CANTABRIA
Modulo 0
•   Bienvenid@ a la aventura del coaching.
•   Este curso pretende proporcionar las herramientas
    básicas del coaching y la inteligencia emocional y
    facilitar su puesta en práctica, a través de ejercicios
    vivenciales que ayuden a transferir los conocimientos a
    su ámbito de estudio y de vida como guía y como
    facilitador de aprendizaje.

•   Todo el equipo docente está compuesto por enfermeras,
    de las cuales cuatro son profesoras en el departamento
    de enfermería de la Universidad Cantabria. El curso que
    se pretende poner en marcha corresponde a una
    asignatura trasversal impartida en la Universidad
    Cantabria abierta a todos los alumnos del campus, con
    excelente acogida. Dos de las profesoras son también
    licenciadas en psicología y otra es licenciada en
    sociología y catedrática de escuela. El equipo tiene
    amplia experiencia en el desarrollo de ciencias
    psicosociales y de la comunicación.
¿Cómo se desarrolla el curso?

• ¿Qué vamos a hacer en este curso? Como verás la plataforma es muy
  intuitiva y pronto te familiarizarás con ella. El curso está dividido en 9
  módulos, cada semana estará abierto 1 módulo. Cada módulo está
  compuesto por material audiovisual en forma de vídeos y por material
  escrito. Todo ello compondrá el material docente del curso. Cada vez que
  pinches en el módulo aparece todo el material. En la parte que pone
  Contenidos es donde está el cuestionario que debes resolver cada semana
  para poder obtener el certificado final. Recuerda: cada semana se abrirá
  un nuevo módulo, pero los anteriores permanecerán abiertos hasta el
  final del curso para que vayas a tu ritmo. Puedes acceder a cualquier
  hora, se supone que el curso en total no te llevará más de 24 horas,
  calculamos que para cada módulo y hacer el cuestionario correspondiente
  no necesites más de media hora-45 minutos.
• OJO: el único módulo que te dará 0% completado es el módulo 0,
  porque será al final del curso cuando te pidamos completes un
  cuestionario y será entonces cuando podrás superarlo.
¿Como se evalúa el curso?

