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U.A.G.R.M“Ciencias de la educación”motivación Integrantes: ,[object Object]
 Martha Claros
NandoVaca
Ana Alfaro ,[object Object]
La Psicología para explicar la conducta humana, recurre a variables  empíricas  e hipotéticas  Las variables empíricas:son observables  y manipuladas. Las variables hipotéticas: no son observables ni manipulables directamente La motivación es una de la variables hipotéticas empleadas por la Psicología, intercalada  entre las  variables  empíricas del estimulo y la respuesta
Algunas características  de la motivación, o mejor de la conducta motivada  ,[object Object]
Es fuerte y persistente: los individuos  emplean gran cantidad de energía para alcanzar la meta que se proponen y superan aquellos obstáculos que se interponen en  su camino. La fuerza de los motivos cambia con el tiempo  ,[object Object]
los motivos pueden ser comprensibles o inexplicables : consientes o inconscientes: no siempre son consientes  de la base motivacional de nuestro comportamiento
Los motivos pueden ser intrínsecos o extrínsecos:
Intrínsecos: es la cual puede ser ayudada a esa persona para hacer sus tareas diarias
extrínsecos:se la lleva acabo por el interés y placer de realizarla ,[object Object]
Motivos sociales
Teorías de la motivación  ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],la teoría de los dos factores para explicar mejor el comportamiento de las personas en El trabajo y plantea la existencia de dos Factores que orientan el comportamiento de las personas. Factores higiénicos o factores extrínsecos, es el ambiente que rodea a las personas y como desempeñar su trabajo. Estos están fuera del control de las personas.

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  • 4.
  • 5. La Psicología para explicar la conducta humana, recurre a variables empíricas e hipotéticas Las variables empíricas:son observables y manipuladas. Las variables hipotéticas: no son observables ni manipulables directamente La motivación es una de la variables hipotéticas empleadas por la Psicología, intercalada entre las variables empíricas del estimulo y la respuesta
  • 6.
  • 7.
  • 8. los motivos pueden ser comprensibles o inexplicables : consientes o inconscientes: no siempre son consientes de la base motivacional de nuestro comportamiento
  • 9. Los motivos pueden ser intrínsecos o extrínsecos:
  • 10. Intrínsecos: es la cual puede ser ayudada a esa persona para hacer sus tareas diarias
  • 11.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. Pirámide de Frederick Herzberg Factores motivacionales o factores intrínsecos, estos factores están bajo el control del individuo ya que se relaciona con lo que él hace y desempeña. Los factores materiales involucran sentimientos relacionados con el crecimiento individual, el reconocimiento profesional y las necesidades de autorrealización que desempeña en su trabajo.
  • 17. El concepto de la teoría de las necesidades fue popularizada por el psicólogo americano del comportamiento David McClelland. Edificada sobre la base del trabajo de Henrio Murray, McClelland estableció en 1961 que la motivación de un individuo puede deberse a la búsqueda de satisfacción de tres necesidades dominantes: la necesidad de logro, poder y de afiliación.
  • 18.
  • 19. La necesidad de afiliación: significa que la gente busca buenas relaciones interpersonales con otros
  • 20. La necesidad de poder: es típica en la gente que le gusta estar a cargo como responsable.