T.P POLITICA INSTITUCIONAL

1. NormasNormas legaleslegales
de lade la
Eduación ArgentinaEduación Argentina
Perspectiva Política Institucional
Alumnos:
Avila Alayla - Cuevas Luis - Estrada Samuel
Prof: Bernárdez Carlos

2. ✔ Es un bien públicoEs un bien público
✔ Constituyen derechos personales y socialesConstituyen derechos personales y sociales
✔ Garantizados por el Estado.Garantizados por el Estado.
LA EDUCACIÓNLA EDUCACIÓN

3. ✔ El Estado NacionalEl Estado Nacional
✔ La ciudad autónoma de Buenos AiresLa ciudad autónoma de Buenos Aires
✔ El Estado ProvincialEl Estado Provincial
RESPONSABLES DE LARESPONSABLES DE LA
EDUCACIÓNEDUCACIÓN

4. ●
Educación de calidad, justicia social.Educación de calidad, justicia social.
●
La inclusión de los alumnos.La inclusión de los alumnos.
●
Condiciones de igualdad.Condiciones de igualdad.
●
Participación democrática.Participación democrática.
●
Construcción de un pensamiento critico.Construcción de un pensamiento critico.
●
Experiencias educativas transformadorasExperiencias educativas transformadoras..
Formar ciudadanos para el desempeño social y laboralFormar ciudadanos para el desempeño social y laboral
como para el acceso a estudos superiores.como para el acceso a estudos superiores.
para
LOS FINES Y OBJETIVOSLOS FINES Y OBJETIVOS
DE LA EDUCACIÓNDE LA EDUCACIÓN
GG
AA
RR
AA
NN
TT
II
ZZ
AA
RR

5. La educación políticaLa educación política
asegura la obligatoriedadasegura la obligatoriedad
escolar desde la sala deescolar desde la sala de
cuatro (4) años de lacuatro (4) años de la
educacion inicial hasta laeducacion inicial hasta la
finalización del nivelfinalización del nivel
secundario.secundario.
La educación pública deLa educación pública de
gestión oficial es gratuitagestión oficial es gratuita
en todos los niveles yen todos los niveles y
modalidades, mediante lamodalidades, mediante la
creación y administracióncreación y administración
de los establecimientosde los establecimientos
educativos de gestióneducativos de gestión
estatal.estatal.
YOBLIGATORIEDADOBLIGATORIEDAD GRATUIDADGRATUIDAD

6. ●
La Educación InicialLa Educación Inicial
●
La Educación PrimariaLa Educación Primaria
●
La Educación SecundariaLa Educación Secundaria
●
La Educación SuperiorLa Educación Superior
EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONALEL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL
Y PROVINCIALY PROVINCIAL
COMPRENDE CUATRO NIVELES:COMPRENDE CUATRO NIVELES:

7. ●
Educación TécnicoEducación Técnico
ProfesionalProfesional
●
Educación BilingueEducación Bilingue
●
Educación PermanenteEducación Permanente
de Jóvenes y Adultosde Jóvenes y Adultos
●
Educación ArtísticaEducación Artística ●
Educación en ContextosEducación en Contextos
de Privación de Libertadde Privación de Libertad
●
Educación EspecialEducación Especial
●
Educación RuralEducación Rural
●
Educación Domiciliaria yEducación Domiciliaria y
HospitalariaHospitalaria
MODALIDADES DELMODALIDADES DEL
NIVEL SECUNDARIONIVEL SECUNDARIO

8. ●
Es obligatoriaEs obligatoria
●
Seis año de duraciónSeis año de duración
●
Constituye una unidad pedagógica yConstituye una unidad pedagógica y
organizativaorganizativa
●
Destinada a adolescentes y jóvenes.Destinada a adolescentes y jóvenes.
●
Se divide en dos niveles:Se divide en dos niveles:
NIVEL SECUNDARIO:NIVEL SECUNDARIO:
●
Un Ciclo BásicoUn Ciclo Básico
●
Un Ciclo OrientadoUn Ciclo Orientado
Caracteristicas:Caracteristicas:

9. ●
Asegurar la inclusión, permanencia yAsegurar la inclusión, permanencia y
continuidad de los alumnos;continuidad de los alumnos;
●
Reconocerlos como sujetos de derecho;Reconocerlos como sujetos de derecho;
●
Reconocer y consolidar en cada alumno lasReconocer y consolidar en cada alumno las
capacidades de esctudio;capacidades de esctudio;
●
Promover el acceso al conocimiento;Promover el acceso al conocimiento;
●
Garantizar los mecanismos de participaciónGarantizar los mecanismos de participación
de los alumnos;de los alumnos;
●
Desarrollar procesos de orientaciónDesarrollar procesos de orientación
vocacional.vocacional.
NIVEL SECUNDARIO:NIVEL SECUNDARIO:
OO
BB
JJ
EE
TT
II
VV
OO
SS

10. DOCENTESDOCENTES
●
Capatitación yCapatitación y
actualización integral.actualización integral.
●
Condiciones dignas deCondiciones dignas de
seguridad e higiene.seguridad e higiene.
●
Beneficios de seguridadBeneficios de seguridad
social, jubilación, segurossocial, jubilación, seguros
y obra social.y obra social.
●
Salario digno.Salario digno.
●
Respetar los principiosRespetar los principios
institucionales.institucionales.
●
Capacitarse en formaCapacitarse en forma
permanente.permanente.
●
Trabajar de maneraTrabajar de manera
idónea y responsable.idónea y responsable.
●
Respetar la libertad deRespetar la libertad de
conciencia, la dignidad econciencia, la dignidad e
integridad.integridad.
DerechosDerechos ObligacionesObligaciones

11. ALUMNOSALUMNOS
●
Educación integral eEducación integral e
igualitaria.igualitaria.
●
Respeto en su libetad deRespeto en su libetad de
conciencia.conciencia.
●
Ser evaluados en suSer evaluados en su
desempeño y logros.desempeño y logros.
●
Recibir apoyo económico,Recibir apoyo económico,
social, cultural ysocial, cultural y
pedagógico necesario.pedagógico necesario.
●
Estudiar y esforzarse.Estudiar y esforzarse.
●
Participar en todas lasParticipar en todas las
actividades.actividades.
●
Respetar a la comunidadRespetar a la comunidad
educativa.educativa.
●
Respetar el P.E.I.Respetar el P.E.I.
●
Conservar y hacer un buenConservar y hacer un buen
uso de las instalaciones.uso de las instalaciones.
Derechos ObligacionesObligaciones

12. PADRES, MADRES,PADRES, MADRES,
TUTORES/ASTUTORES/AS
●
Ser reconocidos comoSer reconocidos como
agentes naturales yagentes naturales y
primarios de la educación.primarios de la educación.
●
Elegir la instituciónElegir la institución
educativa que responda aeducativa que responda a
sus conviccionessus convicciones
filósoficas, éticas ofilósoficas, éticas o
religiosas.religiosas.
●
Ser informadosSer informados
periódicamenteperiódicamente
●
Hacer cumplir laHacer cumplir la
educación obligatoria.educación obligatoria.
●
Seguir y apoyar laSeguir y apoyar la
evolución del procesoevolución del proceso
educativo de sus hijos/as.educativo de sus hijos/as.
●
Respetar y hacerRespetar y hacer
respetar la libertad derespetar la libertad de
conciencia, la dignidad,conciencia, la dignidad,
integridad de laintegridad de la
comunidad educativacomunidad educativa
Derechos ObligacionesObligaciones