• Evaluación. Al finalizar cada módulo y para poder superarlo 
  hay un cuestionario (en el apartado Contenidos, debajo de la 
  lista de los módulos que hay a la izquierda abajo del todo) 
  compuesto por 10 preguntas, la mayoría son de 
  Verdero/Falso o tipo test. 
• Para poder superar el curso debes tener aprobados (se 
  supera un cuestionario con al menos el 50% de respuestas 
  correctas) el 80% de los módulos.
MUY IMPORTANTE
• Cualquier fallo técnico que tengas: problemas 
  con los accesos, cuestionarios incompletos, 
  etc, debes escribir a info@miriadax.net, ellos 
  son el soporte técnico de la plataforma, los 
  profesores sólo subimos el material y 
  ponemos el cuestionario, pero no tenemos 
  acceso a los problemas técnicos.
Para dudas, sugerencias o comentarios
•  haz uso del Foro, cuanto más nos enriquezcamos 
  todos de las aportaciones de los demás más 
  saldremos ganando, la vida es aprendizaje y 
  crecimiento, por eso compartir nuestras 
  experiencias y opiniones, siempre desde el respeto, 
  es beneficioso. No olvides que la filosofía de este
  tipo de cursos es favorecer el aprendizaje
  cooperativo. Los materiales son muy básicos, es 
  algo introductorio apto para que lo haga cualquier 
  persona sin conocimientos previos, de fácil 
  superación y ameno. La verdadera riqueza de estos 
  cursos no está tanto en lo que podamos enseñarte 
  (que te puede resultar más escaso o más extenso) 
  sino en la posibilidad de interaccionar con personas
  de todo el mundo y de todo tipo de profesión,
  estudios o experiencias vitales.
• Lo que pretendemos es hacerte
  pensar y que te cuestiones
  cosas...que te hagas preguntas,
  en definitiva. Y eso sólo lo
  puedes hacer tú, ni nosotros
  como profesores podemos
  hacerlo por ti, no tenemos la
  varita mágica ni la respuesta
  definitiva. Nosotros te damos
  alguna herramienta, nada más.
  Como decía el maestro
  budista: puedo enseñarte a pelar
  la fruta, pero debes masticarla
  tú. Ese es el secreto del verdadero
  aprendizaje.
INSTRUCCIONES PARA LA ELABORACION DEL PORTAFOLIO O DIARIO
                      PERSONAL - EN TU CUADERNO DE PFRH
•   Un portafolio es un documento en el que ir recogiendo todo el trabajo
    personal que vas a realizar. Hay muchas formas de hacer un Portafolio, el
    que emplearemos aquí será sencillo y te tiene que servir para reflejar
    todo lo que has aprendido, sentido e incorporado gracias a tu
    aprendizaje.
•   Se compondrá de varios apartados:
•   Trabajo para cada módulo. Al finalizar cada módulo, te pediré que
    realices una serie de tareas: responder a unas preguntas, hacer una
    reflexión, buscar información. Todo ello dirigido a HACERTE PENSAR y a
    cuestionarte cosas que nos rodean, a favorecer tu crecimiento personal.
    La idea es que puedas recogerlo todo en el Portafolio, escribiendo según
    tu propio estilo, para que cuando pase el tiempo puedas volver a releerlo
    y sepas cómo has ido cambiando, madurando e incorporando cosas a tu
    vida. Quizás algunas ya las sabías y habías pensado en ellas y quizás otras
    no.
•   Diario o bitácora. Es una parte de texto libre que emplear como un diario
    de aprendizaje, donde puedes escribir todo aquello que te surja, lo que te
    inspiren las clases o tus propias vivencias: qué piensas, qué sientes, qué
    preguntas te haces. Es una forma de hablarte a ti misma, de poner en
    palabras muchas cosas que piensas pero que no te paras muy a menudo a
    reflexionar despacio, o quizás ya tengas costumbre de hacerlo y te resulte
    más fácil. Reflexionar, pensar, filosofar contigo es importante para
    avanzar. Podrás escribir sobre tus retos, tus miedos y dudas y tus
    herramientas para lograr con éxito tus objetivos, ya sean como estudiante
    o en tu vida personal. Es la forma que tienes de medirte.
•   Usa fotos, enlaces a vídeos de internet, recortes de prensa, reportajes…
    cualquier cosa que creas que va a enriquecer tu portafolio, que te sirva a
    ti para aprender, para recoger todas esas cosas que van a ir surgiendo a
    medida que avanza la asignatura….IMAGINACION AL PODER.
Tarea del Modulo 0
• Antes de empezar el curso propiamente
  dicho necesitamos que rellenes el siguiente
  cuestionario que nos ayudará a conocer
  mejor el perfil del alumn@ que realiza este
  curso, no te llevará más de dos minutos:

Modulo 0

  • 3.
  • 5.
    Modulo 0 • Bienvenid@ a la aventura del coaching. • Este curso pretende proporcionar las herramientas básicas del coaching y la inteligencia emocional y facilitar su puesta en práctica, a través de ejercicios vivenciales que ayuden a transferir los conocimientos a su ámbito de estudio y de vida como guía y como facilitador de aprendizaje. • Todo el equipo docente está compuesto por enfermeras, de las cuales cuatro son profesoras en el departamento de enfermería de la Universidad Cantabria. El curso que se pretende poner en marcha corresponde a una asignatura trasversal impartida en la Universidad Cantabria abierta a todos los alumnos del campus, con excelente acogida. Dos de las profesoras son también licenciadas en psicología y otra es licenciada en sociología y catedrática de escuela. El equipo tiene amplia experiencia en el desarrollo de ciencias psicosociales y de la comunicación.
  • 6.
    ¿Cómo se desarrollael curso? • ¿Qué vamos a hacer en este curso? Como verás la plataforma es muy intuitiva y pronto te familiarizarás con ella. El curso está dividido en 9 módulos, cada semana estará abierto 1 módulo. Cada módulo está compuesto por material audiovisual en forma de vídeos y por material escrito. Todo ello compondrá el material docente del curso. Cada vez que pinches en el módulo aparece todo el material. En la parte que pone Contenidos es donde está el cuestionario que debes resolver cada semana para poder obtener el certificado final. Recuerda: cada semana se abrirá un nuevo módulo, pero los anteriores permanecerán abiertos hasta el final del curso para que vayas a tu ritmo. Puedes acceder a cualquier hora, se supone que el curso en total no te llevará más de 24 horas, calculamos que para cada módulo y hacer el cuestionario correspondiente no necesites más de media hora-45 minutos. • OJO: el único módulo que te dará 0% completado es el módulo 0, porque será al final del curso cuando te pidamos completes un cuestionario y será entonces cuando podrás superarlo.
  • 7.
    ¿Como se evalúa el curso? • Evaluación. Al finalizar cada módulo y para poder superarlo  hay un cuestionario (en el apartado Contenidos, debajo de la  lista de los módulos que hay a la izquierda abajo del todo)  compuesto por 10 preguntas, la mayoría son de  Verdero/Falso o tipo test.  • Para poder superar el curso debes tener aprobados (se  supera un cuestionario con al menos el 50% de respuestas  correctas) el 80% de los módulos.
  • 8.
    MUY IMPORTANTE • Cualquier fallo técnico que tengas: problemas  con los accesos, cuestionarios incompletos,  etc, debes escribir a info@miriadax.net, ellos  son el soporte técnico de la plataforma, los  profesores sólo subimos el material y  ponemos el cuestionario, pero no tenemos  acceso a los problemas técnicos.
  • 9.
    Para dudas, sugerencias o comentarios •  haz usodel Foro, cuanto más nos enriquezcamos  todos de las aportaciones de los demás más  saldremos ganando, la vida es aprendizaje y  crecimiento, por eso compartir nuestras  experiencias y opiniones, siempre desde el respeto,  es beneficioso. No olvides que la filosofía de este tipo de cursos es favorecer el aprendizaje cooperativo. Los materiales son muy básicos, es  algo introductorio apto para que lo haga cualquier  persona sin conocimientos previos, de fácil  superación y ameno. La verdadera riqueza de estos  cursos no está tanto en lo que podamos enseñarte  (que te puede resultar más escaso o más extenso)  sino en la posibilidad de interaccionar con personas de todo el mundo y de todo tipo de profesión, estudios o experiencias vitales.
  • 10.
    • Lo quepretendemos es hacerte pensar y que te cuestiones cosas...que te hagas preguntas, en definitiva. Y eso sólo lo puedes hacer tú, ni nosotros como profesores podemos hacerlo por ti, no tenemos la varita mágica ni la respuesta definitiva. Nosotros te damos alguna herramienta, nada más. Como decía el maestro budista: puedo enseñarte a pelar la fruta, pero debes masticarla tú. Ese es el secreto del verdadero aprendizaje.
  • 11.
    INSTRUCCIONES PARA LAELABORACION DEL PORTAFOLIO O DIARIO PERSONAL - EN TU CUADERNO DE PFRH • Un portafolio es un documento en el que ir recogiendo todo el trabajo personal que vas a realizar. Hay muchas formas de hacer un Portafolio, el que emplearemos aquí será sencillo y te tiene que servir para reflejar todo lo que has aprendido, sentido e incorporado gracias a tu aprendizaje. • Se compondrá de varios apartados: • Trabajo para cada módulo. Al finalizar cada módulo, te pediré que realices una serie de tareas: responder a unas preguntas, hacer una reflexión, buscar información. Todo ello dirigido a HACERTE PENSAR y a cuestionarte cosas que nos rodean, a favorecer tu crecimiento personal. La idea es que puedas recogerlo todo en el Portafolio, escribiendo según tu propio estilo, para que cuando pase el tiempo puedas volver a releerlo y sepas cómo has ido cambiando, madurando e incorporando cosas a tu vida. Quizás algunas ya las sabías y habías pensado en ellas y quizás otras no. • Diario o bitácora. Es una parte de texto libre que emplear como un diario de aprendizaje, donde puedes escribir todo aquello que te surja, lo que te inspiren las clases o tus propias vivencias: qué piensas, qué sientes, qué preguntas te haces. Es una forma de hablarte a ti misma, de poner en palabras muchas cosas que piensas pero que no te paras muy a menudo a reflexionar despacio, o quizás ya tengas costumbre de hacerlo y te resulte más fácil. Reflexionar, pensar, filosofar contigo es importante para avanzar. Podrás escribir sobre tus retos, tus miedos y dudas y tus herramientas para lograr con éxito tus objetivos, ya sean como estudiante o en tu vida personal. Es la forma que tienes de medirte. • Usa fotos, enlaces a vídeos de internet, recortes de prensa, reportajes… cualquier cosa que creas que va a enriquecer tu portafolio, que te sirva a ti para aprender, para recoger todas esas cosas que van a ir surgiendo a medida que avanza la asignatura….IMAGINACION AL PODER.
  • 12.
    Tarea del Modulo0 • Antes de empezar el curso propiamente dicho necesitamos que rellenes el siguiente cuestionario que nos ayudará a conocer mejor el perfil del alumn@ que realiza este curso, no te llevará más de dos minutos: