las modalidades de estudios son importantes ya que no todos tenemos las mismas oportunidades para acceder a la educación, las modalidades flexibles permiten atender a la diversidad, y son de un enfoque inclusivo para que las personas reciban acceso a la educación que respete sus necesidades.

1. MODALIDADES
FLEXIBLES DE NUESTRO
SISTEMA EDUCATIVO
P R O Y E C TO F I N A L
P O R G E R A R D O R O S A S
M O D E LO S D E A P R E N D I Z A J E
P R O F E S O R A I N É S G O N Z Á L E Z

2. INTRODUCCIÓN
Las modalidades flexibles
son aquellas que por
razones laborales,
familiares u otras, no
pueden asistir
regularmente a un
establecimiento
educacional y necesitan
comenzar o continuar sus
estudios básicos y medios.
La importancia radica en
que todos tenemos
situaciones personales por
las cuales no podamos
tener una modalidad
estándar, aquí es lo mas
producente de esto, es que
el aprendizaje se puede
dar, acoplándose el
sistema a las necesidades
de la persona.
Un currículo flexible es
aquel que mantiene los
mismos objetivos
generales para todos los
estudiantes, pero da
diferentes oportunidades
de acceder a ellos: es decir,
organiza su enseñanza
desde la diversidad social,
cultural de estilos de
aprendizaje de sus
alumnos, tratando de dar a
todos la oportunidad de
aprender.

3. JUSTIFICACIÓN
La finalidad de esta modalidad es
dar oportunidades educativas a lo
largo de la vida tanto a jóvenes
como a adultos, que deben iniciar
o completar su Educación primaria,
Básica o Media, ya sea a través de
las modalidades flexibles.
La importancia es la
Flexibilidad en las formas
de evaluación previstas. Ofrecer
múltiples formas de dar cuenta de
los aprendizajes logrados. Aprueba
el logro del objetivo si demuestra
el nivel esperado de desempeño en
alguna de las actividades
de evaluación.
Es una modalidad que puede
respetar los ritmos de aprendizaje,
de esta manera atender a la
diversidad.
Ayuda a que si los estudiantes
tienen situaciones especiales
donde se le hace difícil seguir un
ritmo, tenga la herramienta para
que el aprendizaje no se detenga.

4. MODALIDADES FLEXIBLES
• Los niveles de modalidades flexibles ofrece medios y se caracteriza por ajustarse a las
necesidades de los y las estudiantes porque: Ofrece diversos horarios y frecuencia de
las clases, adaptándose a su disponibilidad de tiempo.
• ¿Qué es una modalidad flexible?
Es una modalidad educativa que permiten generar condiciones que se adapten a
realidades y condiciones de horario y tiempos disponibles para los jóvenes con dificultad
para seguir estudiando

5. QUE MODALIDADES SE PRACTICAN EN
PANAMÁ
• Una modalidad educativa es la forma bajo la cual se ofrece cursar una materia o
experiencia educativa, incluye los medios, los tiempos y los procedimientos bajo los
cuales se llevará a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje.
• La pandemia de cierta manera demostró que se necesita poner mas empeño en otras
modalidades.
• En panamá se practican las modalidades:
– Modalidad presencial
– Modalidad a distancia
– Modalidad semi presencial

6. MODALIDAD PRESENCIAL
La modalidad presencial es la forma tradicional de
enseñanza que implica la asistencia del estudiante
a las dependencias de la Institución, en la totalidad
de las clases asociadas a su plan de estudios, con
la intervención de un docente que planifica sus
actividades previamente.
La educación presencial o convencional, es aquella
que requiere y exige la presencia obligatoria del
alumno en el aula, donde el aprendizaje es dirigido
mediante un profesor, quien en su función más
tradicional es explicar, aclarar y comunicar ideas y
experiencias.

7. MODALIDAD PRESENCIAL EN PANAMÁ
• En Panamá esta modalidad es la mas utilizada desde primaria hasta la educación
media
ventajas de asistir a clases presenciales en Panamá:
– Es más accesible. Ya que es la que es publica y la que siempre se hace énfasis.
– Mejora la comprensión.
– Asegura la interacción en tiempo real.
– Desarrolla habilidades sociales.
– Facilita la organización.
– Motiva.

8. LIMITANTES DE LA MODALIDAD
PRESENCIAL EN PANAMÁ
• Una de las principales desventajas de la presencialidad es el desplazamiento, la
cantidad de tiempo que nos demoramos trasladándonos a la sede es un
tiempo que podríamos invertir en realizar las actividades que dejan los profesores, en
compartir con la familia o trabajar.
• Si el docente no tiene competencias o no utiliza las tics limita al estudiante a construir
su propio aprendizaje
• Las ventajas de la virtualidad es que se puede ser autodidacta, es importante
implementar esto en el aula de clases.
• Falta de oportunidad de solucionar dudas en el tiempo y espacio requerido.
Falta de administración y planeación para realizar actividades escolares. Poca
experiencia en el uso de medios electrónicos (computadoras, aplicaciones móviles).
Fallas en las plataformas educativas.

9. MODALIDAD A SEMIPRESENCIAL
Es una modalidad de estudio muy popularizada en los últimos años que
consiste en realizar las clases de manera semipresencial, es decir, la
educación se realiza en casa exceptuando ciertas sesiones periódicas en
las que el estudiante debe asistir de manera obligatoria a clase.
Semipresencial. Servicio educativo que combina momentos de trabajo y
estudio a distancia y presencial cubriendo con las clases asíncronas,
sincrónicas y presenciales El horario se determina a partir de las
características y condiciones de las instituciones y programas educativos.

