Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Este documento describe las relaciones de México con varias organizaciones financieras internacionales como el Banco Mundial, el Fondo Monetario Internacional y el Banco Interamericano de Desarrollo. Señala que aunque estas organizaciones reconocen las dificultades de México y le han brindado apoyo, sus acciones no han sido suficientes para establecer medidas que permitan el verdadero crecimiento del país. Debido a las altas deudas y intereses, México en realidad ha estado trabajando más para pagar sus deudas que para su prop
Las Naciones Unidas se formaron en 1945 por representantes de 50 países con el objetivo de mantener la paz internacional y promover la cooperación entre las naciones. La ONU ahora incluye 192 estados miembros y trabaja en una amplia gama de cuestiones como los derechos humanos, la ayuda humanitaria, el desarrollo sostenible y la erradicación de la pobreza a través de programas como los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fue fundada en 1945 por 51 países con el objetivo de mantener la paz y la seguridad internacionales. La ONU está compuesta por órganos como la Asamblea General y el Consejo de Seguridad, y trabaja en áreas como los derechos humanos, el desarrollo económico y social, y la cooperación entre países. Actualmente tiene 193 estados miembros y busca lograr objetivos como erradicar la pobreza y el hambre, promover la igualdad de género y asegurar
Las Naciones Unidas se formaron al finalizar la Segunda Guerra Mundial con el objetivo de mantener la paz y la seguridad internacionales. Está compuesta por 193 países miembros y sus seis órganos principales incluyen la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social, y la Secretaría. La ONU trabaja en áreas como la asistencia humanitaria, el desarrollo sostenible, los derechos humanos y el medio ambiente a través de agencias especializadas como el PNU
Democratización del Conocimiento para la Creación de una Cultura de PazMaria Laura Andereggen
El documento describe un seminario organizado por la OEA en Montevideo, Uruguay sobre la democratización del conocimiento y la creación de una cultura de paz. El seminario examinó el Plan CEIBAL de Uruguay, que provee una computadora a cada niño en las escuelas públicas, reduciendo la brecha digital y promoviendo la igualdad de oportunidades. Expertos discutieron cómo las TICs pueden usarse para educar sobre valores democráticos y de paz.
Este documento resume la II Conferencia Nacional de Educación en Emergencias realizada en Nariño, Colombia. La conferencia tuvo como objetivo avanzar en la construcción de una estrategia nacional para garantizar el derecho a la educación de niños y jóvenes en situaciones de emergencia como desplazamiento forzado, conflicto armado y desastres naturales. La conferencia reunió a autoridades educativas, docentes, organizaciones comunitarias y personas afectadas para identificar retos y buenas prácticas. Se organizaron grupos de trabajo para
La Cumbre de las Américas reúne a los jefes de estado y gobiernos de los países americanos para debatir temas políticos, económicos y sociales de importancia continental. La sexta cumbre se realizó en 2012 en Cartagena de Indias, Colombia, y abordó asuntos como desastres naturales, seguridad, reducción de la pobreza, integración física e implementación de tecnologías. Sin embargo, no se lograron acuerdos concretos sobre temas clave como las drogas y la participación de Cuba
La Cumbre de las Américas es una reunión de los gobernantes de los países de América para tratar temas diplomáticos y comerciales a nivel continental. La sexta cumbre se llevó a cabo en Cartagena de Indias, Colombia en 2012 y abordó temas como desastres naturales, seguridad, reducción de la pobreza, y integración de las Américas; sin embargo, varios temas importantes quedaron sin resolver.
