En la siguiente presentación se describe de manera gráfica y resumida una primera parte de la Neuropsicología.

1. MAESTRANTE:
ELIANGELY BECERRA
Caracas, Junio 2015
NEUROPSICOLOGÍA
UNIDAD I

2. NEUROCIENCIAS
Las Neurociencias son las disciplinas que estudian el
desarrollo, estructura, funcionamiento y patología del
Sistema Nervioso.
APLICABILIDAD
• Neuroanatomía
• Neurobiología
• Neurobiología del desarrollo
• Neurobiología molecular y/o
Neurogenética molecular
• Neurociencia conductual o Psicobiología
• Neurociencia computacional
• Neurociencia cognitiva
• Neuroendocrinologia
• Neuroetología
• Neurofarmacología-Neurotoxicología
• Neurofisiología
• Neuroinmunología
• Neurología-Neurocirugía
• Neuropsicología o Neurología
conductual
• Neuroquímica

3. NEUROPSICOLOGÍA
La neuropsicología es la rama de las neurociencias que
estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta tanto
en sujetos normales como en aquellos que han sufrido
algún daño cerebral.
CAMPOS DE ACCIÓN
•Neuropsicología Clínica
•Neuropsicología infantil
•Neuropsicología del adulto
•Neuropsicología Forense
•Neuropsicología cognoscitiva

4. FILOGENIA Y ONTOGENIA
DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
FILOGENIA
Se define al origen, cambios, evolución de cualquier ser; en ésta ocasión
hablaremos sobre el sistema nervioso.
1. En los protozoos, el protoplasma ejecuta todas las funciones
vitales.
2. En los espongiarios el sistema nervioso está dado por células
epiteliales del epitelio de revestimiento; las que se contraen
como respuesta a cambios de presión o composición del agua
que las rodea, y reciben el nombre de porositos.

5. 3. Los celenterados, están representados por dos tipos
diferentes de organización: el pólipo y la medusa. Se
observa un nuevo eslabón en el desarrollo del sistema
nervioso; algunas células simples, se especializan
convirtiéndose en muy irritables a ciertos estímulos y siendo
capaces de transmitir su irritabilidad a otras células
especializadas.
FILOGENIA Y ONTOGENIA
DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
4. En los platelmintos ya se observan puntos fotosensitivos en
la cabeza, órganos sensoriales dispuestos en hileras, y se
alcanza, por tanto, la cefalización. El paso siguiente es la
segmentación, que se aprecia en los anélidos y que alcanza
grados de especialización en los artrópodos.

6. 6. En los vertebrados menos evolucionados hay un marcado
desarrollo de la médula espinal y evolutivamente aparecen los plexos
nerviosos.
FILOGENIA Y ONTOGENIA
DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
5. En los cordados primitivos ya aparece la formación del tubo
neural.

7. FILOGENIA Y ONTOGENIA
DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
7. En especies más evolucionadas, comienza el desarrollo del
extremo cefálico con la diferenciación de sus distintas porciones.
8. En los mamíferos, las funciones nerviosas son reguladas por
la corteza cerebral.
9. El sistema nervioso humano presenta una mayor complejidad
que el de todas las especies precedentes y repite en su desarrollo
embrionario algunas etapas ancestrales.

8. FILOGENIA Y ONTOGENIA
DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
ONTOGENIA
Proceso evolutivo del individuo dentro de su misma especie desde su
fecundación hasta su adultez. Se dan tres etapas:
ETAPA
GERMINAL
Inicia en la
fecundación del
óvulo hasta las 2
semanas
ETAPA
EMBRIONARIA
Inicia cuando el
blastocito se
implanta en el
útero.
ETAPA
FETAL
se desarrolla
desde las 8 o 12
semanas hasta
el nacimiento

9. DESARROLLO EMBRIONARIO
Se forma a partir de la placa neural una zona engrosada del ectodermo embrionario. La
notocorda y el mesénquima paraxial inducen la diferenciación de la placa neural del
ectodermo suprayacente.
LA NEURULACIÓN (Formación de l placa neural y tubo neural)
•Comienza durante el estadio 10 del desarrollo (22-23 días) en la
región del cuarto al sexto par de somitas.
DESARROLLO DE LA MEDULA ESPINAL
•El tubo neural por debajo del cuarto par de somitas da lugar a la medula
espinal.
DESARROLLO DE LOS GANGLIOS RAQUÍDEOS
•Las neuronas unipolares en los ganglios raquídeos proceden de
células de la cresta neural.

10. DESARROLLO EMBRIONARIO
DESARROLLO DE LA MENÍNGES RAQUÍDEAS
•El mesénquima que rodea el tubo neural se condensa para formar una
membrana o meninge primitiva.
CAMBIOS DE POSICIÓN DE LA MÉDULA ESPINAL
•La medula espinal embrionaria se extiende en toda la longitud del
conducto vertebral. Los N. raquídeos atraviesan los agujeros
intervertebrales frente a sus niveles de origen.
MIELINIZACIÓN DE LAS FIBRAS NERVIOSAS
•Las vainas de mielina que rodean las fibras nerviosas dentro de la
medula espinal comienzan a formarse hacia el final del periodo fetal y
continúan formándose durante el primer año de vida posnatal.

11. DESARROLLO EMBRIONARIO
DESARROLLO DEL ENCÉFALO
•El tubo neural craneal al cuarto par de somitas da origen al
encéfalo. La fusión de pliegues craneales en la región craneal y el
cierre del neuróporo rostral forman tres vesículas encefálicas
primarias de las que se origina el encéfalo.
FLEXURAS ENCEFÁLICAS
•Durante la cuarta semana el encéfalo embrionario crece con rapidez, se
doble hacia adelante con el pliegue de la cabeza.

12. TELENCEFALIZACIÓN
IMPORTANCIA
Etapa del desarrollo del feto en la cual el prosencéfalo
empieza a tomar el control de aquellas funciones del
sistema nervioso que hasta entonces estaban dirigidas
por centros neurales filogenéticamente más primitivos.
Desde el punto de vista funcional la
telencefalización ha significado que las
funciones integrativas más complejas vayan
tomando su lugar en los hemisferios
cerebrales. Gracias a la telencefalización el
humano puede perfeccionar su posición
erguida, tener más habilidad manual,
mutaciones neuronales, el cerebro aumenta
lo que hace que aparezca la inteligencia,
voluntad, lenguaje, imaginación….

13. SISTEMA NERVIOSO
Es el conductor de la detección de estímulos, transmisión de informaciones y
la coordinación general de todo el cuerpo.
DIVISIONES Y FUNCIONAMIENTO
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC): en el SNC, integra y relaciona la
información sensitiva, se generan los pensamientos y emociones, de igual manera,
se crea y almacena la memoria. El SNC, comprende el encéfalo y la médula
espinal.
EL ENCÉFALO: Es la masa nerviosa contenida dentro del cráneo. Está
envuelta por las meninges, que son tres membranas llamadas: duramadre,
piamadre y aracnoides. El encéfalo consta de tres partes más voluminosas:
cerebro, bulbo raquídeo y el cerebelo, y otras más pequeñas: el
diencéfalo, con el hipotálamo (en conexión con la hipófisis del Sistema
Endocrino), el mesencéfalo con los tubérculos cuadrigéminos, y el
telencéfalo.

14. SISTEMA NERVIOSO
1. EL CEREBO: Tiene tres regiones básicas: el prosencéfalo,
relacionado con el olfato; el mesencéfalo, con el ojo; y el
rombencéfalo, con el oído.
2. EL BULBO RAQUÍDEO: Comunica los troncos nerviosos con las
regiones superiores del cerebro. En su interior se alojan núcleos
relacionados con la recepción de sensaciones auditivas e impulsos
de los hemisferios cerebrales y del cerebelo.
3. EL CEREBELO: Se desarrolla en la parte anterior al bulbo y
constituye el centro más importante para la regulación y coordinación
de los movimientos. Recibe sensaciones de las estructuras
sensitivas musculares y del órgano del equilibrio; desarrolla la
corteza cerebelosa.