13. FormaciónFormación
continua,continua,
evaluacion deevaluacion de
calidadcalidad
educativa, infor.educativa, infor.
Institu., loInstitu., lo
cuminicacional,cuminicacional,
socio educativo ysocio educativo y
comutario.comutario.
En los espacios yEn los espacios y
tiempos comunes,tiempos comunes,
seguimientoseguimiento
técnico pedagógicotécnico pedagógico
y administrativo,y administrativo,
actuar enactuar en
situaciones desituaciones de
vulnerabilidad devulnerabilidad de
los menoreslos menores
PromoverPromover
actitudesactitudes
discriminatorias,discriminatorias,
agredir fisica yagredir fisica y
psicologicamente apsicologicamente a
los alumnos,los alumnos,
descalificardescalificar
mediante agravio amediante agravio a
la persona.la persona.
REGLAMENTACIÓN DEREGLAMENTACIÓN DE
LA DOCENCIALA DOCENCIA
TareasTareas ProhibicionesProhibiciones
Cuidado de losCuidado de los
alumnosalumnos

14. ✔ Es la unidad pedagógica del sistema;Es la unidad pedagógica del sistema;
✔ Responsable de los procesos de enseñanza y deResponsable de los procesos de enseñanza y de
aprendizaje;aprendizaje;
✔ Destinados al logro de los objetivos establecidosDestinados al logro de los objetivos establecidos
por la legislación.por la legislación.
INSTITUCIÓN EDUCATIVAINSTITUCIÓN EDUCATIVA

15. ✔ Participación democratica de los actoresParticipación democratica de los actores
institucionales.institucionales.
✔ La D.G.C y E. asegura los derechos aLa D.G.C y E. asegura los derechos a
participar, en el marco del asociativismo y laparticipar, en el marco del asociativismo y la
cooperacion solidaria.cooperacion solidaria.
✔ Participacion Comunitaria.Participacion Comunitaria.
PARTICIPACIÓN DE LAPARTICIPACIÓN DE LA
COMUNIDAD EDUCATIVACOMUNIDAD EDUCATIVA

16. Mejora laMejora la
ejecución deejecución de
curriculocurriculo
vigente en el P.Ivigente en el P.I
●
Docente deDocente de
basebase
●
Tecnico-Tecnico-
Docente deDocente de
basebase
●
EquipoEquipo
AdministrativoAdministrativo
●
Personal auxiliarPersonal auxiliar
EQUIPOS DE TRABAJOEQUIPOS DE TRABAJO
DE LA INSTITUCIÓNDE LA INSTITUCIÓN
ConducciónConducción
InstitucionalInstitucional
EquipoEquipo
DocenteDocente
Equipo de TrabajoEquipo de Trabajo
AdministrativoAdministrativo
●
DirectorDirector
●
VicedirectorVicedirector
●
RegenteRegente
●
SecretarioSecretario Cuidar, limpiar yCuidar, limpiar y
mantener elmantener el
establecimiento,establecimiento,
sus instalacionessus instalaciones
y distintasy distintas
dependencias.dependencias.

17. ●
Participación de todo el equipo docente institucional.Participación de todo el equipo docente institucional.
●
Desarrollar distintas estrategias didácticasDesarrollar distintas estrategias didácticas
acuerdo de convivencia.acuerdo de convivencia.
Heramienta de intervención institucional paraHeramienta de intervención institucional para
asegurar los actos educativos necesarios para elasegurar los actos educativos necesarios para el
proceso de aprendizaje de los alumnos y darproceso de aprendizaje de los alumnos y dar
cumplimiento efectivo a la jornada escolar.cumplimiento efectivo a la jornada escolar.
OBJETIVO
PLAN DE CONTINUIDADPLAN DE CONTINUIDAD
PEDAGÓGICAPEDAGÓGICA

18. Son propios de la institución con la participacion activaSon propios de la institución con la participacion activa
de todos los miembros de la comunidad educativade todos los miembros de la comunidad educativa
DebenDeben
garantizargarantizar
●
FinalidadFinalidad
●
Facilitar las condiciones adecuadas para elFacilitar las condiciones adecuadas para el
ejercicio de los derechos de enseñar yejercicio de los derechos de enseñar y
aprender.aprender.
●
El cuidado integral de todos los sujetosEl cuidado integral de todos los sujetos
involucrados.involucrados.
●
La construccion democrática y participativaLa construccion democrática y participativa
●
La periódica actualización.La periódica actualización.
●
Explecitar las estrategias de intervencionExplecitar las estrategias de intervencion
respecto de la obligacion de cuidad.respecto de la obligacion de cuidad.
●
inclusion educativa.inclusion educativa.
ACUERDO DE CONVIVENCIAACUERDO DE CONVIVENCIA

