El visitante registró su entrada a la Biblioteca Jaltenco el 29 de septiembre a las 12 pm. La biblioteca estaba dividida en dos salas, una para niños pequeños y otra para lectura. Había muchos niños realizando tareas escolares. Los libros estaban ordenados por categoría y materia. Un asesor ayudó al visitante a identificar libros sobre ciencias sociales. Finalmente, el visitante creó fichas de trabajo antes de que la biblioteca cerrara a la 1 pm y anotó su hora de salida.

2.  Yo visite la Biblioteca de alborada Jaltenco el día
29/09/2012 alas 12:00pm
Al principio cuando entre me tenia que registrar en
una hoja con mi nombre y mi hora de entrada así
como su salida.

3.  Al entrar al aula pude observar que se dividía en 2
aulas ,una para pequeños y otra para sala de
lecturas
 Había muchos niños ya que al parecer tenían que
realizar una tarea de su escuela.
 Los libros estaban ordenados de acuerdo a su
categoría y a su materia.

4.  En esta visita le pedí ayuda aun asesor que
te podía ayudar a resolver tus dudas.
 Esta persona me ayudo para poder
identificar los libros que necesitaba de
acuerdo a mi tema que seleccione
"Ciencias Sociales”

5.  Empecé a seleccionar tipos de libros hubo 2
que me llamaron mucho la atención, ya que
en ellos encontré mucha información de mi
tema.
 Había muchos libros que estaban
maltratados y no podían ser de su uso.

6.  Finalmente empecé a crear mis fichas de
trabajo ya que no te permitían sacar libros
del aula sola mente con la credencial de la
biblioteca que se tenia que tramitar ahí
mismo.

7.  Pude observar que esta era una
biblioteca muy pequeña ya que anterior
mente había realizado visitas a
bibliotecas mas grandes.

8.  La visita tenia que terminar ya que
cerraban ala una la biblioteca y todos
debíamos de salir del lugar.
 Coloque los libros en una mesa donde se
debían colocar después de leerlos.
 Y finalmente anote mi hora de salida.

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