mapas conceptuales

1. Modelo constructivista

2. ALUMNO
SOCIEDAD
Centro del aprendizaje
APRENDIZAJE
DOCENTE
Interacción.
Participe.
Activo.
Pensamiento crítico - construye el conocimiento.
METODOLOGÍA
Guia.
Proporciona información.
desarrolla la memoria crítica.
Razonamiento.
Desarrollan
capacidades,
habilidades, actitudes
y aptitudes.
Resumir, analogías.
Elaboración conceptual.
Clasificacion de informacion.
Estrategias.

4. Concepto de escuela constructiva
La educación constructiva considera que los conocimientos previos dan lugar a que se construya
un nuevo conocimiento.
Propicia que el estudiante piense de manera autónoma y entienda significativamente su mundo.
Constructivismo
Bases psicológicas y
educativo.
Bases Filosoficas
Sócrates Platón Piaget Vigotsky Ausubel

5. Diálogo metódico por
el que el interlocutor
interpelado descubre
las verdades por sí
mismo.
Mayéutica
Hace referencia a
cuando el sujeto
interactúa con el
objeto de
conocimiento.
Epistemología
genética
El aprendizaje social
del sujeto cuando
este realiza el
aprendizaje en
interacción con
otros.
Aprendizaje
social
El aprendizaje es
significativo para el o
la estudiante.
Aprendizaje
significativo
Dialecto
En el sentido de que
es el sujeto el que
construye el
conocimiento.