Este documento describe las relaciones de México con varias organizaciones financieras internacionales como el Banco Mundial, el Fondo Monetario Internacional y el Banco Interamericano de Desarrollo. Señala que aunque estas organizaciones reconocen las dificultades de México y le han brindado apoyo, sus acciones no han sido suficientes para establecer medidas que permitan el verdadero crecimiento del país. Debido a las altas deudas y intereses, México en realidad ha estado trabajando más para pagar sus deudas que para su prop
Las Naciones Unidas se formaron en 1945 por representantes de 50 países con el objetivo de mantener la paz internacional y promover la cooperación entre las naciones. La ONU ahora incluye 192 estados miembros y trabaja en una amplia gama de cuestiones como los derechos humanos, la ayuda humanitaria, el desarrollo sostenible y la erradicación de la pobreza a través de programas como los Objetivos de Desarrollo del Milenio.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fue fundada en 1945 por 51 países con el objetivo de mantener la paz y la seguridad internacionales. La ONU está compuesta por órganos como la Asamblea General y el Consejo de Seguridad, y trabaja en áreas como los derechos humanos, el desarrollo económico y social, y la cooperación entre países. Actualmente tiene 193 estados miembros y busca lograr objetivos como erradicar la pobreza y el hambre, promover la igualdad de género y asegurar
Las Naciones Unidas se formaron al finalizar la Segunda Guerra Mundial con el objetivo de mantener la paz y la seguridad internacionales. Está compuesta por 193 países miembros y sus seis órganos principales incluyen la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social, y la Secretaría. La ONU trabaja en áreas como la asistencia humanitaria, el desarrollo sostenible, los derechos humanos y el medio ambiente a través de agencias especializadas como el PNU
Democratización del Conocimiento para la Creación de una Cultura de PazMaria Laura Andereggen
El documento describe un seminario organizado por la OEA en Montevideo, Uruguay sobre la democratización del conocimiento y la creación de una cultura de paz. El seminario examinó el Plan CEIBAL de Uruguay, que provee una computadora a cada niño en las escuelas públicas, reduciendo la brecha digital y promoviendo la igualdad de oportunidades. Expertos discutieron cómo las TICs pueden usarse para educar sobre valores democráticos y de paz.
Este documento resume la II Conferencia Nacional de Educación en Emergencias realizada en Nariño, Colombia. La conferencia tuvo como objetivo avanzar en la construcción de una estrategia nacional para garantizar el derecho a la educación de niños y jóvenes en situaciones de emergencia como desplazamiento forzado, conflicto armado y desastres naturales. La conferencia reunió a autoridades educativas, docentes, organizaciones comunitarias y personas afectadas para identificar retos y buenas prácticas. Se organizaron grupos de trabajo para
La Cumbre de las Américas reúne a los jefes de estado y gobiernos de los países americanos para debatir temas políticos, económicos y sociales de importancia continental. La sexta cumbre se realizó en 2012 en Cartagena de Indias, Colombia, y abordó asuntos como desastres naturales, seguridad, reducción de la pobreza, integración física e implementación de tecnologías. Sin embargo, no se lograron acuerdos concretos sobre temas clave como las drogas y la participación de Cuba
La Cumbre de las Américas es una reunión de los gobernantes de los países de América para tratar temas diplomáticos y comerciales a nivel continental. La sexta cumbre se llevó a cabo en Cartagena de Indias, Colombia en 2012 y abordó temas como desastres naturales, seguridad, reducción de la pobreza, y integración de las Américas; sin embargo, varios temas importantes quedaron sin resolver.
Ante la propaganda gubernamental, en relación al G77+China, es necesario tener elementos críticos que permitan develar lo que subyace a la "cumbre" y la posibilidad real, de que Bolivia, pueda incorporarse en el reacomodo del sistema capitalista mundial con la égida de la China en condiciones de equilibrio Sur-Sur.
Las Naciones Unidas es una organización internacional formada por 191 estados miembros creada después de la Segunda Guerra Mundial para mantener la paz y la seguridad internacionales. Está compuesta por seis órganos principales: la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social, el Consejo de Administración Fiduciaria, la Corte Internacional de Justicia y la Secretaría. Las Naciones Unidas promueven el desarrollo económico y social, protegen los derechos humanos
Las Naciones Unidas son una organización internacional formada por 191 estados miembros cuyo objetivo es mantener la paz y seguridad internacionales, promover el progreso social y los derechos humanos. El sistema de las Naciones Unidas incluye la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social y otros organismos que abordan cuestiones como el desarrollo, el medio ambiente y los derechos humanos.
