El documento resume los principales modos de producción a lo largo de la historia, incluyendo la comunidad primitiva, el esclavismo, el feudalismo y el capitalismo. También describe el socialismo, el comunismo y los procesos de consolidación y desarrollo en la Unión Soviética (URSS), incluyendo la Revolución Rusa y los desafíos iniciales que enfrentó la URSS luego de su formación.
Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
Katherine Ninazunta
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
1. Universidad Central del Ecuador
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
Pedagogía de la Ciencias Experimentales Química y Biología
ASIGNATURA: Realidad Socioeconómica del
Mundo y América Latina
TEMAS: 1. Modos de producción
2.Comunidad primitiva
3.El esclavismo
4.El feudalismo
5.El capitalismo
6.El socialismo y el comunismo
7.Procesos de consolidación y trascendencia
de desarrollo en la URSS
2. ¿QUÉ SON LOS
MODOS DE
PRODUCCIÓN?
1.
CO M U N ID A D
PRIMITIVA
5.
SOCIALISMO
Y
COMUNISM O
4.
CAPITALISMO
2.
ESCLAVISMO
3.
FEUDALISMO
Es la forma en la que
se organiza la
actividad económica
de un territorio
determinado, para
producir bienes y
servicios
3. Primera organización económica social de
5000 años a.C
CARACTERÍSTICAS
Nómadas
Estadio mas antiguo de organización
socio-económica
No existe propiedad privada
Igual distribución y derechos
Educación útil para sobrevivir
Sobrevivir
Educación con ejemplos
4. Clanes, tribus y hordas
La comunidad primitiva carecería
de jerarquizaciones políticas sin
embargo tenían una organización
estructurada en tribus, clanes y
hordas
la autoridad absoluta la
tenia el anciano de cada
gruposocial.
CLANES
Miembros que están unidos por
vínculos familiares
TRIBUS
Era un grupo social constituido por un gran
numero declanes bandas,aldeas y otros
HORDAS
Organización salvaje
Nómadas y Recolectores
TERRITORIO
5. Fuerzas Productivas y Medios de Producción
División en el trabajo se
basaba en la edad, el
sexo y la condición física
de cada componente con
lo que correspondía a la
distribución de los bienes
producidos durante el
periodo en el que
predominó la comunidad
primitiva
Los medios de producción eran la caza y la recolección, a las que
se les unía la pesca en los entornos que lo permitía, con el tiempo,
los seres humanos comenzaron a dominar la agricultura y
domesticaron algunos animales.
Mediante su propio
trabajo
6. El esclavismo es el nombre que recibe todo sistema
social basado en la explotación de esclavos para la
producción económica. Sus orígenes se remontan a
la era de la revolución agrícola.
Se caracterizan por:
• Tener una fuerte estratificación social
• El esclavo como propiedad
• Uso deliberado de la violencia
• Componente étnico o de género
• Baja producción individual pero alta en masa
• El esclavo no tiene derechos
• Carácter hereditario de esclavitud
7. Explotación
Roma, albergó esclavos de una multitud enorme de
nacionalidades tanto de Europa como de Asia o África. Allí,
curiosamente, empezó como castigo para los criminales.
En el México precolombino, la esclavitud tenía características
muy similares a las
principalmente presos
de Roma. Sus esclavos eran también
de guerra. Solían ser originarios de
América central o del norte del actual México.
Abolición
A partir del siglo XVIII empiezan a ser importantes los
movimientos abolicionistas de la esclavitud.
En las nuevas naciones americanas la abolición, muchas veces
precedida por la libertad se produjo durante el proceso
independentista.
• Haití
• México
• Chile
• Cuba
• Brazil
8. Modos de producción y
fuerzas de Trabajo
En el modo de producción esclavista, la fuerza de trabajo está
sometida a la esclavitud. El interés en la mejora
producción corresponde únicamente al propietario,
de la
pues el
esclavo no se beneficia ni se perjudica directamente por una
mejor o peor cosecha.
10. Características
•Eran sociedades estamentales, donde existía una jerarquía.
•El poder estaba en manos de los señores feudales y el clero.
•La nobleza y el clero contaban con los derechos, el resto los
adquirían a través de su trabajo.
