Este documento presenta la Universidad Virtual del Estado de Michoacán (UNIVIM). UNIVIM ofrece educación superior de calidad a través de un modelo educativo virtual e innovador. Su misión es ofrecer educación flexible acorde a las necesidades regionales utilizando tecnologías avanzadas. UNIVIM busca formar profesionistas competentes capaces de resolver los problemas de la sociedad actual y futura mediante un modelo pedagógico centrado en el estudiante y basado en competencias.

1. Docente: Juan José Maldonado García
Alumna: Jaqueline SalcedaValencia
28-06-2017.

2. PRESENTACIÓN
UNIVIM, desde su creación a la fecha, la
experiencia se ha fortalecido, el éxito de
haber optado desde su inicio por un modelo
de educación virtual permitió afrontar con
facilidad los principales problemas a
resolver, que le permiten continuar
situándose como una institución de
vanguardia en el país. El cambio vertiginoso
en la tecnología y el impacto que ésta
provoca en la cotidianidad de las personas
invitan a actualizar su modelo educativo.

3. ANTECEDENTES
La Universidad Virtual del Estado de Michoacán (UNIVIM) es una dependencia
descentralizada del Gobierno del Estado de Michoacán, creada mediante Decreto publicado
en el Periódico Oficial del Gobierno Constitucional del Estado de Michoacán de Ocampo, de
fecha 17 de enero de 2011, con el fin de cumplir con el mandato constitucional de fortalecer
las opciones de equidad para el desarrollo de todos los michoacanos, ofreciendo educación
superior de calidad, bajo ambientes virtuales de enseñanza-aprendizaje, a través del uso
eficiente de lasTecnologías de la Información y la Comunicación.

4. MODELO EDUCATIVO
MISIÓN: Ofrecer educación de calidad a
través de un modelo educativo
innovador y flexible, acorde a las
necesidades regionales, apoyado en
Tecnologías de la Información y la
Comunicación avanzadas.
VISIÓN: Ser una de las principales
universidades del país con reconocimiento
nacional e internacional, por alta calidad en sus
programas educativos, así como por la
capacidad y profesionalismo de sus egresados,
dando una mayor cobertura e inclusión a las
comunidades marginadas.

5. MODELO EDUCATIVO
LA SOCIEDAD QUE QUEREMOS
Buscamos la inserción a la sociedad
del conocimiento del sujeto que ha
carecido de oportunidades, con una
educación de calidad y donde él esté
en el centro.
TRABAJAR POR LA SOCIEDAD QUE QUEREMOS
Es una época en que los procesos de cambio inciden vigorosamente
sobre el conocimiento, tanto en su naturaleza como en su estructura
disciplinar; la amplitud y la diversidad de conocimientos es ilimitada,
al igual que su acelerada innovación y difusión, soportada por las
Tecnologías de la Información y la Comunicación.

6. MODELO EDUCATIVO
LA EDUCACIÓN QUE PROMOVEMOS
Trabajamos por una educación que
conceptualizamos como un proceso
intencionado, complejo, sistémico,
crítico, en continua construcción que
propicia saberes.
EL SER HUMANO QUE FORMAMOS
Por un ser humano capaz de: Discernir, dialogar,
relacionarse con los demás y la naturaleza,
construir el conocimiento en forma
cooperativa, investigar, crear e innovar,
aprender, desaprender y reaprender, aprender a
aprender.

7. MODELO PEDAGÓGICO
Es un modelo centrado en el alumno,
desarrollando competencias mediante
una relación tutor, alumno, contenidos
digitales (diseño instruccional) yTIC.

8. MODELO PEDAGÓGICO
DIMENSIÓN SOCIAL
La Universidad Virtual del Estado de
Michoacán tiene como objetivo
primordial formar profesionistas
competentes y capacitados para dar
solución a los problemas que
enfrenta la sociedad actual y futura.
DIMENSIÓN EDUCATIVA
El modelo pedagógico de la UNIVIM se
organiza y se implementa con base en el
concepto de competencias.

9. MODELO PEDAGÓGICO
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
Se establece normas, lineamientos, mecanismos y procedimientos para la
excelente elaboración, producción y corrección de contenidos digitales y uso de
TIC pertenecientes a los programas académicos.

10. MODELO PEDAGÓGICO
EL PORTAL www.univim.edu.mx se compone de:
PLATAFORMA
TECNOLÓGIC
A
DISEÑO
INSTRUCCIONA
L
DISEÑO
COMUNICACIONAL