El Grupo de los 77 más China (G77+China) es un bloque de países en desarrollo formado en 1964. En 2014, Bolivia asumió la presidencia anual del grupo. El objetivo del grupo es establecer un nuevo orden mundial más justo y democrático que beneficie a los pueblos del Sur económica, política y socialmente, promoviendo el desarrollo integral y el bienestar para todos en armonía con la naturaleza.
El documento resume la historia del Área de Libre Comercio de las Américas (ALCA), un proyecto de integración económica propuesto en 1994 pero que nunca se materializó debido a las fuertes objeciones de países como Venezuela y Brasil. El ALCA buscaba eliminar barreras arancelarias en las Américas, pero los opositores argumentaban que los términos del acuerdo beneficiarían excesivamente a Estados Unidos. Esto llevó a un debate divisivo que finalmente hundió el proyecto en 2005, aunque también estimuló
La UNASUR es una organización internacional creada en 2008 por 12 países sudamericanos para promover la integración política, social y económica de la región. Sus objetivos incluyen el desarrollo social y humano, la integración energética, y el acceso universal a la seguridad social y la salud. La UNASUR evolucionó de iniciativas previas como la Comunidad Sudamericana de Naciones establecida en 2004, con el objetivo final de lograr una unión similar a la Unión Europea entre los países de América del Sur.
El documento describe los instrumentos de las Naciones Unidas para la prevención del delito, la seguridad pública y la justicia criminal. La ONU emite directrices, resoluciones y convenciones para abordar problemas como la criminalidad transnacional, la corrupción y el tráfico de personas. También trabaja en el desarrollo de principios internacionales para la prevención del delito y la justicia penal.
Juventud y desarrollo nuevos desafios con las y los jovenes en iberoamericaMaria Leticia Ditrani
Este documento describe los antecedentes y contexto del desarrollo juvenil en Iberoamérica. En 1985, las Naciones Unidas declararon el Año Internacional de la Juventud, lo que impulsó el desarrollo juvenil en la región y la creación de organismos dedicados a las políticas de juventud. Ahora, en 2008, los países de Iberoamérica se enfocan nuevamente en el desarrollo de los jóvenes al declarar el Año Iberoamericano de la Juventud. El documento también analiza las diferencias entre las
Aline ensayo de relaciones internacionales y patos y caballos perros y gatosAlinhe Perez
Este ensayo resume las relaciones internacionales de México en un contexto de globalización creciente. Explica brevemente los conceptos clave de las relaciones internacionales y cómo han evolucionado desde la Primera Guerra Mundial. Describe el impacto de la globalización en México y sus consecuencias económicas y sociales. Finalmente, analiza las estrechas relaciones entre México y Estados Unidos, que han sido tanto cooperativas como desiguales, y la importancia de fortalecer esta relación para el futuro de ambos países.
