El documento analiza las necesidades educativas especiales. Explica que se está produciendo un cambio hacia la inclusión de estudiantes con necesidades especiales en las escuelas. Define a los estudiantes con necesidades educativas especiales como aquellos que necesitan atención adicional debido a diferencias físicas, mentales o de comportamiento. Describe varias clasificaciones de discapacidades y necesidades, e identifica esfuerzos del Ministerio de Educación para implementar la inclusión educativa y preparar a los maestros para apoyar a todos los