El documento describe las nuevas tecnologías que están emergiendo en el mundo educativo, incluyendo contenido abierto, aprendizaje móvil, computación en la nube, juegos educativos, realidad aumentada y su uso en educación especial. También describe varias herramientas TIC como wikis, blogs, redes sociales, procesadores de texto, presentaciones y software para audio, video e imágenes que pueden usarse en educación.
Presentación de un resumen de la Educación a Distancia en los últimos 25 años y sobre Educación Virtual. Todos los conceptos se basan en el libro de Lorenzo García Aretio "Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital"
Presentación realizada en la Universidad Latina de Panamá, en el contexto de la Maestría en Docencia Superior, relativa al tema del uso de la web en la docencia superior y tendencias futuristas.
Uso educativo de las diversas herramientas web 2 saira g.g.c. act 5_respaldoProfesoraGenoveva
En el presente se describirá la web 2.0 en el ámbito educativo así como sus herramientas que se pueden utilizar en el salón de clases y para actividades diversas de recreación desde casa.
Presentación de un resumen de la Educación a Distancia en los últimos 25 años y sobre Educación Virtual. Todos los conceptos se basan en el libro de Lorenzo García Aretio "Bases, mediaciones y futuro de la educación a distancia en la sociedad digital"
Presentación realizada en la Universidad Latina de Panamá, en el contexto de la Maestría en Docencia Superior, relativa al tema del uso de la web en la docencia superior y tendencias futuristas.
Uso educativo de las diversas herramientas web 2 saira g.g.c. act 5_respaldoProfesoraGenoveva
En el presente se describirá la web 2.0 en el ámbito educativo así como sus herramientas que se pueden utilizar en el salón de clases y para actividades diversas de recreación desde casa.
Engineering Assisted Surgery - Robots and NanobotsNinian Peckitt
Engineering Assisted Surgery is the application of Industrial Manufacturing Technology to the delivery of Healthcare. Professor Peckitt discusses the application of Robots and Nanobots in this presentation
PreseHerramientas de la Tecnología de la Información y Comunicación (TIC) en ...RosemberGernimoJimne
Las herramientas TIC ofrecen a los docentes y alumnos multitud de posibilidades para facilitar el aprendizaje colaborativo, un enfoque didáctico con grandes ventajas para el campo educativo
Powering the Factory of the Future - Digital Transformation DayVirtualware
LA TRANSFORMACIÓN DIGITAL DEL ENTORNO PRODUCTIVO EN LA INDUSTRIA DE LA AUTOMOCIÓN. (Jornada del 8 de Noviembre 2018).
SIMULACIÓN DE PROCESOS MEDIANTE SALAS INMERSIVAS Y OTRAS TÉCNICAS DE REALIDAD VIRTUAL
Jesús Garrido, Director Comercial de VIRTUALWARE España expone:
- Ventajas de la tecnología de realidad virtual integrada en simuladores de procesos
- Técnicas HTC vive, aumentada, immersive room
- Casos de entrenamiento con RV aplicado a procesos en automoción y otras industrias
Tecnologías Inmersivas - AEC Experiencia de ClienteVirtualware
l 13 de junio la Comunidad AEC Experiencia de Cliente, celebraba una jornada que reunía en Aranjuez a profesionales y marcas, para hablar sobre transformación en las relaciones, la innovación, una combinación de networking y aprendizaje.
Una intensa sesión que ha girado en torno a la transformación personal, de la Experiencia del Empleado, de las conversaciones entre Marcas y Clientes, y tecnologías como la realidad aumentada y la realidad virtual. Es en este ámbito en el que Alberto Carlier, Desarrollo de Negocio de Virtualware, puso en común las relaciones entre personas marcas y tecnología.