•La forma de organizarse en el trabajo era a través de
relaciones de vasallaje, donde el señor feudal ofrecía
alimento, estancia y protección, a cambio de que este
trabajase para él.
•Su economía estaba basada, principalmente, en la
agricultura y la ganadería.
•La vida era rural.
11. Reyes o Monarcas
-Responsables de gobernar en el reino y
eran los dueños de la tierra de cada
nación.
-El rey tenía control total sobre todas las
propiedades y decidía sobre la cantidad de
tierras que cada uno de los barones podía
tomar en préstamo.
12. Nobles y Barones
- Recibían las tierras del rey en calidad de
préstamo, a esta posesión parcial de las
tierras del rey se le conocía como señorío.
- Los barones en la jerarquía de clases
sociales estipulada por el sistema feudal
eran la clase con más poder y riqueza
después del rey.
13. Castas
Rechaza por completo cualquier tipo de relación con
miembros de otras castas. La pureza de la sangre en
las sociedades castas se mantiene porque se practica la
endogamia.
• Los sistemas eran cerrados. Es decir, nacías en el
estamento que morías.
• El derecho a pertenecer a un determinado
estamento solo podía adquirirse a través del
nacimiento. O, en ocasiones, como reconocimiento
por algún motivo.
14. Procesos de Producción
• Los campesinos tenían que destinar parte de
la producción al señor feudal.
• Gracias a este pago, el señor les dejaba las tierras y
les daba una vivienda.
• El señor feudal también dotaba de protección
al campesino.
• La explotación agraria feudal era de subsistencia.
Los siervos cultivaban lo suficiente para
mantenerse a sí
mismos y para pagar los diezmos a la Iglesia y la
renta al señor.
15. Clases Sociales
● La sociedad se encontraba dividida en tres estamentos
• Nobleza. Los miembros de la nobleza, dueños de grandes
extensiones de tierras, en general recibidas en pago a sus
esfuerzos militares
• Clero. Se ocupaba de los asuntos religiosos, los cuales para
• Siervos. Estrato más bajo y encargado de cultivar las tierras
y hacerlas producir.
16.
17. Surgimiento
• El capitalismo surgió en
un contexto de fuertes
movilizaciones populares
contra el pago de rentas
al señor feudal y la
relación de servidumbre.
En ese sentido, pasar de
una relación amo-siervo/a
a otra entre capitalista-
trabajador/a con un
salario de por medio
respondió de alguna
forma a una demanda
social.
18. Fases del
capitalismo
1. Primera Fase: Capitalismo Comercial
Se acumulaban riquezas mediante el
comercio de especies y materias primas de las
colonias europeas
2. Segunda Fase: Capitalismo Industrial
Comienza con la Revolución Industrial, ya que ésta
generó una gran cúmulo de riquezas que
provenían del comercio de productos
industrializados de fabricas europeas.
3. Tercera Fase: Capitalismo Financiero
Una de las consecuencias con más importancia
del crecimiento acelerado de la economía
capitalista fue el brutal proceso de centralización
del capital. Muchas empresas surgieron y
crecieron muy rápido: Industrias, Bancos, casas
comerciales, etc.
19. Características del
capitalismo
• Propone y defiende la propiedad privada de los
medios de producción
• Tiene al capital como centro y objetivo
• Genera clases socioeconómicas específicas
• Permite la movilidad social
• Defiende la libertad de empresa y asociación
• Promueve el libre mercado
• Se basa en la ley de oferta y demanda
21. El imperialismo, fase
superior del capitalismo
• El imperialismo, fase superior del capitalismo es un
libro escrito por Lenin en 1916. En él, lenin explic
a que la época del capitalismo de
librecambio toca su fin. Acompañado por múltiples
datos y estadísticas de
la época, describe cómo en los países más adelanta
dos. La concentración de capital
ha dado lugar a grandes monpolios
que acaparan sectores enteros de la producción
22. LA UNIÓN SOVIÉTICA O URSS ABRIÓ
EL CAMINO HACIA SOCIEDADES
SOCIALISTAS, BASADAS EN LA
IGUALDAD Y JUSTICIA.