15. SISTEMA NERVIOSO
4. EL DIENCÉFALO: Es donde se integran los sistemas nervioso y
endocrino. El tálamo, es el centro de enlace de los impulsos sensitivos,
regula y coordina las manifestaciones externas de las emociones. El
hipotálamo, regula la temperatura, el apetito, el equilibrio del agua.
5. EL MESENCÉFALO: Es el que posee y coordinan algunos reflejos
visuales y auditivos como la contracción pupilar a la luz y los
movimientos auriculares de los perro al sonido.
6. EL TELENCÉFALO: Se realizan las funciones mentales más
elevadas y se dirigen todas las actividades. Está representado por los
hemisferios cerebrales, cada hemisferio está unido al otro por el cuerpo
calloso, formados por el hipocampo, el cuerpo estriado, la paleocorteza y
la neocorteza que forma las circunvoluciones separadas por las cisuras.

16. SISTEMA NERVIOSO
LA MÉDULA ESPINAL: Encerrada en la
columna vertebral, recorre longitudinalmente el
cuerpo. En ella se distingue la sustancia gris
que contiene los cuerpos neuronales de las
neuronas de las vías sensitivas y motora; y la
sustancia blanca que son las fibras
ascendentes y descendentes. Es eficiente para
los actos reflejos.

17. SISTEMA NERVIOSO
SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO (SNP).
Está formado por los nervios craneales, que nacen en el encéfalo y los
nervios raquídeos, que nacen en la médula espinal, por esto, se podría
decir que el SNP son las ramificaciones nerviosas, estos se diferencian por
qué son sólo fibras y no están protegidos por huesos o por barrera
hematoencefálica, permitiendo la exposición a toxinas y a daños
mecánicos.
1. SISTEMA NERVIOSO SOMÁTICO: Activa todas las funciones
orgánicas (es activo).
2. SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO O VEGETATIVO: Protege y
modera el gasto de energía. Está formado por miles de millones de
largas neuronas, muchas agrupadas en nervios.
3. NERVIOS PERIFÉRICOS: Tienen tres capas: endoneuro, perineuro y
epineuro.

18. TEJIDO NERVIOSO
Es un tejido formado por dos tipos celulares: neuronas y glía, y cuya misión es recibir
información del medio externo e interno, procesarla y desencadenar una respuesta. Es también
el responsable de controlar numerosas funciones vitales.
NEURONAS
Son las células funcionales del tejido nervioso. Ellas se interconectan formando
redes de comunicación que transmiten señales por zonas definidas del sistema
nervioso. Sus partes y funciones son:
El pericarion es la zona de la célula donde se ubica el núcleo y
desde el cuál nacen dos tipos de prolongaciones.
Las dendritas que son numerosas y aumentan el área de
superficie celular disponible para recibir información desde los
terminales axónicos de otras neuronas.
El axón que nace único y conduce el impulso nervioso de esa
neurona hacia otras células ramificándose en su porción terminal
(telodendrón).
Uniones celulares especializadas llamadas sinapsis, ubicadas
en sitios de vecindad estrecha entre los botones terminales de
las ramificaciones del axón y la superficie de otras neuronas.

19. LA SINAPSIS
Es el proceso de comunicación entre neuronas. La sinapsis es la unión
especializada mediante las cuales las células del sistema nervioso envían
señales de unas neuronas a otras.
TIPOS
SINAPSIS ELÉCTRICA
Sin neurotransmisores,
las membranas
sinápticas están
conectadas
directamente a través de
poros o túneles de
proteína.
SINAPSIS QUÍMICA:
Las membranas no
están conectadas,
dejan un espacio
denominado
hendidura sináptica

20. NEUROTRANSMISORES
Son las sustancias químicas que se
encargan de la transmisión de las
señales desde una neurona hasta la
siguiente a través de las sinapsis.
También se encuentran en la terminal
axónica de las neuronas motoras,
donde estimulan las fibras musculares
para contraerlas.
CLASIFICACIÓN
NEUROTRANSMISORES
PEQUEÑOS
NEUROTRANSMISORES
GRANDES

