IE “Santa Magdalena Sofía”




 RESOLUCIÓN DE SISTEMAS DE
ECUACIONES LINEALES CON DOS
        INCÓGNITAS




Prof. Jany L. Velásquez Santa Cruz
Método     Método de
Método    Método por   Método por
                                        por        Gauss-
gráfico   reducción    sustitución
                                     igualación    Jordan
La subdirectora de la IE SMS, decide llevar a algunas alumnas del 5to E y a un
grupo de docentes de paseo al museo de las “Tumbas Reales del Señor de
Sipán”, si por 3 entradas de adulto y 4de estudiantes paga 50 soles; y los
estudiantes pagan 5 soles menos que los adultos. ¿cuánto cuestan las entradas?

Identificamos           X: Precio de entrada de adulto
las variables           Y= Precio de boleto de estudiante

Expresamos
en lenguaje              3x +4y = 50        ….(1)
simbólico                Y= x-5             ….(2)

Valores que                                         50 3x
verifican la              Despejamos y:      y
ecuación 1                                            4
                             x         -10          10      30
                             y         20           5       -10
Valores que
verifican la            Despejamos y:        Y= x-5
ecuación 2
                            x          15           5       20
                            y          10           0       15
GRÁFICA DE LA ECUACIÓN 01




GRÁFICA DE LA ECUACIÓN 02
Ambas ecuaciones 1 y 2




                                             (10,5)




                   Por tanto el conjunto solución es {(10,5)}
X = 10 e Y= 5, por lo tanto las entradas de adulto están a
10soles y de estudiantes esta 5 soles
Practica primero en el Thatquiz la gráfica de ecuaciones lineales
                       con dos incógnitas.
                  http://www.thatquiz.org/es/

MÉTODO GRÁFICO

  • 1.
    IE “Santa MagdalenaSofía” RESOLUCIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES CON DOS INCÓGNITAS Prof. Jany L. Velásquez Santa Cruz
  • 2.
    Método Método de Método Método por Método por por Gauss- gráfico reducción sustitución igualación Jordan
  • 3.
    La subdirectora dela IE SMS, decide llevar a algunas alumnas del 5to E y a un grupo de docentes de paseo al museo de las “Tumbas Reales del Señor de Sipán”, si por 3 entradas de adulto y 4de estudiantes paga 50 soles; y los estudiantes pagan 5 soles menos que los adultos. ¿cuánto cuestan las entradas? Identificamos X: Precio de entrada de adulto las variables Y= Precio de boleto de estudiante Expresamos en lenguaje 3x +4y = 50 ….(1) simbólico Y= x-5 ….(2) Valores que 50 3x verifican la Despejamos y: y ecuación 1 4 x -10 10 30 y 20 5 -10 Valores que verifican la Despejamos y: Y= x-5 ecuación 2 x 15 5 20 y 10 0 15
  • 4.
    GRÁFICA DE LAECUACIÓN 01 GRÁFICA DE LA ECUACIÓN 02
  • 5.
    Ambas ecuaciones 1y 2 (10,5) Por tanto el conjunto solución es {(10,5)} X = 10 e Y= 5, por lo tanto las entradas de adulto están a 10soles y de estudiantes esta 5 soles
  • 6.
    Practica primero enel Thatquiz la gráfica de ecuaciones lineales con dos incógnitas. http://www.thatquiz.org/es/