El documento discute las narrativas transmediáticas en la educación. Propone cambiar los paradigmas educativos tradicionales hacia un enfoque más activo donde los estudiantes construyen conocimiento de manera flexible y autónoma a través de múltiples plataformas. También sugiere que los docentes ofrezcan recorridos personalizados para descubrir los talentos individuales de los estudiantes.

1. Narrativas Transmediaticas
Bruner cuestiona el modelo sobre el que se construyo la escuela
manifiesta que hay que producir una revolución en la educación

2. Barbero menciona que el saber puede circular por fuera de los
lugares sagrados que antes lo detentaban y de las figuras sociales
que lo administraban .

3. Burbules menciona que que las tics tienen ventajas y limitaciones,
donde el docente tiene el poder de tomar decisiones sobre sobre
el que dar y como dar

4. Jenkins dice que los usuarios son consumidores y productores
interactivos . La propuesta de las narrativas Transmediaticas es la de
cambiar los paradigmas, y pasar a tener un rol mas activo en la
construcción de conocimientos

5. L. Pinto propone ofrecer a los alumnos recorridos personalizados
que alimenten los espíritus y pasiones para descubrir sus talentos ,
atendiendo a las singularidades y teniendo en cuenta los
contestos.

6. Ofrecer a los alumnos un trabajo donde se creen aprendizajes
abiertos que permitan flexibilidad, autonomía protagonismo

7. Transmedia: remite a
elementos dispersos
en diferentes
plataformas
 Multimedia: se refiere a
integración ,a múltiples
modos de expresión dentro de
una explicación

8. En la sociedad actual de la información y la comunicación la
internet no es solo una tecnología sino sobre todo una producción
cultural

9. Las narrativas Transmediaticas nos
permitirán