SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 72
Métodos y Técnicas
Anestésicas
1
UMAE #25
CMNN
MONTERREY, NUEVO LEON
Anestesiología Pediátrica
FRANCISCO JAVIER MACHUCA VIGIL
R2 ANESTESIOLOGIA
JUNIO DE 2014
Valoración preanestésica
Entrevista preanestésica
• Aproximación tradicional.- Se basa en
historia clínica, exploración física,
exámenes de laboratorio, elabora
diagnósticos.
• Aproximación vertical.- Se enfoca en el
estado funcional y el grado de reserva
de cada sistema orgánico.
2
Fines de la entrevista:
1. Plantear las metas
2. Definir los principales problemas clínicos.
3. Analizar la situación.
4. Ponderar posibilidades diagnosticas y terapéuticas.
5. Examinar las posibilidades al alcance.
6. Reevaluar las metas a alcanzar.
7. Repasar la secuencia de estrategia elaborada.
3
Datos mas relevantes a evaluar en el paciente pediátrico:
1. Edad, peso, datos personales y antropométricos,
vacunación completa.
2. Antecedentes patológicos no relacionados con la patología
actual. (Infecciones respiratorias, alergias, tendencia a la
hemorragia, fiebre, anemia, diarrea, convulsiones, vómitos,
etc.).
3. Órganos afectados (% afectación).
4. Ingesta de medicamentos.
5. Hábitos alimenticios.
6. Experiencias quirúrgicas previas.
4
5
Examen físico
Tipo de respiración, malformaciones anatómicas, auscultación
de campos pulmonares.
Tono de voz o llanto, estado dental.
Evaluación cardiológica (T/A, FC), presencia de arritmias y/o
soplos.
Semiología abdominal.
Temperatura corporal.
Edemas.
Accesos vasculares
6
Exámenes complementarios
 Hemoglobina.- Hto 25 – 30% limite aceptable.
Cote y Benumof consideran como único
examen necesario en pacientes ASA I en
cirugía ambulatoria.
 EKG .- Útil para observar arritmias,
marcapasos aberrantes, hipertrofia de
cavidades.
 Estudios de coagulación.- Tp (min 40%), TTP
(>50” valorar riesgo beneficio), en cirugía
electiva.
 Plaquetas.- Aceptable un mínimo de 65,000. 7
Exámenes complementarios
 Rx Torax.- Útil en cardiopatías congénitas,
neumopatías agudas y crónicas.
 CPK.- Indica lesión o estrés en corazón
cerebro o musculo esquelético, valor normal
de 5 – 120 U.
Niveles superiores se pueden observar en
ataque cardiaco, convulsiones, miocarditis,
delirium tremens, dermatomiositis, shock
eléctrico, distrofias musculares, etc.
8
El niño diabético
• Valores normales de glucemia en pediatría son de
70 – 120 mg/dL.
• Se recomienda el ingreso del paciente 48-72 hrs
antes del procedimiento.
• Son recomendables cifras entre 120-180 mg/dL,
>200 mg/dL interfieren con cicatrización,
quiomiotaxis, opsonizacion, fagocitosis de
leucocitos.
• El descontrol crónico conlleva el riesgo de
nefropatía, neuropatía, cardiopatía,
microangiopatia, trastornos electrolíticos.
9
El niño diabético
• Para valorar descontrol metabólico crónico
solicitar HbA1c y ésta no debe ser >10 %.
• En buen control se podrá administrar la totalidad
o la mitad de la dosis de INPH SC (1er pico 1-2
hrs, 2do pico 9-13 hrs) la mañana previa a la
cirugía.
• Dosis perioperatorias solo se administraran en
caso de >200 mg/dL.
• 1 U de IHR disminuye 30 mg/dL.
• Se recomiendan 5mg/kg/min de glucosa durante
la cirugía para prevenir hipoglucemia.
10
Valoración de la vía aérea
Anamnesis y Exploración
Interrogar datos de alteraciones en la
via aérea como infecciones,
traumatismos, radiaciones,
alteraciones anatómicas, tos,
ronquidos, apnea del sueño.
Practicar el Examen Físico con el
paciente sentado, de frente, con la
boca abierta y cerrada. 11
Datos útiles que alertan intubación
difícil:
1) Cuello corto.
2) Obesidad.
3) Prognatismo y retrognatismo.
4) Limitación de apertura oral (<35 mm).
5) Implantación baja de las orejas.
12
13
Ayuno
14
Premedicación
15
Cuatro aspectos fundamentales:
 Ansiolisis
 Disminución de riesgo de
complicaciones por contenido gástrico.
 Bloqueo neurovegetativo.
 Analgesia
Ansiolisis
Midazolam
16
Ketamina
1. IV.- 0.5 – 1 mg/kg inicio 1 – 2 min
2. VO.- 5 – 15 mg/kg inicio 10 – 15 min
Difenhidramina
1. IV.- 0.2 – 0.5 mg/kg inicio 5 – 10 min
17
Disminución de complicaciones por
contenido gástrico
18
1. Citrato de Sodio (antiácido no particulado).-
Dosis vo 0.5 cc/kg 15 – 30 min antes de la
inducción.
2. Ranitidina .- 1 mg/kg iv 30 min antes
3. Omeprazol.- 0.4-0.8 mg/kg iv 30 min antes
4. Metoclopramida.- 0.15 mg/kg iv 30 min
antes
Bloqueo neurovegetativo
1. Atropina.- 10 – 20 mcg/kg iv inicio 30-
60 seg con duración de 45-60 min.
2. Glicopirrolato.- 0.1- 0.2 mg/kg iv
Analgésicos
Utilizar el que mas se adecue al
paciente.
19
Pacientes en tratamiento
medico antes de la
intervención.
20
21
Pacientes en tratamiento con
esteroides.
22
TECNICAS DE INDUCCION
INDUCCION INHALADA
• Es la forma de
induccion mas común
en los niños.
• La induccion inhalatoria
con ventilacion
espontanea ofrece las
mayores ventajas en
con via aerea
Esta tecnica
niños
dificil.
permite colocae un
acceso venoso y
realizar la intubacion en
condiciones
controladas.
• Paladino menciona que
para que esta tecnica sea
segura y exitosa se
requiere de tiempo.
Adecuando los aumentos
de concentracion de los
halogenados. 0.5% de
halotano y 1% de
sevofluorano cada 5 a 10
ventilaciones.
• Cuando el niño no se
puede acostar o insiste en
esta sentado, se puede
realizar la induccion con el
niño sentado con su
espalda apoyada en el
pecho del anestesiologo
• Coté nos dice que se debe acercar
lentamente la mascarilla facial hacia la
cara hasta producir un sello hermetico,
