SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Ingeniería Industrial
Porque Estudiar Ingeniería Civil Decidí estudiar ingeniería ya que se basa en los conocimientos como lo son las matemáticas, química, física, entre otras. Me interesó ya que la tecnología cada día va avanzando con nuevas cosas que son para el beneficio de la humanidad. Además de que es una transformación de la idea a la realidad, que se lleva a cabo aplicando los conocimientos a la invención de nuevas cosas, así como la mejoría o utilización en todas sus determinaciones.
Lo que me ha motivado a estudiar ingeniería es crear nuevas cosas para bien de las personas y de la sociedad.  Además de que me gustan las materias, aunque a veces se me hace un poco complicado, siento que todo lo que tiene que ver con números, operaciones tienen una finalidad que nos ayuda al invento de cosas quizá inimaginables de realizar con una ó varias operaciones.  Asimismo siento que su base es la ciencia, tecnología, humanismo y arte, que son partes importantes que se complementan para poder  desarrollarnos de manera integral.
La tecnología no sólo responde a las necesidades y beneficios de la humanidad, también ha sido empleada en perjuicio de ella, como sucede con las bombas, armas, etc., que destruyen vidas. Por tal motivo considero  imprescindible aprender el buen uso de la tecnología para crear, generar y proponer herramientas positivas que beneficien a la sociedad. Con una computadora se almacena, se procesa, materiales y necesidades humanas y hasta se recuperan,  datos e información con el objetivo de lograr una misión eficiente para la sociedad.

Más contenido relacionado

Similar a Nss ingdus

Corregido1
Corregido1Corregido1
Corregido1Yuri Hf
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
TecnologiaChuny300
 
Tecnología y la informatica
Tecnología y la informaticaTecnología y la informatica
Tecnología y la informaticasommer diaz
 
Tecnologías: concepto, historia y evolución
Tecnologías: concepto, historia y evoluciónTecnologías: concepto, historia y evolución
Tecnologías: concepto, historia y evoluciónFrancisco Rodriguez
 
Universidad central del ecuador
Universidad central del ecuadorUniversidad central del ecuador
Universidad central del ecuadorEliMonta456
 
Universidad central del ecuador
Universidad central del ecuadorUniversidad central del ecuador
Universidad central del ecuadorEliMonta456
 
Diapositivas de las tics
Diapositivas de las ticsDiapositivas de las tics
Diapositivas de las ticsmargie2792
 
Unidad de estudios superiores tenango del valle
Unidad de estudios superiores tenango del valleUnidad de estudios superiores tenango del valle
Unidad de estudios superiores tenango del valleJosue Guadarrama Salazar
 
Espocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria nataliaEspocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria nataliaDaniela victoria
 
Espocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria nataliaEspocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria nataliaDaniela victoria
 
Exposición de la ingeniería
Exposición de la ingeniería Exposición de la ingeniería
Exposición de la ingeniería Daniela victoria
 
Espocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria nataliaEspocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria nataliaDaniela victoria
 

Similar a Nss ingdus (20)

Power tic
Power ticPower tic
Power tic
 
Corregido1
Corregido1Corregido1
Corregido1
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Tecnología y la informatica
Tecnología y la informaticaTecnología y la informatica
Tecnología y la informatica
 
Luis valencia
Luis valenciaLuis valencia
Luis valencia
 
Tecnologías: concepto, historia y evolución
Tecnologías: concepto, historia y evoluciónTecnologías: concepto, historia y evolución
Tecnologías: concepto, historia y evolución
 
Historia tecnología cplc 4°m
Historia tecnología cplc 4°mHistoria tecnología cplc 4°m
Historia tecnología cplc 4°m
 
Universidad central del ecuador
Universidad central del ecuadorUniversidad central del ecuador
Universidad central del ecuador
 
Universidad central del ecuador
Universidad central del ecuadorUniversidad central del ecuador
Universidad central del ecuador
 
Diapositivas de las tics
Diapositivas de las ticsDiapositivas de las tics
Diapositivas de las tics
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Unidad de estudios superiores tenango del valle
Unidad de estudios superiores tenango del valleUnidad de estudios superiores tenango del valle
Unidad de estudios superiores tenango del valle
 
