar tienen
mejor salud general. En salud general en función de la motivación para
el estudio, presentan mayores problemas de salud general, con efecto
pequeño, las personas con motivación regular en comparación con las personas con motivación alta.
En El Salvador, la violencia social delincuencial es uno de los temas
de mayor preocupación, debido a que una proporción importante de
la población está siendo víctima de una cantidad de delitos, como
extorsiones, amenazas, robos, hurtos, asaltos, lesiones y control
territorial de las pandillas o maras. El presente estudio es de importancia,
puesto que después de 24 años de la firma de los Acuerdos de Paz en
el castillo de Chapultepec, México (16 de enero de 1992), se vive una
crisis delincuencial en el país.
La investigación pretende conocer cuáles son las afectaciones psicológicas
en la salud mental que presentan los estudiantes de instituciones
educativas públicas que se encuentran ubicadas en zonas controladas
por grupos pandilleriles. Los objetivos de estudio son clasificar las
características psicológicas en estudiantes de instituciones educativas
públicas ubicadas en zonas controladas por grupos pandilleriles, según
sexo y edad. Comparar las características psicológicas en estudiantes
de instituciones educativas públicas en zonas controladas por grupos
pandilleriles, de acuerdo a la ubicación del centro educativo, y establecer
si existen diferencias significativas en estudiantes, de acuerdo a sexo,
edad y zona de ubicación.
TdR Monitor Nacional SISCOSSR VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR A ENTERRITORIO CON LAS ACTIVIDADES DE GESTIÓN DE LA ADOPCIÓN DEL SISCO SSR EN TODO EL TERRITORIO NACIONAL, ASÍ COMO DE LAS METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS DE DATOS DEFINIDAS EN EL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL EN VIH”, PARA EL LOGRO DE LOS INDICADORES DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
REALIZAR EL ACOMPAÑAMIENTO TECNICO A LA MODERNIZACIÓN DEL SISCOSSR, ENTREGA DEL SISTEMA AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL PARA SU ADOPCIÓN NACIONAL Y ADMINISTRACIÓN DEL APLICATIVO, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
TdR ingeniero Unidad de análisis VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL EN LA GENERACIÓN DE SALIDAS DE INFORMACIÓN Y TABLEROS DE CONTROL REQUERIDOS EN LA UNIDAD DE GESTIÓN DE ANÁLISIS DE INFORMACIÓN, PARA EL SEGUIMIENTO A LAS METAS ESTABLECIDAS EN EL PLAN NACIONAL DE RESPUESTA ANTE LAS ITS, EL VIH, LA COINFECCIÓN TB-VIH, Y LAS HEPATITIS B Y C, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H- ENTERITORIO 3042 (CONVENIO NO. 222005), SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
2. 1. TECNICAS NEUROQUIRURGICAS
Se comenzaron a utilizar desde la antigüedad con el objetivo de aliviar los efectos
de las lesiones cerebrales.
Las lesiones cerebrales adquiridas especialmente en la corteza cerebral
permite acceder al conocimiento de las funciones mentales superiores.
La neuropsicología sirve de lesiones inducidas experimentalmente en animales,
mientras que en humanos utilizan métodos clínicos.
Solo en contadas ocasiones se utilizan lesiones cerebrales inducidas con fines
terapéuticos para el tratamiento de distintas afecciones como epilepsia,
tumores cerebrales o severos trastornos emocionales y de conducta.
Se han utilizado diversas técnicas de lesiones para acceder al conocimiento de
las funciones cerebrales: craneotomía, ablación de tejido nervioso,
comisurotomia y hemisferectomia.
3. craneotomía
las creencias primitivas sobre el origen de las enfermedad mental suponía que
los malos espíritus eran las causantes de las alteraciones mentales del sujeto,
por lo que las operaciones de trepanación del cráneo han sido realizadas con
el objetivo de LIBERAR al paciente de sus problemas mentales.
Craneotomía es una operación quirúrgica en la parte del cráneo llamado
colgajo (se elimina con el fin de acceder al cerebro).
4. Ablación de tejido nervioso
Consiste en la destrucción de tejido encefálico para eliminar algunas funciones
anormales del sistema nervioso.
Recibe distintas denominaciones: corticotomia, talamotomia, palidotomia,
amigdalectomia.
LOBECTOMIA: consiste en la reacción quirúrgica total o parcial de un lóbulo
cerebral, siendo una técnica especialmente utilizada para el tratamiento
epilepsias parciales resistentes a los fármacos.
5. Ablación de tejido nervioso
LOBOTOMIA: consiste en la destrucción de fibras y células nerviosas con el
objetivo de aislar un lóbulo cerebral del resto del cerebro.