esto purgando previamente el ciruito con
N2O y oxigeno, posteriormente se
introducira el halogenado a su maxima
concentracion, en el caso del
sevofluorano al 8%.
• Esta tecnica es atraumatica y le evita al
niño la ansiedad del ambiente extraño
del quirofano.
• DESVENTAJAS
• Sensacion desagradable de la aplicación
de la mascara
• Olor desagradable de algunos agentes
inhalados.
• Mayor tiempo requerido paa obtener un
buen plano anestesico
• Necesidad de mantener manualmente la
via aerea permeable
• Perdida de los reflejos protectores.
INDUCCION ENDOVENOSA
• Usualmente reservada para niños
mayores, aquellos que son portadores
de un cateter endovenoso, pacientes
con inestabilidad hemodinamica,
aquellos que requieren induccion de
secuencia rapida.
• Debe ser evitada en aquellos con
probable intubacion dificil.
• En todos los casos debe respetarse los
tiempos de latencia de los relajantes
musculares y de los opioides.
• Tiopental. Dosis
premedicados 5 a
en niños no
6 mg/kg, los
neonatos requieren dosis menores 3 a
4 mg/kg. La vida media de eliminacion
es 15 horas.
• Propofol: El mas utilizado. Rango de
dosis entre 2.5 y 3.5 mg/kg, en niños
no premedicados se requieren dosis
mayores. Tiene baja incidencia de
problemas respiratorios asociados a la
induccion.
INDUCCION INTRAMUSCULAR
No es una via preferida, pero hay
ocasiones cuando esta via tal vez este
indicada como niños poco coperativos
o adolecentes que se rehusan a la
sedación.
Ketamina intramuscular es muy util en
estos casos por su bajo volumen a ser
inyectado.
INDUCCION RECTAL
• Ideal para niños extremadamente
asustados quienes rechazan otras
formas de induccion.
• No recomendable para niños con
peso mayor a 20 kg.
• Methohexital, tiopental y midazolam
han sido estudiados para este uso.
• Tiopental 30 a 40 mg/kg, methohexital
20 a 25 mg/kg, midazolam 1mg/kg y
ketamina 5 mg/kg
INDUCCION DE SECUENCIA
RAPIDA
Tras establecer un acceso venoso al
niño se le administra 0.02mg/kg de
atropina y se procede a la
desnitrogenización con oxigeno al
100%.
Premedicacion con midazolam 0.05 a
0.1 mg/kg.
Importante preoxigenar al niño para
evitar la presion positiva previo a la
intubación.
Induccion con propofol 3 a 4 mg/kg.
Tiopental 5 a 6 ,g/kg, ketamina 1 a 2
mg/kg.
Relajacion muscular con rocuronio a
dosis de 1.2 mg/kg nos otorga
condiciones de intubacion a los 30
segundos.
La maniobra de sellick debe ser
realizada conforme se va realizando la
inducción.
CIRCUITOS ANESTESICOS
SISTEM
A
FLUJ REINHALCI
O ON
ABSORBED
OR CO2
BOLSA
RESERVO
RIO
ACCES
O ATM
INSP
ACCESO
ATM
ESP
ABIERT
O
NEGATIVA NO
PARCIAL
NO SI SI
SEMI
ABIERT
O
VM NEGATIVA NO
TOTAL
SI /
OPCION
SI SI
SEMI 2/3
CERRA VM
POSITIVA
PARCIAL
SI SI NO SI
CERRA VT POSITIVA
TOTAL
SI SI NO NO
Sistemas anestesicos
CIRCUITO ANESTESICO
Conjunto de elementos que permite la
conducciòn de gases y/o vapores
anestesicos. Terminando en un
intercambio de gases.
Correcta administraciòn de gases
Aportar mezcla adecuada de O2 (flujo
adecuado)
Adecuada eliminaciòn de CO2
SISTEMA MAPLESON
1954-Cinco sistemas semicerrados de
anestesia, designados con letras de
A-E.
1975-Willis describio el sistema F
MAPLESON A O MAGILL
Valvula de
sobrepresion,cerca
a la mascarilla
(espiratoria)
Entra el FGF lejos
del paciente
Bolsa reservorio
brazo aferente
MAPLESON B-C (WATERS-to and
fro)
Valvula cerca a
mascara
FGF entra cerca al
paciente
Bolsa reservorio
extremo ciego
- Acumula gas
fresco, gas alveolar
y del espacio
muerto
MAPLESON D-E
Reservorio
eferente
FGF cerca a
paciente
Exceso de gas se
libera por extremo
opuesto del circuito
Valvula espiratoria
cerca a bolsa
reservorio
CIRCUITO BAIN-D
Permite cierta
conservaciòn decalor y
humedad
Valvula espiratoria lejos del
paciente
FGF fluye a traves de tubo
estrecho, en el tubo
corrugado
V: E-C
Evitar reinhalacion 2,5
veces la ventilacion X min
CIRCUITO DE BAIN
VENTAJAS
◦ LIGERO , REUTILIZABLE, FACIL
◦ LOS GASES EXHALADOS DAN
CALOR GASES FRESCOS
INHALADOS
◦ MINIMARESISTENCIA Y ESPACIO
MUERTO
RIESGOS
◦ DESCONEXION
◦ ACODAMIENTO MANGUERA
INTERNA
◦ HIPERCAPNIA
◦ HIPOXEMIA
VALORACION DE LA INTEGRIDAD
CIRCUITO
CIRCUITO DE BAIN
PEDIATRIA – ADULTOS
EVITAR LA RH
◦ 200 CC /K PESO < 10 KG
◦ 3.5 LT/MIN PESO 10 – 35 KG
◦ 100 CC K > PESO 35 KG
◦ 150 CC / KG PARA VENTILACION CONTROLADA
EN CUALQUIER EDAD
La cantidad de CO2 reinhalado
asociado a cada sistema es
multifactorial y depende de:
- FGF
- Ventilacion minuto
- Forma de ventilaciòn
- Frecuencia respiratoria
- Volumen corriente
- Proporcion inspiraciòn/espiraciòn
- Volumen bolsa respiratoria
- Ventilaciòn con mascarilla/tubo endotraqueal
SISTEMAS CIRCULARES
Salida de gas
comun a pieza en
Y
Evita reinhalacion
de CO2
Semiabierto-
Cerrado o
semicerrado (FGF)
Valvulas
inspiratorias y
espiratorias: flujo
unidireccional
VENTAJAS:
- Concentraciòn inspirada constante
- Calor y humedad
- Previene contaminaciòn ambiental
- Facilidad de cambiar a sistema
semicerrado, semiabierto o cerrado de
acuerdo al FGF
- Menor consumo
MANEJO DE LA VIA AEREA
Evaluación y planificación
Valoración
preoperatoria
Historia clínica
IRA
Respiración nasal
Episodios de CRUP o
estridor
Asma
Alergias
Asp. de cuerpos extraños
Posición en la que
duerme
Examen físico Caract. De macizo facial y
cara
No existe un factor anatómico que
pueda predecir de forma ind. La
posibilidad de dificultades durante la
intubación.
Mallampati
Distancia mento – tiroidea
La vía aérea pediátrica es mas fácil de
manejar que la de los adultos.
