Este documento describe el procedimiento de monotipos, un método artístico entre el dibujo, la pintura y la estampación utilizado por el pintor Edgar Degas. Se explican los materiales necesarios como tintas, papeles y herramientas, y varias técnicas para crear monotipos extendiendo tintas y colores sobre láminas de plástico y transfiriendo las imágenes a papel mediante presión o dibujo. El objetivo es experimentar con los materiales y dejar espacio a lo imprevisto en la creación de
DIFERENTES TIPOS DE ILUSTRACIÓN DIGITAL Y CARACTERÍSTICAS.Danny Muñoz
Las diferentes formas y tipos de ilustración son muy importantes en nuestra sociedad, puesto que necesitamos una forma de comunicarnos y que mejor que transmitir la información, la historia e incluso él mensaje por medio de la visualización .
Saber las diversas formas de cómo comunicar es una gran tarea para un diseñador, ya que, el mensaje debe ser creado para el círculo social a quien nos dirigimos, si este código no está bien presentado puede que haya una rotura de equilibrio ahí y pueda que el error sea muy grande.
Conocer más allá del mensaje que queremos transmitir ayuda a crear un trabajo bien complementado, el cual tendrá un amplio panorama de historia que transmitir y con ello estará completo.
Debemos general mentes con gran conocimiento y con esto una sociedad lectora visualmente, con ello crear formas y metodologías las cuales nos ayuden e impulsen a facilitar la transmisión del mensaje.
Técnicas y estilos de dibujo, enfocado al alumnado de 2º de bachillerato de Artes Plásticas, para aclarar conceptos sobre las diferentes formas de dibujar teniendo en cuenta la técnica.
Técnicas de expresión en el dibujo y en la pinturaClara Gil
Técnicas del dibujo:
Técnicas secas:
Se manejan fácilmente y tienen buena conservación. Son adecuadas para el dibujo libre y para realizar trazados y texturas lineales.
Los lápices de grafito:
Son los más habituales para hacer dibujos y bocetos rápidos, el tipo de dureza se clasifica en serie B, para los blandos y H para los duros. Cuanto más blando es el lápiz mayor intensidad y cuanto más duro, menos intensidad, vienen clasificados por una numeración, a mayor número más blando o más duro, según sea H o B (3H, 6B..)
Para dibujar con lápices de grafito, se suele empezar con un HB, que es un tono medio ni muy duro ni muy blando Empezamos apretando poco y conforme se va avanzando el dibujo vamos realizando los detalles, presionando más el lápiz y utilizando lápices más blandos (3B, 6B..) para ganar más intensidad. En un principio nos interesa apretar poco para ajustar bien el dibujo y poder rectificar más fácilmente.
El proceso en el dibujo:
Lo primero que debemos hacer para realizar una representación es esbozar las figuras sin demasiados detalles, observando los volúmenes y manteniendo la proporción entre ellos.
En segundo lugar empezaremos a definir los detalles, valorando los volúmenes tonales mediante luces y sombras.
Posteriormente reproduciremos su textura a cada objeto, realizando trazos superpuestos hacia distintas direcciones. Se puede utilizar un difumino para unificar el trazo.
Lápices de colores:
El proceso de dibujo es el mismo que con los lápices de grafito, solo que ahora podemos mezclar colores superponiendo unos encima de otros. El trazado de la línea es el mismo que en el caso anterior, se trazan líneas hacia una misma dirección, para obtener las sombras se suelen trazar líneas cruzando en diagonal…
Los soportes utilizados pueden ser papeles de distinto gramaje (Guarro, Ingres, Basik…)
El carboncillo:
El carboncillo es uno de los instrumentos más antiguos del dibujo, se fabrica a partir de la rama de carbón vegetal. Todos tienen la misma dureza, puede variar la intensidad según el soporte, si es un papel con mayor gramaje el carboncillo se coge mejor y adquiere mayor intensidad que en un papel normal.
El carboncillo se usa mucho para esbozos y dibujos preparatorios, sirve básicamente para trazar líneas y crear valores.
Su característica principal es que se difumina muy fácilmente, permitiéndonos crear esbozos y claroscuros rápidamente.
