El documento presenta la misión, visión y marco general del Proyecto Educativo Institucional de la Fundación Centro Colombiano de Estudios Profesionales FCECEP. Su misión es formar sujetos comprometidos con su desarrollo personal y laboral capaces de liderar procesos de transformación social. Su visión es posicionarse como institución de educación superior técnica, tecnológica y universitaria, acreditada para el 2017. El marco general describe los principios, políticas y características del PEI, incluyendo calidad ac

1. PRESENTADO POR
LINA PAOLA CORREA GALVIS
C2BN
PRESENTADO A
MATIAS CERON HURTADO

2. Modelo Pedagógico cuya esencia de carácter
social se deriva de una política educativa, de la
filosofía de la educación y de una concepción
teórica compartida por los entes que participan
en el acto educativo.

4. MESA DE IDEA PRINCIPAL
DRAMATIZACIONES
PRUEBAS ESCRITAS
PORTAFOLIOS
MAPAS CONCEPTUALES
FORMULACION DE RESPUESTAS Y
PREGUNTAS
PRUEBAS PRACTICAS
TEST Y PRUEBAS
AUTOINFORMES

6. Configurar el imaginario social de la FCECEP como una
comunidad educativa cuya dinámica y procesos
socioculturales y académicos viven conforme a su
Proyecto Educativo Institucional a través de la constitución
de relaciones y experiencias formadoras.
Reestructurar y contextualizar los programas para que sus
saberes se adapten y tengan un efecto positivo en el
mundo laboral.

7. MISION VISION
“Que al año 2017 la FCECEP se
“La Fundación Centro Colombiano de encuentre posicionada en el ámbito
Estudios Profesionales FCECEP local, regional y nacional como una
tiene como misión contribuir a la institución de Educación Superior
Formación de Sujetos en Educación Técnica, Tecnológica y
Superior, comprometidos con su Universitaria, acreditada por su
vida personal, profesional y laboral, comunidad y por los
capaces de liderar procesos de organismos oficiales, con programas
transformación de su entorno social competentes y pertinentes”
y económico a través de un
currículo flexible
y pertinente”

8. MARCO GENERAL
IDENTIFICACION CONTEXTUALIZACION
DE LA PRINCIPIOS CARACTERIZACION
POLITICAS
INSTITUCION
De acuerdo con los Estatutos
aprobados por el Ministerio de PEI de la FCECEP 2011, se
Educación Nacional (MEN), la caracteriza por alinearse con las
Fundación Centro Colombiano Libertad de Calidad académica
exigencias económicas de un
de Estudios Profesionales
FCECEP es una Fundación
pensamientos mundo globalizado, sin
Integración de las
civil, apolítica, de utilidad desmedro de la formación de
común, sin ánimo de lucro con Funciones Sustantivas
autonomía institucional y Identidad de Investigación, sujetos críticos y autónomos,
patrimonio independiente haciéndoles competentes en el
nacional Docencia y
Dentro de las posibilidades que
le ofrecen los mismos Responsabilidad saber hacer, desde la técnica y
Estatutos, ha logrado Social. la tecnología, a través de un
conformar ocho programas
académicos que funcionan
Cultura currículo armonizado en lo
bajo la modalidad presencial académica Resignificación pedagógico, lo investigativo, lo
Curricular social, lo administrativo y
financiero, teniendo
Bienestar Institucional especialmente en cuenta el
contexto problematizado en el
cual se desempeña la
institución.

12. El proyecto educativo institucional (pei) es
importante conocerlo ya que a través de este se
puede ver como esta organizada la institución,
los objetivos, la misión y la visión que se tiene
para los estudiantes.