Facil inducción
Ventilación espontanea
Dificil el “no puedo
intubar/no puedo ventilar”
Diferencias anatómicas y
fisiológicas
Lengua.- Grande en comparación a la cavidad oral
Estructuras laríngeas.- Al nacer en posición
cefálica respecto a la columna cervical en comparación
con el adulto.
Epiglotis.- En forma de U, mas firma y alargada que
en los adultos
Cuerdas vocales.- Eje oblicuo hacia abajo y
adelante
Cuerdas falsas.- Actúan como compuertas
evitando el escape de aire del sist. Respiratorio inf.
Cuerdas verdaderas.- Válvulas
unidireccionales, evitan el flujo de aire hacia la tráquea
y los pulmones. Soportan presiones de hasta 140
mmHg desde el exterior.
La angulación de las cuerdas vocales y las estrecheces
subglóticas desaparecen con el desarrollo de los cartílagos
cricoides y tiroides  8-12 años de edad.
La tráquea.- Angulada hacia atrás y abajo --- adulto
recta hacia abajo. En el neonato longitud 4-5 cm.
Fisiología de la vía aérea
pediátrica
El reflejo de cierre de la glotis es el más
importante en la protección de la laringe.
El espasmo de glotis aparece con mayor
frecuencia en pacientes bien ventilados y
posterior a este las cuerdas se abren
espontáneamente a medida que aumenta la
hipoxia y la hipercapnia.
Neonatos.- Respiradores nasales
exclusivos
Habilidad para la ventilación bucal
relacionada con la edad.- 2 a 6 meses.
Estridor inspiratorio .- Diagnostico de
obstrucción extratorácica (alta)
Estridor espiratorio .- Obstrucciones
intratóracicas (bajas)
Selección de la medida del
TOT
EDAD DIAMETRO INTERNO (MM)
Prematuro 2.5
Recién nacido 3
6 meses – 1 año 3.5 - 4
1-2 años 4-5
Mayores de 2 años Edad (años) + 16 /4
El tamaño del dedo meñique del paciente
En menores de 10 años ---- tubos sin manguito (Evitar
compresión de la mucosa y edema postextubación)
El largo de la tráquea es variable en
función del desarrollo
Entre los 3 meses y el año, si la marca de 10 cm en
el TOT se encuentra a nivel de la encía la punta del
tubo se encuentra sobre la carina
En niños de 2 años 12 cm es adecuado.
En mayores de esta edad:
[Edad (años) : 2] + 12 [Peso (kg) : 5 ]
+ 12
Longitud traqueal, según edad
EDAD DISTANCIA EN CM
Prematuro 8
Neonato 10
1 año 11
1 – 3 años 12
5 años 14
10 años 16
Técnica anestésica
La mayor parte de
los pacientes con
problemas en la vía
aérea no son
candidatos para el
uso de
premedicación.
Inducción
inhalatoria con
ventilación
espontanea ofrece
las mayores
ventajas.
Aumentos del 1%
en sevorane cada
5 a 10
ventilaciones (pac.
Sin patología
cardiorespitaroria)
La
instrumentación
prematura de la
vía aérea puede
desencadenar
complicaciones
como
laringoespasmo,
broncoespasmo
o tos.
La laringoscopia
puede realizarse
en ventilación
espontanea
Inducción endovenosa
En todas la edades
Respetar tiempo de latencia
Evitar en vía aérea difícil
Dosis extras de propofol 30 a 60 min antes de la laringoscopia
Rocuronio permite la intubación en 45 – 60 seg
Presión positiva -> regurgitación -> esfínteres esofágicos complacientes a
presiones de 15 – 20 cmH2O
Presión en cartílago cricoides. Insuflación de hasta 40 cmH2O, 25 con
pacientes relajados.
Posición para la intubación
Mayores de 5 años.- Posición de olfateo
Menores de 5 años.- No hay diferencia
 laringe cefálica no hay articulaciones
intervertebrales debajo para flexionar 
mejor hacer presión sobre la laringe para
visualizar la glotis.
En menores de 6 mese y RN.-
Innecesario levantar la cabeza pues es
proporcionalmente mayor que el tronco
 extender la cabeza de la articulación
atlantooccipital
La extubación
Permitir el aporte e intercambio de
oxigeno, mantener permeable y
proteger la vía aérea, aun cuando la
extubación haya sido fallida
*Ventilación
espontanea con
frecuencia normal
para la edad
*Sin obstrucción
mecánica.
*PIMx 15 – 25
cmH2O
*Patrón ventilatorio
regular y normal.
VC 5-8 ml/kg
*Estabilidad
hemodinámica.
CO2 40 – 45 mmHg
*Reflejos protectores
presentes
*Recuperación
completa del
bloqueo
neuromuscular
*Con N2O espirado
menor al 5%
*Sat de O2, 97 –
100%
Complicaciones asociadas a la
extubación
Hipoventilación
Epistaxis
Aspiración
Laringoespasmo
Aumento de la presión intraocular
Aumento de la PIC
Tos, mordedura del tubo
Hipertensión, taquiarritmias, bradiarritmias
Trauma laríngeo o traqueal
Dificultad para movilizar el tubo
Edema subglótico ESPE
Parálisis de cuerdas vocales
Incompetencia glótica
Colapso traqueal
Edema agudo de pulmón
Factores que se asocian con la
aparición de ESPE
Edad: Entre 1 –
3a
Tamaño del tubo Intubación
traumatica
Cirugía de cabeza
y cuello
Cambios de la
posición de la
cabeza con el
paciente intubado
Historia previa de
CRUP
Trisomia 21
Causas que con mas frecuencia
producen laringoespasmo:
Inadecuado
plano
anestésico
Estimulación
mecánica
con
sustancias
endógenas
Reflejos por
dilatación del
esfínter anal,
del canal
cervical, etc.
Infección
respiratoria
Situaciones de alto riesgo de
extubación
Falta de pérdida de aire peritubo.- Las causas
pueden ser: intubación prolongada, epiglotitis, crup
viral, epidermolisis bulosa, edema angioneurotico.
Trauma maxilofacial.- La obstrucción de la vía aerea
es la principal causa de mortalidad  Fijación del
maxilar parte de la terapeutica, se requiere
intubación nasal o traqueotomía.
71
BIBLIOGRAFIA
1. Miller. R, Eriksson L. Miller s Anesthesia. Ediciòn 7ma. Elsevier.
2010. Sistemas de administraciòn de los anestesicos inhalatorios.
Capitulo 15 Pag 433-4
2. COTE
3. PALADINO.