10. MODALIDAD SEMIPRESENCIAL EN
PANAMÁ
• Se trata de una combinación de actividades virtuales y presenciales para el desarrollo
del aprendizaje. En general se utilizan tecnologías de la comunicación y de la
información para este proceso. Esta modalidad enfatiza el aprendizaje práctico y
autónomo.
• En panamá los beneficios son:
• Fue practicada durante el ultimo trimestre del 2021 en el sistema educativo publico, y
se demostró que se puede salir adelante poniendo en practica las herramientas
correctas.
• Te permite estudiar y hacer otras actividades al mismo tiempo
• Favorece la conciliación familiar.
• No necesitas viajar siempre al colegio.
• Puedes ahorrar gastos de transporte o alojamiento.
• Flexibilidad para realizar entregas o estudiar.

11. LIMITANTES DE LA MODALIDAD
SEMIPRESENCIAL EN PANAMÁ
• Se reduce la interacción social
• No crea muchas habilidades sociales
• Se requiere acceso a internet para construir el aprendizaje
• La comunicación profesor alumno podría verse afectada
• Hay ciertos tipos de aprendizajes en que la educación a distanciase hace más difícil y
exige un mayor número y calidad de recursos.
• La iniciación de un programa a distancia es bastante costoso y su nivel de equilibrio o
rentabilidad demanda bastante tiempo.

12. DIFERENCIAS DE LA MODALIDAD
PRESENCIAL DE LA SEMIPRESENCIAL
Partiendo de la necesaria
participación de los profesores en
todas y cada una de las asignaturas
impartidas en las dos modalidades.
Es necesario precisar las diferencias
de semipresencial y presencial.
Común a ambas modalidades serán
los profesores.
Los contenidos o programa de las
asignaturas, frente a las
necesidades o posibilidades de
prácticas fuera del centro educativo
dependerá del currículo.
Los alumnos tendrán los mismos
derechos y obligaciones de
accesibilidad a la universidad en las
dos modalidades.

13. DIFERENCIAS ENTRE LAS
MODALIDADES EN PANAMÁ
Las diferencias vienen dadas por lo siguiente:
por la distinta programación horaria, implícita
en la modalidad., ya que la semipresencialidad
establece un menor número de horas en aula –
un mínimo de asistencia en cada asignatura, y
más tiempo de trabajo online.
Quiere decir que los profesores brindarán mayor
apoyo y atención sistemática virtual –tutorías
online, etc.
En esta modalidad semipresencial. Se
garantizarán las tutorías, que también serán
distintas, teniendo en cuenta la modalidad
elegida. y dependerá del currículo flexible

14. MODALIDAD A DISTANCIA
• Con esta modalidad, los estudiantes pueden aprender en cualquier momento sin la
necesidad de tener conocimientos tecnológicos o conexión a internet.
La modalidad consiste en la entrega de materiales físicos que el centro educativo le
brinda al alumno.
• ¿Cuál es la diferencia entre educación a distancia y virtual?
• A diferencia de la educación virtual, la educación a distancia tiene un porcentaje de
presencialidad y otro virtual. Los estudiantes tienen control sobre el tiempo, el espacio
y el ritmo de su aprendizaje, porque no se requiere una conexión a internet o recursos
computacionales, como en otros métodos

15. MODALIDAD A DISTANCIA EN
PANAMÁ
• Durante la pandemia los programas educativos tuvieron que acoplarse a las necesidades de
los alumnos y en algunas áreas que son de difícil acceso y nula conexión a internet se
tuvieron que adecuar
• Se utilizo la radio, la televisión y utilización de módulos
• Sus ventajas son:
• Es cómodo para los que viven en áreas de difícil acceso
• Es rentable. (de alguna manera se puede acceder y garantiza el aprendizaje si se adecua
bien)
• Es inmediato.
• Nuevas formas de comunicación e interacción.
• Actualizaciones inmediatas.
• No tiene restricciones.
• Formación en solitario.

16. LIMITANTES EN LA MODALIDAD A
DISTANCIA
• 1. la formación en solitario, la nula o poca interacción social
• 2. Exceso de tiempo frente a los trabajos
• la cantidad de horas que tienes que pasar para aprender. Éste ejercicio si se realiza de
forma continuada puede desembocar en problemas de salud.
• 3. Se requiere autodisciplina
• En la enseñanza tradicional solo con ir a clase parece que ya estamos cumpliendo ese
requisito, sin embargo, en este tipo de modalidad de aprendizaje uno no tiene que
levantarse para ir a clase. Es decir, no tiene a nadie que motive y “obligue” a conectarse en
ese sentido. Por ello, uno tiene que hacerlo y tiene que forzar en sentarse delante de las
tareas si quiere terminar lo que se ha empezado.
• 4. Posibles fallos a nivel del currículo.

17. CONCLUSIONES
• Para aplicar las modalidades flexibles se debe adecuar el currículo para que se acople a
cada modalidad.
• La ventaja de tener estas herramientas es que permite que el aprendizaje no se
detenga y se busque la manera de aprender.
• Para mi ninguno es perfecto, todos tienen sus ventajas y desventajas, pero las
modalidades son muy útiles para que se acople a las necesidades individuales
• De cierta manera es motivador para los estudiantes de manera que si una modalidad
no le llena sus necesidades completa otra puede hacerlo y de esta manera estamos
haciendo inclusión
• Las modalidades tienen un enfoque inclusivo en nuestro país, permite que todas las
personas de extractos sociales o por otros motivos no cesen de la educación.
• Cuando hablamos de ritmos de aprendizaje las modalidades permiten respetar este
principio