21. ELECTROFISIOLOGÍA BÁSICA
Es el estudio de las propiedades eléctricas de células y tejidos biológicos. Incluye medidas de
cambio de voltaje o corriente eléctrica en una variedad amplia de escalas, desde el simple canal
iónico de proteínas hasta órganos completos como el corazón. En neurociencias, se incluyen las
medidas de la actividad eléctrica de neuronas, y particularmente actividad de potencial de acción.
IMPULSO NERVIOSO: es el transporte de información a través de
los nervios (por medio de sustancias como Na y K e interacción con
la membrana.
POTENCIAL DE ACCIÓN: es la transmisión de impulso a través de
célula excitable cambiando las concentraciones intracelulares y
extracelulares de ciertos iones.

22. ELECTROFISIOLOGÍA BÁSICA
POTENCIAL DE ACCIÓN: es la transmisión de impulso a través de
célula excitable cambiando las concentraciones intracelulares y
extracelulares de ciertos iones.
FASES
FASE DE REPOSO
Es el potencial de
reposo de la
membrana antes de
que se inicia el
potencial de acción: -
90mv
FASE DE
DESPOLARIZACIÓN
La membrana se
hace súbitamente muy
permeable a los iones
de sodio, permitiendo
la entrada de un gran
número iones de
sodio al interior del
axón.
FASE DE
REPOLARIZACIÓN
En unas diez
milésimas de segundo
después de que la
membrana se haya
hecho muy permeable
a los iones de sodio,
los canales de sodio
comienzan a cerrarse
y los canales de
potasio se abren más
de lo normal.

23. ELECTROFISIOLOGÍA BÁSICA
ONDA CEREBRAL: es la actividad eléctrica producida por el cerebro. Estas
ondas pueden ser detectadas mediante el electroencefalógrafo y se clasifican
en:
ONDAS DELTA (1 A 3 HZ)
ONDAS THETA (3,5 A 7,5 HZ)
ONDAS ALPHA (8 A 13 HZ)
ONDAS GAMMA (25 A 100 HZ)
ONDAS BETA (12 A 30 HZ)

24. FISIOLOGÍA GENERAL DE LA
SENSIBILIDAD
El nivel del SNC en que terminan los impulsos sensitivos (i.s.) determina el tipo de
sensación o la respuesta:
Los i.s. que terminan en la médula espinal
pueden generar reflejos medulares.
Los i.s. que terminan en la parte inferior
del tronco del encéfalo provocan
reacciones motoras subconscientes
( frecuencia cardíaca).
Los i.s. que llegan al tálamo pueden ser
localizados de manera aproximada en el
organismo (se identifica específicamente el
tipo de sensación: tacto, dolor, auditiva,
gusto,…).
Los i.s. que alcanzan la corteza cerebral
permiten una identificación y localización
precisa de la sensación (=almacenamiento de
información).

25. FISIOLOGÍA GENERAL DE LA
SENSIBILIDAD
RECEPTOR: célula especializada o un conjunto de dendritas de una neurona sensorial que es
sensible a un estímulo específico del ambiente externo o interno.
TIPOS Y ESPECIALIZACIÓN
RECEPTORES DE ADAPTACIÓN RÁPIDA
(FÁSICOS): tacto, presión, olfato, vibración..
RECEPTORES DE ADAPTACIÓN LENTA
(TÓNICOS): posición corporal,
quimiorreceptores sanguíneos, dolor
crónico…

26. FISIOLOGÍA GENERAL DE LA
SENSIBILIDAD
DEPRIVACIÓN SENSORIAL
Carencia o falta de estimulación. Puede deberse al medio receptivo de información
(sentidos) o a las características de los objetos que no se adecuen al grado de
percepción del sujeto, o incluso a factores socioeconómicos y culturales de
ambientes desfavorecidos.
PERCEPCIÓN Y CONOCIMIENTO
La información sensorial se integra con la información previamente adquirida, por lo que se
añaden elementos subjetivos que pueden matizar la sensación. Por lo tanto al hablar de
percepción hay que contemplar un proceso activo e integrador en el que participa todo el
cerebro.