Este documento analiza críticamente los Objetivos de Desarrollo del Milenio propuestos por la ONU para reducir la pobreza, el hambre y otros problemas sociales. El autor argumenta que aunque los objetivos tienen buenas intenciones, no abordan las causas fundamentales del subdesarrollo y la desigualdad. El desarrollo requiere transformaciones sociales más profundas que vayan más allá de métricas cuantitativas y enfoques económicos tradicionales. El documento también examina la historia y los principios suby
Este documento trata sobre el desarrollo humano y contiene información sobre varios temas relacionados como la ONU, la OCDE, la educación en México, el medio ambiente y las organizaciones no gubernamentales. Explica conceptos clave como la microeconomía, la macroeconomía y la economía en general. Finalmente, concluye que el desarrollo humano depende de factores como la economía y la educación, y que se requiere entender nuestro entorno y usar las herramientas adecuadas como la constancia y la dedic
El documento resume la participación de Caritas Mexicana en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible Río+20 en 2012. La conferencia buscó fortalecer los compromisos con el desarrollo sostenible y abordar nuevos desafíos. Sin embargo, las organizaciones de la sociedad civil criticaron que la declaración final carecía de acciones concretas y urgencia para abordar problemas ambientales, sociales y económicos.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Este documento resume la evolución de la cooperación al desarrollo desde la posguerra hasta la actualidad. Comenzó centrada en el crecimiento económico a través de enfoques como el Consenso de Washington. Luego surgió la agenda de los Objetivos de Desarrollo del Milenio para 2000-2015, que tuvo éxitos parciales. Actualmente rige la agenda de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para 2015-2030, que vincula crecimiento, sostenibilidad e inclusión pero es criticada por su complejidad.
El documento resume una mesa redonda sobre temas mundiales como la educación, economía, organizaciones internacionales y medio ambiente. Se discutieron datos sobre gasto educativo en México, crisis económicas recientes y su impacto, objetivos y funciones de organizaciones como la ONU, OMS, OCDE y Greenpeace, y los desafíos ambientales como el cambio climático y agotamiento de recursos. Los estudiantes concluyeron que fue una actividad útil para ampliar su perspectiva sobre estos importantes asuntos globales y sus interrelaciones.
La ONU fue fundada en 1945 por 51 países con el objetivo de mantener la paz y seguridad internacionales. Actualmente tiene 193 países miembros y múltiples organismos como la Asamblea General, el Consejo de Seguridad y la OMS que se encargan de temas como salud, educación y asistencia humanitaria.
Este documento describe la Comisión para la Consolidación de la Paz de las Naciones Unidas, que fue creada para coordinar los esfuerzos de consolidación de la paz después de conflictos. Explica la composición y funciones del Comité Organizativo de la Comisión, que incluye representantes de varios países y organismos de la ONU. También presenta el tema de debate de la Comisión sobre las medidas legales y políticas que pueden tomar los estados para combatir el terrorismo.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fue creada para promover los intereses comunes de los estados miembros y representa un nuevo orden mundial basado en principios comunes. El principal objetivo de la ONU es mantener la paz y la seguridad mundial mediante la mediación y solución de conflictos. La ONU y sus organismos especializados protegen a los refugiados, brindan asistencia humanitaria y ayudan a abordar problemas mundiales como el cambio climático y el VIH/SIDA a través de la cooperación intern
La relación entre México y Estados Unidos se ha caracterizado históricamente por la cooperación y el conflicto. En la actualidad, los países tienen una estrecha asociación económica, siendo Estados Unidos el principal socio comercial de México. El ensayo analiza varios aspectos clave de esta relación bilateral, incluyendo el comercio, la frontera compartida, y la población mexicana en Estados Unidos. El autor argumenta que una visión positiva de la asociación entre los países puede generar mayores beneficios mutuos.
Actividad La importancia de la ONU_ORIN_Trabajo en equipo 1 (1).docxLuisFelipeDaZilva
La ONU ha desempeñado un papel importante en la comunidad internacional al promover la paz, los derechos humanos y el desarrollo sostenible. Aunque no ha podido resolver todos los conflictos, sin la ONU probablemente habría más guerras y violaciones de derechos humanos. La ONU también ayuda a los países a colaborar en asuntos como el comercio y el medio ambiente.
Papel de la onu frente a la crisis mundial actual ensayo (1)astridviridiana
La ONU ha jugado un papel importante frente a las crisis mundiales actuales mediante la promoción de valores como la libertad, la justicia y los derechos humanos. Aunque ha tenido algunos éxitos en la solución pacífica de conflictos, también ha recibido críticas sobre su efectividad. El documento analiza el historial y estructura de la ONU, así como los desafíos actuales como el terrorismo, enfermedades y cambio climático que enfrenta la organización.