LEUCOTOMIA: es una variante de lobotomía en la que se lesionan las fibras
de sustancia blanca subcortical con fines terapéuticos mediante la utilización
del leucotomo.
6. Ablación de tejido nervioso
LOBOTOMIA TRANSORBITAL: se inicia a partir de los años cuarenta del
pasado siglo y consiste en introducir un puzon bajo el parpado con unos
pequeños golpes de martillo, empujándolo hacia el interior de la zona basal de
los lóbulos frontales, hasta seccionar las conexiones entre los lóbulos frontales
y el resto del cerebro.
PRESENTA MUCHOS EFECTOS SECUNDARIOS: dificultad para programar
la conducta, personalidad anetica, mal control de las respuestas emociones o
epilepsia.
7. comisurotomia
Recibe también la denominación de SPLIT – BRAIN o CEREBRO
ESCINDIDO.
Consiste en la escisión quirúrgica de las comisuras que conectan ambos
hemisferios cerebrales con fines terapéuticos. Cuando se realiza la ablación
del cuerpo calloso la operación se denomina CALLOSOTOMIA.
8. callosotomia
Permite estudiar las funciones de cada hemisferio cerebral por separado.
Actualmente solo se utiliza comisurotomia parcial del cuerpo calloso, ya que se
considera menos agresiva que la comisurotomia completa.
9. hemisferectomia
Consiste en la ablación total o parcial de un hemisferio cerebral con el objetivo
de tratar enfermedades neurológicas graves, como tumores o epilepsia
fármaco – resistente. Provoca efectos secundarios muy negativos, como la
excesiva acumulación de hierro en la sangre ( hemosiderosis).
Actualmente se realizan hemisferectomia parciales que a diferencia de la
hemisferectomia completa, implica la resección de la practica totalidad de uno
de los dos hemisferios cerebrales.
10. 2. Disociación doble.
Es una técnica no invasiva que fue introducida por Teuber para conocer los
efectos de una lesión cerebral sobre el comportamiento que ha inspirado en
buena medida los postulados de la teoría de la modularidad de fodor.
La disonancia doble resulta de gran utilidad como medio de evaluación en
neuropsicología clínica, pudiendo desarrollarse de dos maneras:
DISOCIACION INTERHEMISFERICA: se asume que las funciones de los dos
hemisferios están disociadas, es decir, son diferentes entre si. Por lo que las
lesiones de un hemisferio afectaran a ciertas tareas que dependen de el pero
no a las áreas homologas del otro hemisferio.
11. Disociación intrahemisferica
dentro de cada hemisferio se produce disociación funcional, es decir se
presentara perdida de función únicamente en las áreas por el daño, pero no en
otras áreas diferentes. Ciertas lesiones del hemisferio izquierdo afectaran a la
lectura, mientras que otras solo afectaran a la escritura.
Mediante esta técnica de disociación intrahemisferica también se puede realizar
disociaciones triples, cuádruples y así sucesivamente.
12. 3. Anestesia cerebral.
en 1949, Wada describió por primera vez un método par la determinación de la
dominancia para el lenguaje que producía inhibición hemisférica ipsilateral sin
afectar a las funciones vitales básicas. La prueba consiste en la inyección
intracarotidea de un anestésico cerebral (amobarbital) en dos días separados.
Uno en cada hemisferio.
Durante el periodo que dura la anestesia hemisférica, la inactivación de una
determinada función sugiere que la misma se encuentra localizada en dicho
hemisferio.
13. Test de Wada y Memoria
a partir de los años 60 del pasado siglo utilizo esta técnica para el estudio de la
memoria en pacientes con epilepsia del lóbulo temporal y en la actualidad se
sigue utilizando en cirugía de la epilepsia como productor de la amnesia en
pacientes que van a someterse a lobectomía del lóbulo temporal por presentar
epilepsia con crisis resistentes al tratamiento farmacológico.
Mediante la técnica de Wada es posible identificar aquellos sujetos van a
presentar amnesia, la utilización de neuropsicología se debe limitar a quienes
no tengan riesgos de presentar amnesia postquirúrgica.
14. Test de Wada y lenguaje
la utilización de la técnica de anestesia cerebral mediante amobarbital
intracarotideo demuestra que si existe lesión cerebral izquierda es posible que
el hemisferio derecho asuma las competencias de lenguaje, especialmente si
las lesiones cerebrales han sido precoces.
El test de Wada sigue siendo la técnica mas valida para determinar la
dominancia cerebral para el lenguaje.
Mediante este test se ha demostrado que los sujetos diestros no tienen
representación bihemisferica del lenguaje a diferente de lo que sucede en
algunos zurdos.