Realidad Virtual y Realidad Aumentada para formacion en PRLVirtualware
Un nuevo escenario que plantea dudas y nuevos retos para la salud laboral: ¿la revolución tecnológica generará nuevos riesgos emergentes en los puestos de trabajo?, ¿se deberá modificar la gestión actual de la seguridad y la salud en el trabajo?, ¿pueden estas nuevas tecnologías aportar recursos útiles para la Prevención de Riesgos Laborales?
Para reflexionar y dar respuesta a todas estas cuestiones, MC MUTUAL reúne a diferentes especialistas de empresas como INSHT, Osalan, Grupo Iturri, Seat y Virtualware que aportarán sus conocimientos y experiencias sobre la materia, con el objetivo de ayudar a las organizaciones a anticiparse a la próxima revolución industrial y a actuar con las políticas de seguridad y salud adecuadas.
Dentro del programa, Jesús Garrido, Director Comercial de España de Virtualware presentará “Realidad virtual y realidad aumentada para la formación en PRL” exponiendo varias experiencias de uso, como el serious game que han desarrollado para Adif, que sirve como herramienta de entrenamiento en el proceso de corte de gestión, y maniobras de mantenimiento
El Congreso Iberoamericano de Ingeniería y Tecnología (CIBITEC17), organizado por la Asociación y el Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Madrid se desarrolla los días 18 y 19 de mayo en Madrid. Bajo el lema “La Digitalización de la Industria”, CIBITEC17 promueve la innovación a través de la aplicación de técnicas digitales a la industria para la mejora de sus procesos y fabricación de nuevos productos y servicios, como factor clave para el crecimiento de la economía a nivel global. Dentro de estos bloques temáticos en los que participarán más de 40 ponentes del mundo industrial, Unai Extremo, CEO de Virtualware participará dentro de la sesión denominada La Fábrica Inteligente, junto a otros directivos de empresas como HP y ABB. Extremo presentará algunos de los proyectos en los que Virtualware lleva tiempo trabajando, que se focalizan en la supervisión remota de maquinaria, la visualización avanzada de datos y la capacitación de profesionales mediante tecnologías de realidad virtual y aumentada.
Leire Armentia participa en el Brunch and Learn que organiza Innobasque, exponiendo Las claves de la Gamificación (17/03/2017)
Conoce en qué consiste la gamificación, cuáles son sus aplicaciones y dónde reside la clave para tener éxito en el diseño de un proyecto de gamificación. urante esta jornada podremos conocer la gamificación y algunas de sus aplicaciones más relevantes de la mano de Virtualware. También aprenderemos a identificar los aspectos claves y elementos a tener en cuenta cuando diseñamos nuestro proyecto para conseguir que sea un éxito, y conoceremos a través de la experiencia de Fagor Ederlan cómo aborda este proceso una empresa industrial.
Virtualware participa en FICOD, en el Taller-Debate titulado E-learning aplicado a la sanidad.
Hablamos de la utilización de los serious games como sistemas de entrenamiento que permita a los sanitarios adquirir experiencia y habilidades en sus procedimientos. Es un tema muy interesante y lo conocemos de primera mano ya que, aunque no en este sector, estamos trabajando en el desarrollo de serious games para entrenar operarios en procedimientos de actuación individuales y colectivos.
La plataforma de Participación y Comunicación Ciudadana se trata de un entorno colaborativo basado en una página web 2.0 que integra Google Earth. Esta herramienta mediante la utilización de Elementos Virtuales Participativos, aporta un mayor grado de comprensión y de intercomunicación ciudadano-administración
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
7. Nuevas tecnologías en la Educación especial.NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
8. 3 ContenidoAbierto Licencia Creative Commons. La evolución del copyright. Diferentes tipos de licencias. Cada usuario decide. http://www.flickr.com/creativecommons/ http://creativecommons.org/ ¿Qué significa que sean contenidos abiertos? Están disponibles en Internet libres de restricciones de acceso y abiertas a todo el mundo no sólo para su uso sino también para ser adaptados o reutilizados. Los nuevos contenidos educativos del Gobierno Vasco tienen esta licencia. ¿Por qué? Promover la creación de recursos de aprendizaje más eficaces según las necesidades de cada grupo. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
9. 4 Mobile Learning – AprendizajeElectrónicoMóvil I NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO ¿Qué es? Una metodología de enseñanza y aprendizaje mediante el uso de dispositivos móviles que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica. Superarán los ordenadores como el dispositivo preferente para trabajar en el aula.