Estaba conformada por cuatro
repúblicas socialistas:
• Rusia
• Transcaucasia
• Ucrania
• Bielorrusia
24. • la política de incautaciones
fue reemplazada por un
‘impuesto en especies’y se
les permitió a los
campesinos vender el
excedente de su producción
en el mercado libre
Tuvo como objetivo
reestructurar la economía y
la política para mejorar las
condiciones sociales de la
población
26. ¿ Q U É E S S O C I A L I S M O Y
C O M U N I S M O ?
( G A L A N , 2 0 1 6 ) . E X P R E S A E L S O C I A L I S M O , E L P R I N C I P A L F I N E S L A
C O N S E C U C I Ó N D E U N A S O C I E D A D J U S T A Y S O L I D A R I A , L I B R E D E C L A S E S
S O C I A L E S Y Q U E C U E N T E C O N U N R E P A R T O D E R I Q U E Z A I G U A L I T A R I O . P A R A
E L L O , L O S M E D I O S P R O D U C T I V O S N O T I E N E N Q U E S E R D E P R O P I E D A D
P R I V A D A , P O R Q U E C O N S I D E R A Q U E D E E S T A M A N E R A A C A B A N
P E R T E N E C I E N D O A U N A M I N O R Í A C A P I T A L I S T A Q U E D O M I N A L O S M E R C A D O S .
( R O L D A N , 2 0 1 7 ) E X P R E S A . E L C O M U N I S M O , E L C A P I T A L I S M O E S E L
R E S P O N S A B L E D E L A D E S I G U A L D A D E I N J U S T I C I A S O C I A L . E S T O P R O V O C A
Q U E S E G E N E R E U N A G R A N B R E C H A E N T R E L A S C L A S E S S O C I A L E S . D E E S T A
F O R M A , P R O P O N E L A P R O P I E D A D C O N J U N T A D E L O S R E C U R S O S P R O D U C T I V O S
D E M O D O T A L Q U E N O E X I S T A U N A D I V I S I Ó N E N T R E R I C O S Y P O B R E S .
27. PRINCIPALES PERCUSORES DEL SOCIALISMO
Karl Max es bajo la teoría del materialismo histórico una
primera fase de la sociedad comunista. , sustituyendo así al
modo de producción capitalista, que exige la abolición de
las clases sociales y la supresión de la propiedad privada
de los medios de producción.
Friedrich Engels fue filósofo y revolucionario alemán,
estuvo de acuerdo con las corrientes filosóficas, socialistas
y comunistas.
Anselme Bellegarrigue anarquista francés
28. LA REVOLUCIÓN RUSA
• La revolución rusa
•(Lopez, 2020). Relata. La Revolución rusa fueron una serie de levantamientos acontecidos en 1917 para derrocar al zar Nicolás II y,
posteriormente, al gobierno provisional. Las insurrecciones se saldaron con la abdicación del zar, la caída del gobierno provisional y la toma de
poder por parte de los bolcheviques, encabezados por Lenin.
La indiferencia de los gobernantes (el zar) y la represión ejercida por los mismos hacia la población.
La crisis económica que vivía el país, que tenía a gran parte de la población viviendo en hambruna.
La decisión del zar de involucrarse en conflictos bélicos, como la guerra contra Japón o la Primera Guerra Mundial, que generaron un malestar
entre los ciudadanos.Además, estas guerras agudizaron los problemas económicos.
29. PROCESO DE CONSOLIDACIÓN Y TRASCENDENCIA DE DESARROLLO EN LA
URSS
• La revolución, la guerra civil y el “comunismo de guerra” de los bolcheviques habían literalmente
devastado el país. El descontento popular era manifiesto. A lo largo de 1920 estallaron disturbios y
protestas en zonas rurales y en enclaves industriales de las grandes ciudades. Entre el 23 de febrero y el 17
de marzo de 1921 se produjo el más grave de todos ellos, verdadero punto de inflexión, además, en la
historia del régimen comunista: la sublevación de los marineros del Kronstadt, la unidad emblemática de
la revolución de octubre, que fue aplastada por el Ejército Rojo tras violentísimos combates y una
posterior y durísima represión.