AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
Motivación electivos historia y ciencias sociales iii° 2018 la fontaine
1. Plan Diferenciado Historia y
Ciencias Sociales 3ro Medio
Colegio La Fontaine
Departamento de Historia y Ciencias Sociales
Profesor Eduardo Arias Nilo
2. INTRODUCCIÓN GENERAL
EL PLAN DIFERENCIADO DE
HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES PARA
TERCERO MEDIO ESTA FORMADO POR
DOS ASIGNATURAS DE LIBRE ELECCIÓN
CADA UNA CON 3 HORAS PEDAGÓGICAS:
1. PD1 CIENCIAS SOCIALES Y REALIDAD
NACIONAL.
1. PD3 PSU DE HISTORIA Y CIENCIAS
SOCIALES.
3. PD1 CIENCIAS SOCIALES Y REALIDAD NACIONAL
HORAS: 3 HORAS PEDAGOGICAS.
DÍAS: HABITUALMENTE MARTES Y /O
JUEVES.
PROPOSITO DE LA ASIGNATURA:
EL OBJETIVO DE ESTE ELECTIVO ES EL
CONOCIMIENTO Y EL ANÁLISIS DE LA
REALIDAD NACIONAL Y DE ALGUNAS DE
LAS PRINCIPALES CIENCIAS SOCIALES:
HISTORIA, ANTROPOLOGÍA, SOCIOLOGÍA
Y GEOGRAFÍA ASÍ COMO TAMBIÉN DE SU
CAMPO DE ESTUDIO, DE SUS MÉTODOS Y
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN. EL CURSO
PRETENDE SER UN CURSO
INTRODUCTORIO A LAS CIENCIAS
SOCIALES DE ACUERDO A LA
METODOLOGÍA DE TRABAJO
UNIVERSITARIO.
ANTROPOLOGIA, SOCIOLOGIA,
HISTORIOGRAFIA Y ACTUALIDAD NACIONAL
América Invertida, Joaquín Torres García. (1943)
4. PERFIL DEL ESTUDIANTE:
• El estudiante que elija este electivo debe tener
las siguientes cualidades:
• Interés, compromiso y responsabilidad.
• Claro interés vocacional por el área
humanista.
• Capacidad de abstracción, análisis y síntesis.
• Reflexión y espíritu crítico frente a las
problemáticas y desafíos de Chile y el mundo
actual.
• Gusto por la lectura y buena compresión
lectora.
• Capacidad de trabajo en equipo.
• Personalidad a fin para el trabajo de campo,
realizando encuestas, e investigación de
carácter social.
• Valoración por la cultura y respeto por la
diversidad.
5. METODOLOGÍAS Y FORMAS DE
EVALUACIÓN:
CLASES PARTICIPATIVAS,
TALLERES, DEBATES, ANÁLISIS DE
FUENTES (PELÍCULAS, NOTICIAS,
DOCUMENTALES, ETC.). PRUEBAS
DE CONTENIDO Y DE LECTURAS
COMPLEMENTARIAS, TRABAJOS DE
INVESTIGACIÓN, SALIDAS A
TERRENO, TRABAJO DE CAMPO (EJ.,
ENCUESTAS Y ENTREVISTAS),
DEBATES E INFORMES.
6. PD3 PSU HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
HORAS: 3 HORAS PEDAGOGICAS.
DÍAS: HABITUALMENTE MARTES Y /O
JUEVES.
PROPOSITO DE LA ASIGNATURA:
EL PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA ES
REFORZAR LOS CONTENIDOS DE
ENSEÑANZA MEDIA DE ACUERDO AL
TEMARIO DE LA PSU DE HISTORIA Y
CIENCIAS SOCIALES ESTABLECIDO POR
EL DEMRE.
PERFIL DE ALUMNO:
• EL ESTUDIANTE QUE ELIJA ESTE
ELECTIVO DEBE TENER LAS
SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:
• MOTIVACIÓN E INTERÉS POR LA
HISTORIA Y LAS CIENCIAS SOCIALES.
• UN PLAN DE ESTUDIO QUE A FUTURO
SE RELACIONE CON LAS CIENCIAS
SOCIALES.
• CAPACIDAD DE ABSTRACCIÓN,
ANÁLISIS Y SÍNTESIS.
• REFLEXIÓN Y ESPÍRITU CRÍTICO.
• RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO.
• VALORACIÓN POR LA CULTURA Y
RESPETO POR LA DIVERSIDAD.
7. METODOLOGÍAS Y FORMAS DE
EVALUACIÓN:
CLASES PARTICIPATIVAS, ANÁLISIS
DE FUENTES (PELÍCULAS,
NOTICIAS, DOCUMENTALES, ETC.).
PRUEBAS DE CONTENIDO, ENSAYOS
PSU, TRABAJOS DE
INVESTIGACIÓN, EXPOSICIONES,
ETC.