Ante la propaganda gubernamental, en relación al G77+China, es necesario tener elementos críticos que permitan develar lo que subyace a la "cumbre" y la posibilidad real, de que Bolivia, pueda incorporarse en el reacomodo del sistema capitalista mundial con la égida de la China en condiciones de equilibrio Sur-Sur.
Las Naciones Unidas es una organización internacional formada por 191 estados miembros creada después de la Segunda Guerra Mundial para mantener la paz y la seguridad internacionales. Está compuesta por seis órganos principales: la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social, el Consejo de Administración Fiduciaria, la Corte Internacional de Justicia y la Secretaría. Las Naciones Unidas promueven el desarrollo económico y social, protegen los derechos humanos
Las Naciones Unidas son una organización internacional formada por 191 estados miembros cuyo objetivo es mantener la paz y seguridad internacionales, promover el progreso social y los derechos humanos. El sistema de las Naciones Unidas incluye la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social y otros organismos que abordan cuestiones como el desarrollo, el medio ambiente y los derechos humanos.
El Grupo de los 77 más China (G77+China) es un bloque de países en desarrollo formado en 1964. En 2014, Bolivia asumió la presidencia anual del grupo. El objetivo del grupo es establecer un nuevo orden mundial más justo y democrático que beneficie a los pueblos del Sur económica, política y socialmente, promoviendo el desarrollo integral y el bienestar para todos en armonía con la naturaleza.
El documento resume la historia del Área de Libre Comercio de las Américas (ALCA), un proyecto de integración económica propuesto en 1994 pero que nunca se materializó debido a las fuertes objeciones de países como Venezuela y Brasil. El ALCA buscaba eliminar barreras arancelarias en las Américas, pero los opositores argumentaban que los términos del acuerdo beneficiarían excesivamente a Estados Unidos. Esto llevó a un debate divisivo que finalmente hundió el proyecto en 2005, aunque también estimuló
La UNASUR es una organización internacional creada en 2008 por 12 países sudamericanos para promover la integración política, social y económica de la región. Sus objetivos incluyen el desarrollo social y humano, la integración energética, y el acceso universal a la seguridad social y la salud. La UNASUR evolucionó de iniciativas previas como la Comunidad Sudamericana de Naciones establecida en 2004, con el objetivo final de lograr una unión similar a la Unión Europea entre los países de América del Sur.
El documento describe los instrumentos de las Naciones Unidas para la prevención del delito, la seguridad pública y la justicia criminal. La ONU emite directrices, resoluciones y convenciones para abordar problemas como la criminalidad transnacional, la corrupción y el tráfico de personas. También trabaja en el desarrollo de principios internacionales para la prevención del delito y la justicia penal.
Juventud y desarrollo nuevos desafios con las y los jovenes en iberoamericaMaria Leticia Ditrani
Este documento describe los antecedentes y contexto del desarrollo juvenil en Iberoamérica. En 1985, las Naciones Unidas declararon el Año Internacional de la Juventud, lo que impulsó el desarrollo juvenil en la región y la creación de organismos dedicados a las políticas de juventud. Ahora, en 2008, los países de Iberoamérica se enfocan nuevamente en el desarrollo de los jóvenes al declarar el Año Iberoamericano de la Juventud. El documento también analiza las diferencias entre las
Aline ensayo de relaciones internacionales y patos y caballos perros y gatosAlinhe Perez
Este ensayo resume las relaciones internacionales de México en un contexto de globalización creciente. Explica brevemente los conceptos clave de las relaciones internacionales y cómo han evolucionado desde la Primera Guerra Mundial. Describe el impacto de la globalización en México y sus consecuencias económicas y sociales. Finalmente, analiza las estrechas relaciones entre México y Estados Unidos, que han sido tanto cooperativas como desiguales, y la importancia de fortalecer esta relación para el futuro de ambos países.