10. 5 Mobile Learning – AprendizajeElectrónicoMóvil II NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
11.
12.
13. La disponibilidad de las aplicaciones están atadas a la disponibilidad de acceso a internet.
15. 7 Juegoseducativos – Serious Games Trabajar objetivos y adquirir competencias para la vida. Adaptados a las necesidades de la nueva generación de estudiantes. Mostrar ejemplos que son difíciles de enseñar en la vida real. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO Beneficios Mejor entendimiento de los conceptos. Formación continua. Entorno estimulante donde poder cometer errores y aprender haciendo. Juegos multijugador donde desarrollar la competitividad y colaboración. Impacto emocional – Mejorar la autoestima. Videojuegos educativos, creados por pedagógos, profesores y alumnos http://www.rtve.es/mediateca/videos/20110116/videojuegos-educativos-creados-pedagogos-profesores-alumnos/989216.shtml?s1=noticias&s2=telediario&s3=&s4
16. 8 RealidadAumentada ¿En que consiste? Añadir información a la realidad mediante el reconocimiento de un patrón a través de la webcam. Beneficios Mejor comprensión de conceptos. Fomentar el interés del alumnado por el conocimiento. http://pruebas.virtualware.es/aumentadaDino/index.html NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
17. 9 Educación especial Las TIC proporcionan múltiples funcionalidades a las personas con discapacidades o que requieren una atención especial. Problemáticas visuales Programas manejados por voz. Problemáticas auditivas Programas para la conversión de voz en texto. Hiperactividad y déficit de atención Nuevos entornos de aprendizaje virtuales NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO Aula Nesplora TDA-H https://www.nesplora.com/productos/aula-herramienta-para-el-estudio-de-la-atencion-impulsividad-y-actividad-en-ninos
18. 10 Herramientas TIC - Comunicación - Ofimática y aplicaciones web - Audio y vídeo - Edición de imágenes - Gestión de contenido - Otras Herramientas NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
19. 11 Herramientas TIC – Comunicación I Wiki Sitio web colaborativo de páginas editables Permite crear y modificar las páginas de forma sencilla e instantánea Libertad al usuario y permite que más gente participe en su edición Wikipedia. Enciclopedia colaborativa, elaborada y mantenida por sus visitantes. http://es.wikipedia.org/ Blog Sitio web de artículos y comentarios actualizados periódicamente. Autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea conveniente. http://bertamares.blogspot.com/ Webquest Una actividad didáctica en la que se propone una tarea a los alumnos y un proceso para llevarla a cabo, durante el cual tendrán que utilizar, analizar y comprender determinada información para construir sus propias ideas. http://www.webquest.es/ http://www.zunal.com/webquest.php?user=9234 NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
20. 12 Herramientas TIC – Comunicación II Redes sociales Estructuras compuestas por grupos de personas conectadas entre si que tienen algún interés común. Ning. Plataforma online para usuarios que permite crear sitios web sociales y redes sociales. http://www.ning.com/ Tutoriales http://www.didacticatic.educacontic.es/curso/herramientas-de-comunicacion/wikis-sitio-web-de-paginas-editables http://www.didacticatic.educacontic.es/curso/herramientas-de-comunicacion/blog-web-20-de-articulos-y-comentarios http://www.didacticatic.educacontic.es/curso/internet-herramientas-y-aplicaciones-web/webquest-investigacion-mediante-internet NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
21. 13 Herramientas TIC – Ofimática y aplicaciones web I Google Docs y hojas de cálculo Programa gratuito basado en Web para crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo. Procesador de textos Hoja de cálculo Programa de presentación básico y un editor de formularios Google Calendar Herramienta online desarrollada para la gestión de calendarios. http://www.google.es/ Google Earth Herramienta que, mediante la combinación de Imágenes de satélite, mapas y una base de datos con información geográfica, nos permite visualizar imágenes en 3D y a escala de cualquier lugar del planeta. http://earth.google.es NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