Más contenido relacionado

Similar a Metodos y tecnicas anestesicas.pptx

Caso clinico niño enfermo en7 m1
Caso clinico niño enfermo en7 m1Caso clinico niño enfermo en7 m1
Caso clinico niño enfermo en7 m1JoseCalvera
 
Manejo anestésico del TCE
Manejo anestésico del TCEManejo anestésico del TCE
Manejo anestésico del TCEOsimar Juarez
 
METODOS Y TECNICAS ANESTESICA EN PACIENTE PEDIATRICO.pptx
METODOS Y TECNICAS ANESTESICA EN PACIENTE PEDIATRICO.pptxMETODOS Y TECNICAS ANESTESICA EN PACIENTE PEDIATRICO.pptx
METODOS Y TECNICAS ANESTESICA EN PACIENTE PEDIATRICO.pptxVictorHugoSanchezCam
 
PROTOCOLO ERAS CIRUGIA COLORECTAL M.pptx
PROTOCOLO ERAS CIRUGIA COLORECTAL M.pptxPROTOCOLO ERAS CIRUGIA COLORECTAL M.pptx
PROTOCOLO ERAS CIRUGIA COLORECTAL M.pptxAlfredo Oyarzun
 
Anestesia ambulatoria.pptx
Anestesia ambulatoria.pptxAnestesia ambulatoria.pptx
Anestesia ambulatoria.pptxMilcaFa
 
Anestesia para procedimientos fuera de quirofano
Anestesia para procedimientos fuera de quirofanoAnestesia para procedimientos fuera de quirofano
Anestesia para procedimientos fuera de quirofanolanabellac
 
INTUBACION DE SECUENCIA RAPIDA.pptx
INTUBACION DE SECUENCIA RAPIDA.pptxINTUBACION DE SECUENCIA RAPIDA.pptx
INTUBACION DE SECUENCIA RAPIDA.pptxleonel alfonso arias
 
M19_VargasAndrade_Cuidados postquirurgicos.pdf
M19_VargasAndrade_Cuidados postquirurgicos.pdfM19_VargasAndrade_Cuidados postquirurgicos.pdf
M19_VargasAndrade_Cuidados postquirurgicos.pdfAnaCastro330283
 
secuencia de intubación rapida en pediatria
secuencia de intubación rapida en pediatriasecuencia de intubación rapida en pediatria
secuencia de intubación rapida en pediatriajimena saavedra
 
Anestesia en neurorradiología intervencionista.pptx
Anestesia en neurorradiología intervencionista.pptxAnestesia en neurorradiología intervencionista.pptx
Anestesia en neurorradiología intervencionista.pptxKarimeRamos10
 
Intubacion secuencia rapida
Intubacion secuencia rapidaIntubacion secuencia rapida
Intubacion secuencia rapidaJuan Moreno
 
PROTOCOLO ERAS.pptx
PROTOCOLO ERAS.pptxPROTOCOLO ERAS.pptx
PROTOCOLO ERAS.pptxMabel694605
 
Acceso a vía aérea
Acceso a vía aéreaAcceso a vía aérea
Acceso a vía aéreaJuan Tabone
 
Anestesia ambulatoria. ana garces toro. universidad del zulia. maracaibo. ven...
Anestesia ambulatoria. ana garces toro. universidad del zulia. maracaibo. ven...Anestesia ambulatoria. ana garces toro. universidad del zulia. maracaibo. ven...
Anestesia ambulatoria. ana garces toro. universidad del zulia. maracaibo. ven...garcesanac
 

Similar a Metodos y tecnicas anestesicas.pptx (20)

Caso clinico niño enfermo en7 m1
Caso clinico niño enfermo en7 m1Caso clinico niño enfermo en7 m1
Caso clinico niño enfermo en7 m1
 
Temas de medicina de emergencias y trauma
Temas de medicina de emergencias y traumaTemas de medicina de emergencias y trauma
Temas de medicina de emergencias y trauma
 
Manejo anestésico del TCE
Manejo anestésico del TCEManejo anestésico del TCE
Manejo anestésico del TCE
 
Intubación en-secuencia-rápida
Intubación en-secuencia-rápidaIntubación en-secuencia-rápida
Intubación en-secuencia-rápida
 
METODOS Y TECNICAS ANESTESICA EN PACIENTE PEDIATRICO.pptx
METODOS Y TECNICAS ANESTESICA EN PACIENTE PEDIATRICO.pptxMETODOS Y TECNICAS ANESTESICA EN PACIENTE PEDIATRICO.pptx
METODOS Y TECNICAS ANESTESICA EN PACIENTE PEDIATRICO.pptx
 
Kalinox
KalinoxKalinox
Kalinox
 
PROTOCOLO ERAS CIRUGIA COLORECTAL M.pptx
PROTOCOLO ERAS CIRUGIA COLORECTAL M.pptxPROTOCOLO ERAS CIRUGIA COLORECTAL M.pptx
PROTOCOLO ERAS CIRUGIA COLORECTAL M.pptx
 
Anestesia ambulatoria.pptx
Anestesia ambulatoria.pptxAnestesia ambulatoria.pptx
Anestesia ambulatoria.pptx
 
Anestesia para procedimientos fuera de quirofano
Anestesia para procedimientos fuera de quirofanoAnestesia para procedimientos fuera de quirofano
Anestesia para procedimientos fuera de quirofano
 
INTUBACION DE SECUENCIA RAPIDA.pptx
INTUBACION DE SECUENCIA RAPIDA.pptxINTUBACION DE SECUENCIA RAPIDA.pptx
INTUBACION DE SECUENCIA RAPIDA.pptx
 
M19_VargasAndrade_Cuidados postquirurgicos.pdf
M19_VargasAndrade_Cuidados postquirurgicos.pdfM19_VargasAndrade_Cuidados postquirurgicos.pdf
M19_VargasAndrade_Cuidados postquirurgicos.pdf
 
cuidados pos operatorio
cuidados pos operatoriocuidados pos operatorio
cuidados pos operatorio
 
secuencia de intubación rapida en pediatria
secuencia de intubación rapida en pediatriasecuencia de intubación rapida en pediatria
secuencia de intubación rapida en pediatria
 
Anestesia en neurorradiología intervencionista.pptx
Anestesia en neurorradiología intervencionista.pptxAnestesia en neurorradiología intervencionista.pptx
Anestesia en neurorradiología intervencionista.pptx
 
Implantación de un protocolo fast-track en cistectomía radical en el Hospital...
Implantación de un protocolo fast-track en cistectomía radical en el Hospital...Implantación de un protocolo fast-track en cistectomía radical en el Hospital...
Implantación de un protocolo fast-track en cistectomía radical en el Hospital...
 