Este documento analiza críticamente los Objetivos de Desarrollo del Milenio propuestos por la ONU para reducir la pobreza, el hambre y otros problemas sociales. El autor argumenta que aunque los objetivos tienen buenas intenciones, no abordan las causas fundamentales del subdesarrollo y la desigualdad. El desarrollo requiere transformaciones sociales más profundas que vayan más allá de métricas cuantitativas y enfoques económicos tradicionales. El documento también examina la historia y los principios suby
Este documento trata sobre el desarrollo humano y contiene información sobre varios temas relacionados como la ONU, la OCDE, la educación en México, el medio ambiente y las organizaciones no gubernamentales. Explica conceptos clave como la microeconomía, la macroeconomía y la economía en general. Finalmente, concluye que el desarrollo humano depende de factores como la economía y la educación, y que se requiere entender nuestro entorno y usar las herramientas adecuadas como la constancia y la dedic
El documento resume la participación de Caritas Mexicana en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo Sostenible Río+20 en 2012. La conferencia buscó fortalecer los compromisos con el desarrollo sostenible y abordar nuevos desafíos. Sin embargo, las organizaciones de la sociedad civil criticaron que la declaración final carecía de acciones concretas y urgencia para abordar problemas ambientales, sociales y económicos.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Este documento resume la evolución de la cooperación al desarrollo desde la posguerra hasta la actualidad. Comenzó centrada en el crecimiento económico a través de enfoques como el Consenso de Washington. Luego surgió la agenda de los Objetivos de Desarrollo del Milenio para 2000-2015, que tuvo éxitos parciales. Actualmente rige la agenda de los Objetivos de Desarrollo Sostenible para 2015-2030, que vincula crecimiento, sostenibilidad e inclusión pero es criticada por su complejidad.
El documento resume una mesa redonda sobre temas mundiales como la educación, economía, organizaciones internacionales y medio ambiente. Se discutieron datos sobre gasto educativo en México, crisis económicas recientes y su impacto, objetivos y funciones de organizaciones como la ONU, OMS, OCDE y Greenpeace, y los desafíos ambientales como el cambio climático y agotamiento de recursos. Los estudiantes concluyeron que fue una actividad útil para ampliar su perspectiva sobre estos importantes asuntos globales y sus interrelaciones.
La ONU fue fundada en 1945 por 51 países con el objetivo de mantener la paz y seguridad internacionales. Actualmente tiene 193 países miembros y múltiples organismos como la Asamblea General, el Consejo de Seguridad y la OMS que se encargan de temas como salud, educación y asistencia humanitaria.
Este documento describe la Comisión para la Consolidación de la Paz de las Naciones Unidas, que fue creada para coordinar los esfuerzos de consolidación de la paz después de conflictos. Explica la composición y funciones del Comité Organizativo de la Comisión, que incluye representantes de varios países y organismos de la ONU. También presenta el tema de debate de la Comisión sobre las medidas legales y políticas que pueden tomar los estados para combatir el terrorismo.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) fue creada para promover los intereses comunes de los estados miembros y representa un nuevo orden mundial basado en principios comunes. El principal objetivo de la ONU es mantener la paz y la seguridad mundial mediante la mediación y solución de conflictos. La ONU y sus organismos especializados protegen a los refugiados, brindan asistencia humanitaria y ayudan a abordar problemas mundiales como el cambio climático y el VIH/SIDA a través de la cooperación intern
La relación entre México y Estados Unidos se ha caracterizado históricamente por la cooperación y el conflicto. En la actualidad, los países tienen una estrecha asociación económica, siendo Estados Unidos el principal socio comercial de México. El ensayo analiza varios aspectos clave de esta relación bilateral, incluyendo el comercio, la frontera compartida, y la población mexicana en Estados Unidos. El autor argumenta que una visión positiva de la asociación entre los países puede generar mayores beneficios mutuos.