22. 14 Herramientas TIC – Ofimática y aplicaciones web II Gliffy Editor online de diagramas. http://www.gliffy.com/ Mindomo Editor online de Diagramas Te permite modificarlo online. http://www.mindomo.com/view?m=ec0ee444c708442eacfd2f9c9ece799d Dipity Aplicación online que permite la creación y publicación en Internet de líneas del tiempo interactivas. http://www.dipity.com/ http://www.dipity.com/ragutier/Historia_de_la_Web/ Prezi Aplicación online para crear presentaciones http://prezi.com/ http://prezi.com/htwhwrr7qzs8/competencias-basicas-en-el-aula/ NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
23. 15 Herramientas TIC – Audio y Video Audacity Programa de grabación y edición de sonidos en diferentes formatos como WAV, MP3, OGG. Versión descargable. Grabar sonido en directo. Cortar, copiar, pegar y mezclar sonidos. Windows Movie Maker: creación de vídeos. Programa para la creación de vídeos. Pinacle Video Spin Herramienta que permite crear tus propias películas en sólo unos minutos a partir de tus propios vídeos y fotos. http://www.videospin.com/sp/ http://www.youtube.com/watch?v=bOUF8HQW_xs NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
24. 16 Herramientas TIC – Audio y Video Movie Maker Online Programa para la creación de vídeos online. http://moviemakeronline.com/ Tutoriales http://www.didacticatic.educacontic.es/curso/audio-y-video/audacity-grabacion-y-edicion-de-sonidos http://www.didacticatic.educacontic.es/curso/audio-y-video/windows-movie-maker-creacion-de-videos NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
25. 17 Herramientas TIC – Edición de imágenes Gimp Herramienta para la creación y tratamiento de imágenes. Versión descargable. Cambio de tamaño y recorte de imágenes Aplicación de filtros Creación de gráficos y logos Combinación de imágenes usando capas Conversión entre distintos formatos de imágenes Picnik Editor de fotos online. http://www.picnik.com/ Tutoriales http://www.didacticatic.educacontic.es/curso/edicion-de-imagenes/gimp-creacion-y-tratamiento-de-imagenes NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
26. 18 Herramientas TIC – Gestión de Contenidos I Moodle Plataforma tecnológica basada en software libre, que facilita la formación de personas a través de Internet, mediante elementos de contenidos, actividades y de comunicación. Usan como medio de apoyo a enseñanzas presenciales o semipresenciales. http://formacion.virtualware.es Agrega Fuentede contenidos educativos con calidad en formato digital y de acceso gratuito. Gobierno Vasco alojara los contenidos a esta plataforma. http://www.proyectoagrega.es/default/Inicio NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
27. 19 Herramientas TIC – Gestión de Contenidos II SCORM Una especificación que permite crear objetos pedagógicos estructurados. Se pueden incluir páginas web, gráficos, programas Javascript, presentaciones Flash y cualquier otra cosa que funcione en un navegador web. Posibilidad de crear contenidos que puedan importarse dentro de sistemas de gestión de aprendizaje diferentes, siempre que estos soporten la norma SCORM. Agrega offline Herramientas para crear contenido en formato SCORM. http://www.proyectoagrega.es/default/Agrega-offline NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
28. 20 Herramientas TIC – Otrasherramientas Glogster Herramienta para crear murales on-line o glogs. http://www.glogster.com/ http://blogmaniacos.glogster.com/Segunda-Guerra-Mundial Delicious Servicio de gestión de marcadores sociales en web. Permite agregar los marcadores, categorizarlos y compartirlos con otros usuarios de delicious. http://www.delicious.com/ Slideshare Un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. http://www.slideshare.net/ http://www.slideshare.net/Virtualware/virtualware-en-aulablog NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
29. 21 Dispositivos en el Aula - Pizarra digital interactiva - Netbook - Tablet - Móviles - Otros dispositivos NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
30.