Intubacion secuencia rapida
Intubacion secuencia rapidaIntubacion secuencia rapida
Intubacion secuencia rapida
 
PROTOCOLO ERAS.pptx
PROTOCOLO ERAS.pptxPROTOCOLO ERAS.pptx
PROTOCOLO ERAS.pptx
 
CLASE TIVA.pptx
CLASE TIVA.pptxCLASE TIVA.pptx
CLASE TIVA.pptx
 
Acceso a vía aérea
Acceso a vía aéreaAcceso a vía aérea
Acceso a vía aérea
 
Anestesia ambulatoria. ana garces toro. universidad del zulia. maracaibo. ven...
Anestesia ambulatoria. ana garces toro. universidad del zulia. maracaibo. ven...Anestesia ambulatoria. ana garces toro. universidad del zulia. maracaibo. ven...
Anestesia ambulatoria. ana garces toro. universidad del zulia. maracaibo. ven...
 

Último

biomagnetismo.ppt para medicina complementaria
biomagnetismo.ppt para medicina complementariabiomagnetismo.ppt para medicina complementaria
biomagnetismo.ppt para medicina complementariairina11171
 
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplosurgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemploscosentinojorgea
 
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoDia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoSegundoJuniorMatiasS
 
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdfClase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdfgarrotamara01
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfdelvallepadrob
 
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptxLesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx Estefa RM9
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfleechiorosalia
 
alimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealejandra674717
 
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfSISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfTruGaCshirley
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauAnaDomnguezMorales
 
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)Majo472137
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillaClaves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillasarahimena4
 
Cartilla de Prestadores de Prevencion Salud
Cartilla de Prestadores de Prevencion SaludCartilla de Prestadores de Prevencion Salud
Cartilla de Prestadores de Prevencion Saludfedesebastianibk1
 
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internaHiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internafercont
 
Edema agudo de pulmón. fisiopatología, clínica, diagnóstico,
Edema agudo de pulmón. fisiopatología, clínica, diagnóstico,Edema agudo de pulmón. fisiopatología, clínica, diagnóstico,
Edema agudo de pulmón. fisiopatología, clínica, diagnóstico,ssuseref6ae6
 
EXPOSICION MENINGITIS BACTERIANA 2024.ppt
EXPOSICION MENINGITIS BACTERIANA 2024.pptEXPOSICION MENINGITIS BACTERIANA 2024.ppt
EXPOSICION MENINGITIS BACTERIANA 2024.pptJUAREZHUARIPATAKATHE
 
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptxUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
CLASE V-SISTEMA OSEO esqueleticoooo.pptx
CLASE V-SISTEMA OSEO esqueleticoooo.pptxCLASE V-SISTEMA OSEO esqueleticoooo.pptx
CLASE V-SISTEMA OSEO esqueleticoooo.pptxkalumiclame
 

Último (20)

biomagnetismo.ppt para medicina complementaria
biomagnetismo.ppt para medicina complementariabiomagnetismo.ppt para medicina complementaria
biomagnetismo.ppt para medicina complementaria
 
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplosurgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
urgencia y emergencia. Diferencias y ejemplos
 
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajoDia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
Dia mundial de la seguridad y salud en el trabajo
 
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdfClase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
Clase 12 Artrología de Columna y Torax 2024.pdf
 
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdfPsicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
Psicología: Revista sobre las bases de la conducta humana.pdf
 
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptxLesiones en el pie--Traumatología...pptx
Lesiones en el pie--Traumatología...pptx
 
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdfRevista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
Revista de psicología sobre el sistema nervioso.pdf
 
alimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactantealimentacion en mujer embarazada y lactante
alimentacion en mujer embarazada y lactante
 
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdfSISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
SISTEMA OBLIGATORIO GARANTIA DE LA CALIDAD EN SALUD SOGCS.pdf
 
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebauredox y pilas temario 2 bachillerato ebau
redox y pilas temario 2 bachillerato ebau
 
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
Aparato digestivo (irrigación, internación, anatomía)
 
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
(2024-04-17) PATOLOGIAVASCULARENEXTREMIDADINFERIOR (ppt).pdf
 
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarillaClaves Obstétricas roja, azul y amarilla
Claves Obstétricas roja, azul y amarilla
 
Cartilla de Prestadores de Prevencion Salud
Cartilla de Prestadores de Prevencion SaludCartilla de Prestadores de Prevencion Salud
Cartilla de Prestadores de Prevencion Salud
 
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
(2024-04-17) TRASTORNODISFORICOPREMENSTRUAL (ppt).pdf
 
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina internaHiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
Hiperleucocitosis y leucostasis medicina interna
 
Edema agudo de pulmón. fisiopatología, clínica, diagnóstico,
Edema agudo de pulmón. fisiopatología, clínica, diagnóstico,Edema agudo de pulmón. fisiopatología, clínica, diagnóstico,
Edema agudo de pulmón. fisiopatología, clínica, diagnóstico,
 
EXPOSICION MENINGITIS BACTERIANA 2024.ppt
EXPOSICION MENINGITIS BACTERIANA 2024.pptEXPOSICION MENINGITIS BACTERIANA 2024.ppt
EXPOSICION MENINGITIS BACTERIANA 2024.ppt
 
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
(2024-25-04) Epilepsia, manejo el urgencias (ptt).pptx
 
CLASE V-SISTEMA OSEO esqueleticoooo.pptx
CLASE V-SISTEMA OSEO esqueleticoooo.pptxCLASE V-SISTEMA OSEO esqueleticoooo.pptx
CLASE V-SISTEMA OSEO esqueleticoooo.pptx
 