Utilizaremos papel basic o ingres para la realización de los bodegones, y empezaremos a realizar el boceto del bodegón con el carboncillo, apretando muy suavemente, para borrar utilizaremos un trapo, ya que el carboncillo se desprende muy fácilmente.
Para realizar un dibujo a carboncillo primero se esboza el dibujo, posteriormente empezaremos a manchar los planos de sombras, y dejaremos las luces con el blanco del papel. Difuminaremos el carboncillo para hacerlas tonalidades intermedias con un difumino y sacaremos luc
DIFERENTES TIPOS DE ILUSTRACIÓN DIGITAL Y CARACTERÍSTICAS.Danny Muñoz
Las diferentes formas y tipos de ilustración son muy importantes en nuestra sociedad, puesto que necesitamos una forma de comunicarnos y que mejor que transmitir la información, la historia e incluso él mensaje por medio de la visualización .
Saber las diversas formas de cómo comunicar es una gran tarea para un diseñador, ya que, el mensaje debe ser creado para el círculo social a quien nos dirigimos, si este código no está bien presentado puede que haya una rotura de equilibrio ahí y pueda que el error sea muy grande.
Conocer más allá del mensaje que queremos transmitir ayuda a crear un trabajo bien complementado, el cual tendrá un amplio panorama de historia que transmitir y con ello estará completo.
Debemos general mentes con gran conocimiento y con esto una sociedad lectora visualmente, con ello crear formas y metodologías las cuales nos ayuden e impulsen a facilitar la transmisión del mensaje.
Técnicas y estilos de dibujo, enfocado al alumnado de 2º de bachillerato de Artes Plásticas, para aclarar conceptos sobre las diferentes formas de dibujar teniendo en cuenta la técnica.
Técnicas de expresión en el dibujo y en la pinturaClara Gil
Técnicas del dibujo:
Técnicas secas:
Se manejan fácilmente y tienen buena conservación. Son adecuadas para el dibujo libre y para realizar trazados y texturas lineales.
Los lápices de grafito:
Son los más habituales para hacer dibujos y bocetos rápidos, el tipo de dureza se clasifica en serie B, para los blandos y H para los duros. Cuanto más blando es el lápiz mayor intensidad y cuanto más duro, menos intensidad, vienen clasificados por una numeración, a mayor número más blando o más duro, según sea H o B (3H, 6B..)
Para dibujar con lápices de grafito, se suele empezar con un HB, que es un tono medio ni muy duro ni muy blando Empezamos apretando poco y conforme se va avanzando el dibujo vamos realizando los detalles, presionando más el lápiz y utilizando lápices más blandos (3B, 6B..) para ganar más intensidad. En un principio nos interesa apretar poco para ajustar bien el dibujo y poder rectificar más fácilmente.
El proceso en el dibujo:
Lo primero que debemos hacer para realizar una representación es esbozar las figuras sin demasiados detalles, observando los volúmenes y manteniendo la proporción entre ellos.
En segundo lugar empezaremos a definir los detalles, valorando los volúmenes tonales mediante luces y sombras.
Posteriormente reproduciremos su textura a cada objeto, realizando trazos superpuestos hacia distintas direcciones. Se puede utilizar un difumino para unificar el trazo.
Lápices de colores:
El proceso de dibujo es el mismo que con los lápices de grafito, solo que ahora podemos mezclar colores superponiendo unos encima de otros. El trazado de la línea es el mismo que en el caso anterior, se trazan líneas hacia una misma dirección, para obtener las sombras se suelen trazar líneas cruzando en diagonal…
Los soportes utilizados pueden ser papeles de distinto gramaje (Guarro, Ingres, Basik…)
El carboncillo:
El carboncillo es uno de los instrumentos más antiguos del dibujo, se fabrica a partir de la rama de carbón vegetal. Todos tienen la misma dureza, puede variar la intensidad según el soporte, si es un papel con mayor gramaje el carboncillo se coge mejor y adquiere mayor intensidad que en un papel normal.
El carboncillo se usa mucho para esbozos y dibujos preparatorios, sirve básicamente para trazar líneas y crear valores.