31. 23 Dispositivos en el Aula – Netbook Ordenador portátil de bajo coste y de reducidas dimensiones. Aporta una mayor movilidad y autonomía. Un impacto en los procesos que tienen que ver con la enseñanza y el aprendizaje. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO One laptop per child (OPLC) - Un portátil por niño Proyecto cuya meta es proporcionar a los niños de todo el mundo nuevas oportunidades para explorar, experimentar, y expresarse, a través de un ordenador portátil. http://one.laptop.org/ http://www.globaleducationforum.org/nicholas-negroponte-2
32. 24 Dispositivos en el Aula – Tablet PC Es un ordenador portátil con la que se puede interactuar a través de una pantalla táctil o Multitáctil. Lectura de libros electrónicos Navegación web Juegos Consulta de documentos ofimáticos Visualización de vídeos / películas Reproducción de música Orientado a la visualización de contenidos y muy poco a la creación. Ipad http://www.apple.com/es/ipad/ Samsung GalaxyTab http://galaxytab.samsungmobile.com/ NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
33. 25 Dispositivos en el Aula – Movil Dispositivo de reducido tamaño. Todos los alumnos lo llevan en el bolsillo o les resulta fácil pedir uno prestado. http://www.educacontic.es/blog/el-telefono-movil-como-herramienta-pedagogica NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
34. 26 Dispositivos en el Aula – Otros dispositivos Pantalla Multitáctil Es una pantalla táctil que reconoce simultáneamente múltiples puntos de contacto. Aprendizaje colaborativo. Socialización. Comunicación. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO Mp3 Dispositivo de audio que permite la reproducción y grabación de sonido. Útil para la enseñanza de las lenguas http://video.google.com/videoplay?docid=8548712388422727999# MaitenaSusperregui y AntoineBidegain.
35. 27 Casos de Éxito - Ekobizitza “Kontsumoiraunkorra” - Bigbang 2.0 NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
36. 28 Casos de Éxito Ekobizitza “Kontsumoiraunkorra” Ayudar a la población joven a adquirir hábitos de consumo responsable. http://pruebas.virtualware.es/ekokontsumo/ Características Entorno 3D virtual donde los estudiantes pueden explorar y aprender de manera independiente, con o sin ayuda. Multiplataforma. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO ¿Cuándo nos levantamos debemos apagar la luz de la habitación antes de darnos una ducha? ¿Qué sucede si dejamos el grifo abierto y nos vamos al colegio?
37. 29 Casos de Éxito Bigbang 2.0 Material digital educativo para el desarrollo la asignatura de Conocimiento del medio Social, Cultural y Natural de 5º de Primaria. http://pruebas.virtualware.es/bigbang/ TIC Web 2.0 – Actividades colaborativas Animación 2D y 3D. Realidad Aumentada Google Earth. Contenido abierto. Vistas panorámicas. Optimizado para Netbooks y Pizarras interactivas NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO ¿Cómo es esto posible? Combinando las nuevas tecnologías con la experiencia del profesorado.
38. 30 Recomendaciones Programa Redes Crear hoy las escuelas de mañana http://www.rtve.es/television/20101213/crear-hoy-escuelas-manana/385896.shtml “Los niños de hoy son probablemente la generación más sofisticada que jamás haya existido.” Richard Gerver NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO
39. 31 Muchas gracias Gracias por vuestra atención… David Moreno Canta – Responsable de Educación dmoreno@virtualware.es NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL MUNDO EDUCATIVO