Metodos y tecnicas anestesicas.pptx

  • 1. Métodos y Técnicas Anestésicas 1 UMAE #25 CMNN MONTERREY, NUEVO LEON Anestesiología Pediátrica FRANCISCO JAVIER MACHUCA VIGIL R2 ANESTESIOLOGIA JUNIO DE 2014
  • 2. Valoración preanestésica Entrevista preanestésica • Aproximación tradicional.- Se basa en historia clínica, exploración física, exámenes de laboratorio, elabora diagnósticos. • Aproximación vertical.- Se enfoca en el estado funcional y el grado de reserva de cada sistema orgánico. 2
  • 3. Fines de la entrevista: 1. Plantear las metas 2. Definir los principales problemas clínicos. 3. Analizar la situación. 4. Ponderar posibilidades diagnosticas y terapéuticas. 5. Examinar las posibilidades al alcance. 6. Reevaluar las metas a alcanzar. 7. Repasar la secuencia de estrategia elaborada. 3
  • 4. Datos mas relevantes a evaluar en el paciente pediátrico: 1. Edad, peso, datos personales y antropométricos, vacunación completa. 2. Antecedentes patológicos no relacionados con la patología actual. (Infecciones respiratorias, alergias, tendencia a la hemorragia, fiebre, anemia, diarrea, convulsiones, vómitos, etc.). 3. Órganos afectados (% afectación). 4. Ingesta de medicamentos. 5. Hábitos alimenticios. 6. Experiencias quirúrgicas previas. 4
  • 5. 5
  • 6. Examen físico Tipo de respiración, malformaciones anatómicas, auscultación de campos pulmonares. Tono de voz o llanto, estado dental. Evaluación cardiológica (T/A, FC), presencia de arritmias y/o soplos. Semiología abdominal. Temperatura corporal. Edemas. Accesos vasculares 6
  • 7. Exámenes complementarios  Hemoglobina.- Hto 25 – 30% limite aceptable. Cote y Benumof consideran como único examen necesario en pacientes ASA I en cirugía ambulatoria.  EKG .- Útil para observar arritmias, marcapasos aberrantes, hipertrofia de cavidades.  Estudios de coagulación.- Tp (min 40%), TTP (>50” valorar riesgo beneficio), en cirugía electiva.  Plaquetas.- Aceptable un mínimo de 65,000. 7
  • 8. Exámenes complementarios  Rx Torax.- Útil en cardiopatías congénitas, neumopatías agudas y crónicas.  CPK.- Indica lesión o estrés en corazón cerebro o musculo esquelético, valor normal de 5 – 120 U. Niveles superiores se pueden observar en ataque cardiaco, convulsiones, miocarditis, delirium tremens, dermatomiositis, shock eléctrico, distrofias musculares, etc. 8
  • 9. El niño diabético • Valores normales de glucemia en pediatría son de 70 – 120 mg/dL. • Se recomienda el ingreso del paciente 48-72 hrs antes del procedimiento. • Son recomendables cifras entre 120-180 mg/dL, >200 mg/dL interfieren con cicatrización, quiomiotaxis, opsonizacion, fagocitosis de leucocitos. • El descontrol crónico conlleva el riesgo de nefropatía, neuropatía, cardiopatía, microangiopatia, trastornos electrolíticos. 9
  • 10. El niño diabético • Para valorar descontrol metabólico crónico solicitar HbA1c y ésta no debe ser >10 %. • En buen control se podrá administrar la totalidad o la mitad de la dosis de INPH SC (1er pico 1-2 hrs, 2do pico 9-13 hrs) la mañana previa a la cirugía. • Dosis perioperatorias solo se administraran en caso de >200 mg/dL. • 1 U de IHR disminuye 30 mg/dL. • Se recomiendan 5mg/kg/min de glucosa durante la cirugía para prevenir hipoglucemia. 10
  • 11. Valoración de la vía aérea Anamnesis y Exploración Interrogar datos de alteraciones en la via aérea como infecciones, traumatismos, radiaciones, alteraciones anatómicas, tos, ronquidos, apnea del sueño. Practicar el Examen Físico con el paciente sentado, de frente, con la boca abierta y cerrada. 11
  • 12. Datos útiles que alertan intubación difícil: 1) Cuello corto. 2) Obesidad. 3) Prognatismo y retrognatismo. 4) Limitación de apertura oral (<35 mm). 5) Implantación baja de las orejas. 12
  • 13. 13
  • 15. Premedicación 15 Cuatro aspectos fundamentales:  Ansiolisis  Disminución de riesgo de complicaciones por contenido gástrico.  Bloqueo neurovegetativo.  Analgesia
  • 17. Ketamina 1. IV.- 0.5 – 1 mg/kg inicio 1 – 2 min 2. VO.- 5 – 15 mg/kg inicio 10 – 15 min Difenhidramina 1. IV.- 0.2 – 0.5 mg/kg inicio 5 – 10 min 17
  • 18. Disminución de complicaciones por contenido gástrico 18 1. Citrato de Sodio (antiácido no particulado).- Dosis vo 0.5 cc/kg 15 – 30 min antes de la inducción. 2. Ranitidina .- 1 mg/kg iv 30 min antes 3. Omeprazol.- 0.4-0.8 mg/kg iv 30 min antes 4. Metoclopramida.- 0.15 mg/kg iv 30 min antes
  • 19. Bloqueo neurovegetativo 1. Atropina.- 10 – 20 mcg/kg iv inicio 30- 60 seg con duración de 45-60 min. 2. Glicopirrolato.- 0.1- 0.2 mg/kg iv Analgésicos Utilizar el que mas se adecue al paciente. 19
  • 20. Pacientes en tratamiento medico antes de la intervención. 20
  • 21. 21
  • 22. Pacientes en tratamiento con esteroides. 22
  • 24. INDUCCION INHALADA • Es la forma de induccion mas común en los niños. • La induccion inhalatoria con ventilacion espontanea ofrece las mayores ventajas en con via aerea Esta tecnica niños dificil. permite colocae un acceso venoso y realizar la intubacion en condiciones controladas.
  • 25. • Paladino menciona que para que esta tecnica sea segura y exitosa se requiere de tiempo. Adecuando los aumentos de concentracion de los halogenados. 0.5% de halotano y 1% de sevofluorano cada 5 a 10 ventilaciones. • Cuando el niño no se puede acostar o insiste en esta sentado, se puede realizar la induccion con el niño sentado con su espalda apoyada en el pecho del anestesiologo