Su característica principal es que se difumina muy fácilmente, permitiéndonos crear esbozos y claroscuros rápidamente.
Utilizaremos papel basic o ingres para la realización de los bodegones, y empezaremos a realizar el boceto del bodegón con el carboncillo, apretando muy suavemente, para borrar utilizaremos un trapo, ya que el carboncillo se desprende muy fácilmente.
Para realizar un dibujo a carboncillo primero se esboza el dibujo, posteriormente empezaremos a manchar los planos de sombras, y dejaremos las luces con el blanco del papel. Difuminaremos el carboncillo para hacerlas tonalidades intermedias con un difumino y sacaremos luc
Esgrafiado es una técnica ornamental arquitectónica utilizada para la decoración en el enlucido y revestimiento de muros, tanto en el exterior como en el interior de edificios.1 El término, de origen italiano (sgraffiare),2 se aplica tanto a la acción artesana como al producto resultante.3 En materia de albañilería, puede considerarse como una variedad o tipo de grabado realizado sobre una superficie estofada, a partir de dos capas o colores superpuestos que permiten revelar formas o dibujos al retirar o rallar la capa exterior.4 En los revestimientos de fachadas y decoración de algunos interiores suelen utilizarse plantillas con motivos geométricos seriados. En la península ibérica, este oficio, de algún modo heredero del arte decorativo parietal, tuvo su origen en el trabajo artesano de los alarifes mudéjares, que dejaron diferentes ejemplos en Andalucía, Aragón, Castilla, Cataluña, Levante y Portugal.
Apuntes de la asignatura "Últimas tendencias artísticas" de 2º curso en CES Felipe II (Aranjuez). Año 2011-2012. Revisión desde los clásicos para comprender influencias en el arte contemporáneo.
Breve trabajo de Cristina Valencia sobre el fragmento escultórico realizado para la asignatura de Escultura en Grado de Bellas Artes de CES Felipe II. Año 2011-2012.
Trabajo sobre Jaana Paulus realizado por Rubén Lorenzo Merino para la asignatura de grabado en relieve en CES Felipe II. Profesora Macarena Moreno. Año 2011-2012.
Comparación descriptiva a nivel de estructura de color de los cuadros "un Mun...crisvalencia
Análisis comparativo de los cuadros "enigma sin fin" (Dalí) y "Un mundo" (Ángeles Santos Torroella), para la asignatura Fundamentos de Pintura II en CES Felipe II. Año 2011-2012.
Trabajo realizado por LUIS ALBERTO ROMERO HERNANDEZ para la asignatura de Grabado en Relieve de gGrado en Bellas Artes, en CES Felipe II. Año 2011-2012
Teoría sobre Grabado en Madera para la asignatura Grabado en Relieve de Grado en Bellas Artes de CES Felipe II. Impartido por Macarena Moreno. Curso 2011-2012.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Monotipos
1. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
ASIGNATURA: GRABADO EN RELIEVE
PROFESORA: MACARENA MORENO MORENO
Ejercicio Adicional. MONOTIPOS
Lo habitual es que la obra gráfica original sea seriada, pero
habrá ocasiones en que no nos interese hacer series de estampas
idénticas, sino explorar las potencialidades gráficas de un mismo
asunto, como hizo el pintor Edgar Degas con sus monotipos.
“...uno de los intereses fundamentales de Degas será
estampar sus propias láminas, sin tener presente la idea de
una tirada determinada, ni siquiera un cálculo aproximado
del número de estampas de cada lámina. Consecuencia
directa de esta actitud es la variedad de las maneras de
estampar y el desinterés por la repetición monótona de
entintar, quizá como su reacción personal frente a la
industrialización, pero no de la multiplicación de
imágenes, sino del proceso de creación del artista: cada
estampa es algo tan próximo y cercano a su creador como
cualquier otra obra de arte. Expresión última de este
interés es el monotipo...” (CARRETE, J. y VEGA, J.-
Grabado y creación gráfica. Historia del Arte de
Historia 16. Pag. 38)
El monotipo es un procedimiento o conjunto de
procedimientos a medio camino entre el dibujo, la pintura y la
estampación. Nos serviremos de ellos para experimentar con los
materiales y producir imágenes en las que el factor azar juega un
papel determinante.