Actividad La importancia de la ONU_ORIN_Trabajo en equipo 1 (1).docxLuisFelipeDaZilva
La ONU ha desempeñado un papel importante en la comunidad internacional al promover la paz, los derechos humanos y el desarrollo sostenible. Aunque no ha podido resolver todos los conflictos, sin la ONU probablemente habría más guerras y violaciones de derechos humanos. La ONU también ayuda a los países a colaborar en asuntos como el comercio y el medio ambiente.
Papel de la onu frente a la crisis mundial actual ensayo (1)astridviridiana
La ONU ha jugado un papel importante frente a las crisis mundiales actuales mediante la promoción de valores como la libertad, la justicia y los derechos humanos. Aunque ha tenido algunos éxitos en la solución pacífica de conflictos, también ha recibido críticas sobre su efectividad. El documento analiza el historial y estructura de la ONU, así como los desafíos actuales como el terrorismo, enfermedades y cambio climático que enfrenta la organización.
Papel de la onu frente a la crisis mundial actual.astridviridiana
La ONU se creó para enfrentar problemas globales como el terrorismo, las enfermedades y el cambio climático. Defiende valores como la libertad, la justicia y los derechos humanos. Ha creado organismos como la Asamblea General, el Consejo de Seguridad y la Corte Internacional de Justicia para mantener la paz, promover el desarrollo y hacer cumplir el derecho internacional. Aunque aún queda trabajo por hacer, la ONU ha logrado avances significativos y ha ayudado a evitar un colapso del sistema internacional.
Este documento presenta resúmenes breves de varios temas, incluyendo la ONU, el programa PISA, la Agencia Internacional de Energía, economía, educación, medio ambiente, organizaciones no gubernamentales, el nuevo orden mundial y la educación indígena. Cada sección proporciona información clave sobre el tema discutido.
El documento describe el origen y propósito de la Organización de las Naciones Unidas y su enfoque en la paz después de la Segunda Guerra Mundial. La Asamblea General declaró el año 2000 como el Año Internacional de la Cultura de la Paz para promover acciones que crearan un clima de paz y terminaran con la guerra y la violencia. Las Naciones Unidas definen la cultura de paz como un conjunto de valores, actitudes y comportamientos que rechazan la violencia y previenen conflictos resolviéndolos de forma pacífica.
Este documento describe varias organizaciones de las Naciones Unidas y sus contribuciones al desarrollo humano, incluidas el PNUD, CEPAL, UNESCO, OEA y UNICEF. El PNUD apoya el cambio y el acceso a la educación en Colombia, la CEPAL promueve el desarrollo económico y social en América Latina, la UNESCO instruye en la gestión eficiente de recursos para el progreso de las naciones, la OEA impulsa el diálogo democrático entre países americanos, y el
Este documento describe varias organizaciones de las Naciones Unidas y sus contribuciones al desarrollo humano, incluidas el PNUD, CEPAL, UNESCO, OEA y UNICEF. El PNUD apoya el cambio y el acceso a la educación en Colombia. La CEPAL promueve el desarrollo económico y social en América Latina. La UNESCO instruye a las naciones en la gestión eficiente de la educación, la ciencia y la cultura. La OEA impulsa el diálogo democrático entre los estados
La ONU es una organización intergubernamental creada en 1945 para mantener la paz y seguridad internacionales y promover los derechos humanos. Está compuesta por 192 estados miembros y sus principales órganos son la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social, y la Secretaría General. La ONU también supervisa varias agencias especializadas que trabajan en áreas como la educación, la salud y el desarrollo.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) es la mayor organización internacional existente, fundada en 1945. La ONU trabaja para mantener la paz y seguridad internacionales, promover el desarrollo económico y social, y proteger los derechos humanos. Sus principales órganos son la Asamblea General, el Consejo de Seguridad y la Secretaría General. La ONU también incluye agencias especializadas como la OMS, UNICEF, FAO y otros, que abordan problemas globales como la salud, la agricultura y la educ
El documento resume los principales acuerdos de integración regional a los que pertenece Perú. Explica brevemente el concepto de integración, los tipos de relaciones internacionales y algunas de las organizaciones internacionales más importantes como la ONU, CAN, Mercosur y Unasur. También describe los objetivos y miembros de estos acuerdos de cooperación económica y política entre países de América Latina.