  • 26. • Coté nos dice que se debe acercar lentamente la mascarilla facial hacia la cara hasta producir un sello hermetico, esto purgando previamente el ciruito con N2O y oxigeno, posteriormente se introducira el halogenado a su maxima concentracion, en el caso del sevofluorano al 8%. • Esta tecnica es atraumatica y le evita al niño la ansiedad del ambiente extraño del quirofano.
  • 27. • DESVENTAJAS • Sensacion desagradable de la aplicación de la mascara • Olor desagradable de algunos agentes inhalados. • Mayor tiempo requerido paa obtener un buen plano anestesico • Necesidad de mantener manualmente la via aerea permeable • Perdida de los reflejos protectores.
  • 28. INDUCCION ENDOVENOSA • Usualmente reservada para niños mayores, aquellos que son portadores de un cateter endovenoso, pacientes con inestabilidad hemodinamica, aquellos que requieren induccion de secuencia rapida. • Debe ser evitada en aquellos con probable intubacion dificil. • En todos los casos debe respetarse los tiempos de latencia de los relajantes musculares y de los opioides.
  • 29. • Tiopental. Dosis premedicados 5 a en niños no 6 mg/kg, los neonatos requieren dosis menores 3 a 4 mg/kg. La vida media de eliminacion es 15 horas. • Propofol: El mas utilizado. Rango de dosis entre 2.5 y 3.5 mg/kg, en niños no premedicados se requieren dosis mayores. Tiene baja incidencia de problemas respiratorios asociados a la induccion.
  • 30. INDUCCION INTRAMUSCULAR No es una via preferida, pero hay ocasiones cuando esta via tal vez este indicada como niños poco coperativos o adolecentes que se rehusan a la sedación. Ketamina intramuscular es muy util en estos casos por su bajo volumen a ser inyectado.
  • 31. INDUCCION RECTAL • Ideal para niños extremadamente asustados quienes rechazan otras formas de induccion. • No recomendable para niños con peso mayor a 20 kg. • Methohexital, tiopental y midazolam han sido estudiados para este uso. • Tiopental 30 a 40 mg/kg, methohexital 20 a 25 mg/kg, midazolam 1mg/kg y ketamina 5 mg/kg
  • 32. INDUCCION DE SECUENCIA RAPIDA Tras establecer un acceso venoso al niño se le administra 0.02mg/kg de atropina y se procede a la desnitrogenización con oxigeno al 100%. Premedicacion con midazolam 0.05 a 0.1 mg/kg. Importante preoxigenar al niño para evitar la presion positiva previo a la intubación.
  • 33. Induccion con propofol 3 a 4 mg/kg. Tiopental 5 a 6 ,g/kg, ketamina 1 a 2 mg/kg. Relajacion muscular con rocuronio a dosis de 1.2 mg/kg nos otorga condiciones de intubacion a los 30 segundos. La maniobra de sellick debe ser realizada conforme se va realizando la inducción.
  • 35. SISTEM A FLUJ REINHALCI O ON ABSORBED OR CO2 BOLSA RESERVO RIO ACCES O ATM INSP ACCESO ATM ESP ABIERT O NEGATIVA NO PARCIAL NO SI SI SEMI ABIERT O VM NEGATIVA NO TOTAL SI / OPCION SI SI SEMI 2/3 CERRA VM POSITIVA PARCIAL SI SI NO SI CERRA VT POSITIVA TOTAL SI SI NO NO Sistemas anestesicos
  • 36. CIRCUITO ANESTESICO Conjunto de elementos que permite la conducciòn de gases y/o vapores anestesicos. Terminando en un intercambio de gases. Correcta administraciòn de gases Aportar mezcla adecuada de O2 (flujo adecuado) Adecuada eliminaciòn de CO2
  • 37. SISTEMA MAPLESON 1954-Cinco sistemas semicerrados de anestesia, designados con letras de A-E. 1975-Willis describio el sistema F
  • 38. MAPLESON A O MAGILL Valvula de sobrepresion,cerca a la mascarilla (espiratoria) Entra el FGF lejos del paciente Bolsa reservorio brazo aferente
  • 39.
  • 40. MAPLESON B-C (WATERS-to and fro) Valvula cerca a mascara FGF entra cerca al paciente Bolsa reservorio extremo ciego - Acumula gas fresco, gas alveolar y del espacio muerto
  • 41. MAPLESON D-E Reservorio eferente FGF cerca a paciente Exceso de gas se libera por extremo opuesto del circuito Valvula espiratoria cerca a bolsa reservorio
  • 42. CIRCUITO BAIN-D Permite cierta conservaciòn decalor y humedad Valvula espiratoria lejos del paciente FGF fluye a traves de tubo estrecho, en el tubo corrugado V: E-C Evitar reinhalacion 2,5 veces la ventilacion X min
  • 43. CIRCUITO DE BAIN VENTAJAS ◦ LIGERO , REUTILIZABLE, FACIL ◦ LOS GASES EXHALADOS DAN CALOR GASES FRESCOS INHALADOS ◦ MINIMARESISTENCIA Y ESPACIO MUERTO RIESGOS ◦ DESCONEXION ◦ ACODAMIENTO MANGUERA INTERNA ◦ HIPERCAPNIA ◦ HIPOXEMIA VALORACION DE LA INTEGRIDAD CIRCUITO
  • 44. CIRCUITO DE BAIN PEDIATRIA – ADULTOS EVITAR LA RH ◦ 200 CC /K PESO < 10 KG ◦ 3.5 LT/MIN PESO 10 – 35 KG ◦ 100 CC K > PESO 35 KG ◦ 150 CC / KG PARA VENTILACION CONTROLADA EN CUALQUIER EDAD
  • 45.
  • 46. La cantidad de CO2 reinhalado asociado a cada sistema es multifactorial y depende de: - FGF - Ventilacion minuto - Forma de ventilaciòn - Frecuencia respiratoria - Volumen corriente - Proporcion inspiraciòn/espiraciòn - Volumen bolsa respiratoria - Ventilaciòn con mascarilla/tubo endotraqueal
  • 47. SISTEMAS CIRCULARES Salida de gas comun a pieza en Y Evita reinhalacion de CO2 Semiabierto- Cerrado o semicerrado (FGF) Valvulas inspiratorias y espiratorias: flujo unidireccional
  • 48. VENTAJAS: - Concentraciòn inspirada constante - Calor y humedad - Previene contaminaciòn ambiental - Facilidad de cambiar a sistema semicerrado, semiabierto o cerrado de acuerdo al FGF - Menor consumo
  • 49.
  • 50. MANEJO DE LA VIA AEREA
  • 51. Evaluación y planificación Valoración preoperatoria Historia clínica IRA Respiración nasal Episodios de CRUP o estridor Asma Alergias Asp. de cuerpos extraños Posición en la que duerme Examen físico Caract. De macizo facial y cara
  • 52. No existe un factor anatómico que pueda predecir de forma ind. La posibilidad de dificultades durante la intubación. Mallampati Distancia mento – tiroidea
