Esta presentación de diapositivas continúa la exposición de la presentación anterior sobre el evaluador y su independencia.

7. Ordenar los objetivos en amplias clasificaciones.

8. Definir los objetivos en términos de comportamiento.

9. Establecer situaciones y condiciones según las cuales se puede demostrar la consecución de los objetivos.

10. Explicar los propósitos de la estrategia al personal más importante.

11. Escoger o desarrollar las técnicas evaluativas apropiadas.

12. Recopilar los datos de trabajo.

17. Valoración de las necesidades

18. Estudios de casos

19. Series de recomendaciones

20. Observaciones estructuradas

21. Planificaciones cuasiexperimentales y experimentales.

23. Los informes contrapuestos

26. La planificación experimental y cuasiexperimental

27. Los guiones

28. Los pronósticos