El documento describe los cuatro niveles de especificación curricular: nacional, jurisdiccional, institucional y de aula. A cada nivel le corresponde un organismo rector y documentos orientadores específicos. El nivel nacional está regulado por el Ministerio de Educación y el Consejo Federal de Educación, el jurisdiccional depende de las direcciones provinciales, el institucional es responsabilidad de la comunidad educativa de cada escuela, y el nivel de aula es potestad de los docentes.