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UNIDAD 6. LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES URBANAS
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE
APRENDIZAJE
Las primerascivilizaciones
Las culturasmesopotámicas
El arte mesopotámico
La civilizaciónegipciaysu
contextogeográfico
Etapas de lahistoriade
Egipto
La sociedadegipcia
Culturay religiónenEgipto
El arte egipcio
1. Datar la Edad Antiguay
conoceralgunas
características de la vida
humanaen este período.
2. Conocerel establecimiento
y la difusiónde diferentes
culturasurbanas,despuésdel
neolítico.
3. Entenderque los
acontecimientosyprocesos
ocurrena lolargodel tiempo
y a la vezenel tiempo
(diacroníay sincronía).
4. Reconocerla importancia
del descubrimientode la
escritura.
5. Explicarlas etapasenlas
que se divide lahistoriade
Egipto.
6. Identificarlasprincipales
características de la religión
egipcia.
7. Describiralgunosejemplos
arquitectónicosde Egiptoyde
Mesopotamia.
1.1. Distingue etapasdentro
de la HistoriaAntigua.
2.1. Describe formasde
organizaciónsocio-económica
y política,nuevashasta
entonces,comolosdiversos
imperiosde Mesopotamiay
de Egipto.
3.1. Entiende que varias
culturasconvivíana la vezen
diferentesenclaves
geográficos.
4.1. Diferenciaentre las
fuentesprehistóricas(restos
materiales,ágrafos) ylas
fuenteshistóricas(textos).
5.1. Interpretaunmapa
cronológico- geográficode la
expansiónegipcia.
5.2. Describe lasprincipales
características de lasetapas
históricasenlasque se divide
Egipto:reinasy faraones.
6.1. Explicacómo
materializabanlosegipciossu
creenciaenla vidadel más
allá.
6.2. Realizaunmapa
conceptual conlosprincipales
diosesdel panteónegipcio.
7.1. Localizaenun mapalos
principalesejemplosde la
arquitecturaegipciayde la
mesopotámica.

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  • 1. UNIDAD 6. LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES URBANAS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Las primerascivilizaciones Las culturasmesopotámicas El arte mesopotámico La civilizaciónegipciaysu contextogeográfico Etapas de lahistoriade Egipto La sociedadegipcia Culturay religiónenEgipto El arte egipcio 1. Datar la Edad Antiguay conoceralgunas características de la vida humanaen este período. 2. Conocerel establecimiento y la difusiónde diferentes culturasurbanas,despuésdel neolítico. 3. Entenderque los acontecimientosyprocesos ocurrena lolargodel tiempo y a la vezenel tiempo (diacroníay sincronía). 4. Reconocerla importancia del descubrimientode la escritura. 5. Explicarlas etapasenlas que se divide lahistoriade Egipto. 6. Identificarlasprincipales características de la religión egipcia. 7. Describiralgunosejemplos arquitectónicosde Egiptoyde Mesopotamia. 1.1. Distingue etapasdentro de la HistoriaAntigua. 2.1. Describe formasde organizaciónsocio-económica y política,nuevashasta entonces,comolosdiversos imperiosde Mesopotamiay de Egipto. 3.1. Entiende que varias culturasconvivíana la vezen diferentesenclaves geográficos. 4.1. Diferenciaentre las fuentesprehistóricas(restos materiales,ágrafos) ylas fuenteshistóricas(textos). 5.1. Interpretaunmapa cronológico- geográficode la expansiónegipcia. 5.2. Describe lasprincipales características de lasetapas históricasenlasque se divide Egipto:reinasy faraones. 6.1. Explicacómo materializabanlosegipciossu creenciaenla vidadel más allá. 6.2. Realizaunmapa conceptual conlosprincipales diosesdel panteónegipcio. 7.1. Localizaenun mapalos principalesejemplosde la arquitecturaegipciayde la mesopotámica.