Ingenieria LA HUMANIDAD
Ingenieria LA HUMANIDAD Ingenieria LA HUMANIDAD
Ingenieria LA HUMANIDAD
 
Espocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria nataliaEspocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria natalia
 
Exposicion de ingenieria
Exposicion de ingenieriaExposicion de ingenieria
Exposicion de ingenieria
 
Tecnologia
TecnologiaTecnologia
Tecnologia
 
Espocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria nataliaEspocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria natalia
 
Exposición de la ingeniería
Exposición de la ingeniería Exposición de la ingeniería
Exposición de la ingeniería
 
Espocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria nataliaEspocion de ingeneria natalia
Espocion de ingeneria natalia
 
Exposicion de ingenieria
Exposicion de ingenieriaExposicion de ingenieria
Exposicion de ingenieria
 

Último

a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectossubfabian
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptxFESARAUGUSTOFANDIORI
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechanitoagurto67
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocacecifranco1981
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)portafoliodigitalyos
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfNilssaRojas1
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...Andrés Canale
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)portafoliodigitalyos
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docxCarlosEnriqueArgoteC
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundosubfabian
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )portafoliodigitalyos
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALJorge Castillo
 
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docxpily R.T.
 
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdfFlorHernandezNuez
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptxJunkotantik
 

Último (20)

a propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectosa propósito de la globalización y sus efectos
a propósito de la globalización y sus efectos
 
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
11.NEOLIBERALISMO: que es, ventajas, desventajas, consecuenciaspptx
 
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fechaproyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
proyecto semana de los Jardines, actividades a realizar para resaltar esta fecha
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
Como construir los vínculos afectivos (Grupal)
 
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdfMETODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
METODOS DE EXTRACCIÓN E IDENTIFICACIÓN - 2024.pdf
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
Tipologías de vínculos afectivos (grupo)
 
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
La historia de la vida estudiantil a 102 años de la fundación de las Normales...
 
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuarioLec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
Lec. 08 Esc. Sab. Luz desde el santuario
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSALLA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
LA ILIADA Y LA ODISEA.LITERATURA UNIVERSAL
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docxPLAN DE GESTION DEL RIESGO  2023 - 2024.docx
PLAN DE GESTION DEL RIESGO 2023 - 2024.docx
 
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
5º PARTE 3 SOY LECTOR -MD EDUCATIVO_240418_155445 (1).pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
2. Entornos Virtuales de Aprendizaje.pptx
 

Nss ingdus

  • 2. Porque Estudiar Ingeniería Civil Decidí estudiar ingeniería ya que se basa en los conocimientos como lo son las matemáticas, química, física, entre otras. Me interesó ya que la tecnología cada día va avanzando con nuevas cosas que son para el beneficio de la humanidad. Además de que es una transformación de la idea a la realidad, que se lleva a cabo aplicando los conocimientos a la invención de nuevas cosas, así como la mejoría o utilización en todas sus determinaciones.
  • 3. Lo que me ha motivado a estudiar ingeniería es crear nuevas cosas para bien de las personas y de la sociedad. Además de que me gustan las materias, aunque a veces se me hace un poco complicado, siento que todo lo que tiene que ver con números, operaciones tienen una finalidad que nos ayuda al invento de cosas quizá inimaginables de realizar con una ó varias operaciones. Asimismo siento que su base es la ciencia, tecnología, humanismo y arte, que son partes importantes que se complementan para poder desarrollarnos de manera integral.
  • 4. La tecnología no sólo responde a las necesidades y beneficios de la humanidad, también ha sido empleada en perjuicio de ella, como sucede con las bombas, armas, etc., que destruyen vidas. Por tal motivo considero imprescindible aprender el buen uso de la tecnología para crear, generar y proponer herramientas positivas que beneficien a la sociedad. Con una computadora se almacena, se procesa, materiales y necesidades humanas y hasta se recuperan, datos e información con el objetivo de lograr una misión eficiente para la sociedad.