Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Modulo III actividad 1
1. TEMA: “METODO DE ENSEÑANZA”
EXPOSITOR: T1. Ima. Marco Antonio JANAMPA Montes.
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN COMPLEMENTARIA
PARA DOCENTES
2016
MÓDULO III – ACTIVIDAD 1
2. MÉTODO DE APRENDIZAJE COLABORATIVO
Técnica didáctica que promueve
el aprendizaje centrado en el alumno
basando el trabajo en pequeños grupos.
Enfatiza la participación activa del
estudiante en el proceso porque el
aprendizaje surge de transacciones entre
los alumnos y entre el profesor y los
estudiantes. (Panitz, 1998).
Está fundamentado en la teoría
constructivista, el conocimiento es
descubierto por los alumnos, reconstruido
mediante los conceptos que puedan
relacionarse y expandido a través de
nuevas experiencias de aprendizaje.
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3. FACTORES DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO
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• Para obtener éxito del aprendizaje
colaborativo se necesita contemplar
diferentes factores según la teoría de los
hermanos Roger y David Johnson, se
incorporan cinco factores básicos, para
que el proceso se lleve a cabo con
mucho éxito.
• Estos Factores son:
Interdependencia
positiva.
Responsabilidad
Individual
Las Habilidades
sociales
La Interacción
entre los
miembros del
grupo
El Procesamiento
de grupo
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4. La interdependencia
positiva
Es el corazón del aprendizaje colaborativo. Los estudiantes deben de creer que están ligados
con otros de una forma que uno no puede tener éxito a menos que los otros miembros del
equipo también tengan éxito. Los estudiantes deben de trabajar juntos para completar el
trabajo
La responsabilidad
individual
Todos los miembros son responsables de su desempeño individual dentro del grupo
Las habilidades
sociales
Las habilidades necesarias para que el grupo funcione en forma efectiva, como el trabajo en
equipo, liderazgo y solución de conflictos, son un conjunto de capacidades que permiten el
desarrollo de un repertorio de acciones y conductas que hacen que las personas se
desenvuelvan eficazmente en lo social.
La interacción entre
los miembros del
grupo
Los miembros del grupo interactúan para desarrollar relaciones interpersonales y establecer
estrategias efectivas de aprendizaje
El procesamiento de
grupo
El grupo reflexiona en forma periódica y evalúa su funcionamiento, efectuando los cambios
necesarios para incrementar su efectividad.
FACTORES DEL APRENDIZAJE COLABORATIVO
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5. • El aprendizaje colaborativo es un proceso en
equipo en el cual los estudiantes se apoyan y
confían unos a otros para alcanzar un objetivo
trazado.
• Hacen que se motive la colaboración entre
estudiantes para conocer, compartir y ampliar
la información que cada uno tiene sobre un
tema.
• Los docentes dan las instrucciones y los
alumnos se hacen cargo se su propio
aprendizaje.
• Los salones de clases son un excelente lugar
para desarrollar las habilidades de trabajo en
equipo.
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6. Técnica didáctica que
promueve el aprendizaje
centrado en el alumno
basando el trabajo en
pequeños grupos.
¿Que se
evalúa?
APRENDIZAJE
COLABORATIVO
Una variedad de
actividades de
aprendizaje para
mejorar su
entendimiento
sobre una
materia.
Desempeño
Responsabilidad
individual
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7. T1. IMA. Marco Antonio JANAMPA Montes CIP. 06824468
Muchas
gracias,
por su
atención.
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