La siguiente presentación nos da a conocer la importancia de aprender y enseñar en colaboración en línea, el trabajo en equipo da buenos resultados siempre y cuando el Docente use buenas estrategias para que todos los miembros se desempeñen de la misma manera y sea equitativo el trabajo... obteniendo un excelente producto.
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Trabajotec barrazac
1. INTRODUCCION EN LA TECNOLOGÍA PARA LA
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: BIOLOGÍA, FISICA Y
QUIMICA
Evolución y Retos de la Educación Virtual
"APRENDER Y ENSEÑAR EN COLABORACIÓN"
CAPÍTULO 4... POR: BEGOÑA GROS.
Alumna:
Yessica Barraza
Celaya.
IDESA
Facilitador:
Javier Molina Martínez
Santa Ana, Son, a 21 de Marzo de 2015.
2. APRENDER Y ENSEÑAR EN COLABORACION...
EL ESTUDIANTE NO ESTA SOLO
Pareciera que si, debido a que el
mayor tiempo se encuentra
planificando su tiempo y
esfuerzo para hacer su trabajo
este tiene a su alrededor la
ayuda de su maestro y
compañeros.
“Si, trabajar no es fácil, trabajar con el grupo tiene
mucho mas sentido”
3. ¿POR QUE APRENDER
EN COLABORACIÓN?
VENTAJAS DEL TRABAJO
COLABORATIVO
(Cabero 2003)
4. “EL APRENDIZAJE COLABORATIVO PREPARA AL ESTUDIANTE PARA ASUMIR Y
CUMPLIR COMPROMISOS GRUPALES, AYUDAR A COMPAÑEROS, DESCUBRIR
SOLUCIONES QUE BENEFICIEN A TODOS, ETC.”
5. CÓMO APRENDER EN
COLABORACION...
1.- Situación de
aprendizaje.
2.- Características
del grupo.
3.- La tecnología que
se utiliza para apoyar
la colaboración.
6. Se basa en tres dimensiones para un mejor
aprendizaje
1.- Propiedad de la tarea: Es quien se encarga
de darle determinado trabajo a cada uno del
equipo.
2.- La responsabilidad individual: Es el
compromiso personal que tiene el alumno de
sacar el trabajo del equipo.
3.- El control de la inteligencia: Se refiere al
papel de los alumnos y maestros en el
proceso del aprendizaje durante el desarrollo
de tarea.
7. En el trabajo colaborativo es muy importante la
formación de los grupos y que la tecnología utilizada "
facilite la colaboración."
8. DISEÑO DE ACTIVIDADES COLABORATIVAS
• Hay muchas actividades
a realizarse para
trabajar en equipo en
cuestión de materiales
de aprendizaje
disponible pero habrá
veces en las que se
tenga que crear
aspectos relacionados
con el proceso de
gestión y organización
de la actividad del
maestro.
10. Desde el punto de vista del diseño del proceso de aprendizaje
es preciso pensar en diversos aspectos:
• La conformación de los grupos de
trabajo.
•La planificación individual y grupal.
• Los procesos de comunicación e
interacción.
• Los procesos de negociación y de
gestión de conflictos.
•La dimensión ética del aprendizaje
colaborativo.
•La evaluación, autoevaluación y
coevaluación.
11. El trabajo en colaboración o en grupo
en línea es sumamente importante ya
que de cada uno de los miembros
surgen distintos conocimientos que
aportan ideas para la realización de un
proyecto, debiendo el maestro diseñar
buenas actividades para crear una
buena interacción, el intercambio y el
trabajo sin dejar de mencionar la
utilización de buenas tecnologías que
faciliten dicha tarea.