Este ejercicio nos obligará a trabajar la intuición como parte
indispensable del proceso de generación de imágenes. Con el
establecemos un diálogo razón-intuición para avanzar en nuestro
proceso creativo.
2. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
ASIGNATURA: GRABADO EN RELIEVE
PROFESORA: MACARENA MORENO MORENO
Podemos partir de una idea más o menos clara de lo que queremos
conseguir y perseguirlo, incorporando los hallazgos de formas o
texturas que vayan apareciendo; o podemos trabajar sin un
programa definido de antemano, a partir de la primera mancha,
como cuando Leonardo recomendaba a sus discípulos observar las
nubes y los desconchones de las paredes para descubrir en ellas
motivos para sus pinturas.
Material
• Un tubo de tinta calcográfica negro marfil de 60 ml.
• Colores al óleo.
• Papel de dibujo y/o de estampación.
• Una mano (25 hojas) de papel de seda o papel Manila blancos
• Aceite de girasol y Aguarrás como disolvente de las tintas.
• Lavavajillas o gel desengrasante.
• Trapos.
• Periódicos.
• Un rodillo de caucho pequeño (valen los que venden en
papelerías para trabajos escolares).
• Una lámina de PVC transparente de 0’5 mm.
Aproximadamente 50 x 70 cm.
• Una cartulina.
• Una espátula (valen las de pintura al óleo).
• Palillos de modelar u otras herramientas de madera, material
de dibujo.
• Tijeras.
• Papel cello.
• Una bata, guantes.
3. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
ASIGNATURA: GRABADO EN RELIEVE
PROFESORA: MACARENA MORENO MORENO
PROCEDIMIENTOS
Preparación de las tintas
Además de las tintas propias de estampación podemos utilizar
colores al óleo para estampar monotipos. Puede resultar
conveniente extender primero el color que vayamos a utilizar
sobre un periódico viejo para que descargue parte del aceite.
Vamos a utilizar la mitad de la lámina de plástico que hemos
comprado para crear nuestros monotipos (la otra mitad la
reservaremos para utilizarla como plantilla más adelante.
Volvemos a cortar por la mitad, con lo que nos quedan dos
piezas de 25 x 35. En una podemos extender el color,
empleándola como paleta, y en la otra hacer la mancha para el
monotipo.
Técnicas
Existen muchas posibilidades:
• Hacer un apunte a color, utilizando pinceles y espátulas,
como si estuviésemos pintando un cuadro y estamparlo
luego en el papel húmedo, bien frotando por detrás del
papel con una cuchara de madera, bien utilizando el
tórculo o la prensa.
• Extender la tinta con un rodillo sobre el plástico y dibujar
con un instrumento de madera (un palillo de modelar, p.
ej.). Obtendremos así un dibujo de trazo blanco sobre un
fondo de color que podemos estampar como en el caso
anterior.
• Extender el óleo o la tinta con un rodillo o una brocha sobre
el plástico y realizar, sobre esta superficie entintada, una
composición con formas recortadas en cartulina.
4. UNIVERSIDAD COMPLUTENSE
ASIGNATURA: GRABADO EN RELIEVE
PROFESORA: MACARENA MORENO MORENO
• Extender la tinta o el óleo con un rodillo sobre el plástico,
poner a continuación el papel, con cuidado, encima de la
tinta y dibujar en el papel con un lápiz o una barra de
grafíto, de modo que la presión del lápiz deje estampado el
papel por la cara que estaba en contacto con la tinta.
• También podemos extender un color y estamparlo en un
papel sobre el que continuaremos estampando otros
diseños y colores que se superpongan al primero.
Limpiaremos entonces la lámina de plástico, para hacer una
mancha de otro color y lo estamparemos sobre el color
anterior. Podemos superponer tantos colores como
deseemos jugando con las transparencias y los contrastes
de color.
• Y por supuesto, también podemos intercambiar y mezclar
procedimientos.
Recomiendo la visita a la página del artista inglés Greg Poole
www.gregpoole.co.uk para ver el magistral uso que hace él de
estos procedimientos en sus monoprints.