  • 53. La vía aérea pediátrica es mas fácil de manejar que la de los adultos. Facil inducción Ventilación espontanea Dificil el “no puedo intubar/no puedo ventilar”
  • 54. Diferencias anatómicas y fisiológicas Lengua.- Grande en comparación a la cavidad oral Estructuras laríngeas.- Al nacer en posición cefálica respecto a la columna cervical en comparación con el adulto. Epiglotis.- En forma de U, mas firma y alargada que en los adultos Cuerdas vocales.- Eje oblicuo hacia abajo y adelante Cuerdas falsas.- Actúan como compuertas evitando el escape de aire del sist. Respiratorio inf. Cuerdas verdaderas.- Válvulas unidireccionales, evitan el flujo de aire hacia la tráquea y los pulmones. Soportan presiones de hasta 140 mmHg desde el exterior.
  • 55. La angulación de las cuerdas vocales y las estrecheces subglóticas desaparecen con el desarrollo de los cartílagos cricoides y tiroides  8-12 años de edad. La tráquea.- Angulada hacia atrás y abajo --- adulto recta hacia abajo. En el neonato longitud 4-5 cm.
  • 56. Fisiología de la vía aérea pediátrica El reflejo de cierre de la glotis es el más importante en la protección de la laringe. El espasmo de glotis aparece con mayor frecuencia en pacientes bien ventilados y posterior a este las cuerdas se abren espontáneamente a medida que aumenta la hipoxia y la hipercapnia.
  • 57. Neonatos.- Respiradores nasales exclusivos Habilidad para la ventilación bucal relacionada con la edad.- 2 a 6 meses. Estridor inspiratorio .- Diagnostico de obstrucción extratorácica (alta) Estridor espiratorio .- Obstrucciones intratóracicas (bajas)
  • 58. Selección de la medida del TOT EDAD DIAMETRO INTERNO (MM) Prematuro 2.5 Recién nacido 3 6 meses – 1 año 3.5 - 4 1-2 años 4-5 Mayores de 2 años Edad (años) + 16 /4 El tamaño del dedo meñique del paciente En menores de 10 años ---- tubos sin manguito (Evitar compresión de la mucosa y edema postextubación)
  • 59. El largo de la tráquea es variable en función del desarrollo Entre los 3 meses y el año, si la marca de 10 cm en el TOT se encuentra a nivel de la encía la punta del tubo se encuentra sobre la carina En niños de 2 años 12 cm es adecuado. En mayores de esta edad: [Edad (años) : 2] + 12 [Peso (kg) : 5 ] + 12
  • 60. Longitud traqueal, según edad EDAD DISTANCIA EN CM Prematuro 8 Neonato 10 1 año 11 1 – 3 años 12 5 años 14 10 años 16
  • 61. Técnica anestésica La mayor parte de los pacientes con problemas en la vía aérea no son candidatos para el uso de premedicación. Inducción inhalatoria con ventilación espontanea ofrece las mayores ventajas. Aumentos del 1% en sevorane cada 5 a 10 ventilaciones (pac. Sin patología cardiorespitaroria)
  • 62. La instrumentación prematura de la vía aérea puede desencadenar complicaciones como laringoespasmo, broncoespasmo o tos. La laringoscopia puede realizarse en ventilación espontanea
  • 63. Inducción endovenosa En todas la edades Respetar tiempo de latencia Evitar en vía aérea difícil Dosis extras de propofol 30 a 60 min antes de la laringoscopia Rocuronio permite la intubación en 45 – 60 seg Presión positiva -> regurgitación -> esfínteres esofágicos complacientes a presiones de 15 – 20 cmH2O Presión en cartílago cricoides. Insuflación de hasta 40 cmH2O, 25 con pacientes relajados.
  • 64. Posición para la intubación Mayores de 5 años.- Posición de olfateo Menores de 5 años.- No hay diferencia  laringe cefálica no hay articulaciones intervertebrales debajo para flexionar  mejor hacer presión sobre la laringe para visualizar la glotis. En menores de 6 mese y RN.- Innecesario levantar la cabeza pues es proporcionalmente mayor que el tronco  extender la cabeza de la articulación atlantooccipital
  • 65. La extubación Permitir el aporte e intercambio de oxigeno, mantener permeable y proteger la vía aérea, aun cuando la extubación haya sido fallida
  • 66. *Ventilación espontanea con frecuencia normal para la edad *Sin obstrucción mecánica. *PIMx 15 – 25 cmH2O *Patrón ventilatorio regular y normal. VC 5-8 ml/kg *Estabilidad hemodinámica. CO2 40 – 45 mmHg *Reflejos protectores presentes *Recuperación completa del bloqueo neuromuscular *Con N2O espirado menor al 5% *Sat de O2, 97 – 100%
  • 67. Complicaciones asociadas a la extubación Hipoventilación Epistaxis Aspiración Laringoespasmo Aumento de la presión intraocular Aumento de la PIC Tos, mordedura del tubo Hipertensión, taquiarritmias, bradiarritmias Trauma laríngeo o traqueal Dificultad para movilizar el tubo Edema subglótico ESPE Parálisis de cuerdas vocales Incompetencia glótica Colapso traqueal Edema agudo de pulmón
  • 68. Factores que se asocian con la aparición de ESPE Edad: Entre 1 – 3a Tamaño del tubo Intubación traumatica Cirugía de cabeza y cuello Cambios de la posición de la cabeza con el paciente intubado Historia previa de CRUP Trisomia 21
  • 69. Causas que con mas frecuencia producen laringoespasmo: Inadecuado plano anestésico Estimulación mecánica con sustancias endógenas Reflejos por dilatación del esfínter anal, del canal cervical, etc. Infección respiratoria
  • 70. Situaciones de alto riesgo de extubación Falta de pérdida de aire peritubo.- Las causas pueden ser: intubación prolongada, epiglotitis, crup viral, epidermolisis bulosa, edema angioneurotico. Trauma maxilofacial.- La obstrucción de la vía aerea es la principal causa de mortalidad  Fijación del maxilar parte de la terapeutica, se requiere intubación nasal o traqueotomía.
  • 71. 71
  • 72. BIBLIOGRAFIA 1. Miller. R, Eriksson L. Miller s Anesthesia. Ediciòn 7ma. Elsevier. 2010. Sistemas de administraciòn de los anestesicos inhalatorios. Capitulo 15 Pag 433-4 2. COTE 3. PALADINO.