19. ●
Asegurar el cumplimiento de laAsegurar el cumplimiento de la
obligatoriedad.obligatoriedad.
●
Excluir todo tipo de práctica discriminatoriaExcluir todo tipo de práctica discriminatoria
y/o expulsiva.y/o expulsiva.
●
En los casos de discontinuidad en laEn los casos de discontinuidad en la
asistencia de los alumnos, las institucionesasistencia de los alumnos, las instituciones
educativas articularan sus acciones coneducativas articularan sus acciones con
organizaciones de la comunidad a efecto deorganizaciones de la comunidad a efecto de
regularizar a situación.regularizar a situación.
OBLIGATORIEDAD ESCOLAR

20. Turnos:Turnos:
●
Diurnos (mañana y tarde)Diurnos (mañana y tarde)
●
VespertinosVespertinos
●
NocturnosNocturnos
JORNADA ESCOLARJORNADA ESCOLAR
Tipos de jornada:Tipos de jornada:
●
SimpleSimple
●
CompletaCompleta
●
ExtendidaExtendida
Es el horario de funcionamiento de sus turnos conformeEs el horario de funcionamiento de sus turnos conforme
la carga horaria correspondiente al diseño curricularla carga horaria correspondiente al diseño curricular
vigente del nivel, modalidad y modelo organizacional.vigente del nivel, modalidad y modelo organizacional.

21. ●
Contará con una Planta Orgánico Funcional yContará con una Planta Orgánico Funcional y
una Planta Orgánico Funcional Analítica.una Planta Orgánico Funcional Analítica.
●
Tiene una estructura organizativa gradual.Tiene una estructura organizativa gradual.
●
Estados AdministrativosEstados Administrativos
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS
●
Actas.Actas.
●
Libros.Libros.
●
Resgristro.Resgristro.
●
Legajos.Legajos.
●
Archivo institucional.Archivo institucional.

22. ●
Régimen de entrada, salida y retiro anticipado de losRégimen de entrada, salida y retiro anticipado de los
alumnos.alumnos.
●
Horas de aperturas y cierre del establecimiento.Horas de aperturas y cierre del establecimiento.
●
Hora de inicio y finalización de la actividad escolar.Hora de inicio y finalización de la actividad escolar.
●
Régimen de Asisitencia y Puntualidad.Régimen de Asisitencia y Puntualidad.
●
Acuerdos de Convivencia.Acuerdos de Convivencia.
●
Criterios institucionales con relación a los accidentesCriterios institucionales con relación a los accidentes
y enfermedades.y enfermedades.
●
Modalidad del Servicio Alimentario Escolar.Modalidad del Servicio Alimentario Escolar.
OTROS ASPECTOS

23. ●
Es responsabilidad indelegable del Estado la defensa delEs responsabilidad indelegable del Estado la defensa del
interés superior del niño y adolescente.interés superior del niño y adolescente.
PROTECCIÓN DE LOS DERECHOSPROTECCIÓN DE LOS DERECHOS
DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTESDE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES
●
Ante la presencia de un problema, corresponde:Ante la presencia de un problema, corresponde:
●
Asistir al alumnoAsistir al alumno
●
Labrar las actas necesariasLabrar las actas necesarias
●
Dar conocimiento a sus familiaresDar conocimiento a sus familiares
●
Realizar el acopañamiento necesarioRealizar el acopañamiento necesario
●
La contención del niño y/o el adolescente es prioridad.La contención del niño y/o el adolescente es prioridad.
●
Corresponde acutar ante una situación de vulnerabilidad.Corresponde acutar ante una situación de vulnerabilidad.