Este documento presenta información sobre las juventudes y los derechos humanos. Su objetivo general es motivar el reconocimiento de la importancia de las juventudes en la lucha por combatir los problemas actuales y conocer los mecanismos internacionales para la protección de los derechos humanos de los jóvenes. Se divide en dos capítulos que tratan sobre la definición y relevancia de las juventudes, y la agenda internacional para las juventudes, respectivamente. Incluye actividades como leer resoluciones de la ONU y tratados internacionales sobre
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) es una organización intergubernamental creada en 1945 para mantener la paz y la seguridad internacionales y promover los derechos humanos. La ONU no es un gobierno mundial sino una asociación voluntaria de 192 estados soberanos unidos por la Carta de la ONU. Sus principales órganos son la Asamblea General, el Consejo de Seguridad, el Consejo Económico y Social y la Secretaría General.
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) es una organización intergubernamental creada en 1945 para mantener la paz y la seguridad internacionales y promover los derechos humanos. Está compuesta por 192 estados miembros y varios órganos como la Asamblea General, el Consejo de Seguridad y la Secretaría General. La ONU no es un gobierno mundial sino una asociación voluntaria de estados soberanos unidos por la Carta de la ONU. Sus objetivos principales son lograr los Objetivos de Desarrollo
Ensayo sobre la participación de Venezuela en organismos internacionalesNicole53565
Venezuela se ha comprometido activamente con la integración regional y la paz internacional a través de su participación en numerosas organizaciones internacionales como la ONU, la OEA, la OPEP y la CAN. Si bien su participación ha traído beneficios como programas de desarrollo y la promoción de una visión anticapitalista, también ha generado desventajas como la vigilancia de Estados Unidos y amenazas de países vecinos. Sin embargo, Venezuela ha alcanzado logros importantes en la promoción de sus intereses nacionales y su participación
El documento describe cómo se ha entendido tradicionalmente el desarrollo como crecimiento económico, pero que esto ha traído consecuencias negativas como la destrucción ambiental y el deterioro de las condiciones de vida. Explica que el desarrollo debe entenderse como un proceso que garantice los derechos humanos de todas las personas y mejore su calidad de vida de manera integral. También presenta diferentes perspectivas sobre cómo lograr un desarrollo más humano y sostenible.
Libro La cooperación internacional publicación acep-kasACEP Nacional
La cooperación internacional es una herramienta clave para el desarrollo de la región. El manual presenta teorías y casos prácticos de cooperación para objetivos como el desarrollo sustentable. Incluye el rol de actores como ONGs, provincias y regiones. También analiza los enfoques de la UE, Italia y España para inspirar prácticas en otros países. El objetivo final es promover el uso de la cooperación para el progreso de las comunidades.
Este documento resume las principales organizaciones supranacionales como la ONU, la UE, la OEA y la UNASUR. Describe sus objetivos y estructuras. También explica organismos como el FMI, el Banco Mundial y la OMC, así como las relaciones entre países a través de bloques de integración regional.
Juventud, paz y seguridad. Contexto de actuación en el marco de la Resolución 2250 del Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas sobre la Juventud, la Paz y la Seguridad (2015). Conversatorio con jóvenes de la Escuela de Verano 2017 en Los Curos, Mérida. Material de apoyo.
El documento trata sobre varios temas relacionados con el desarrollo humano como la educación, el medio ambiente, las organizaciones no gubernamentales y el nuevo orden mundial. Explica que en México el gasto en educación aumentó ligeramente entre 2007-2012 pero ningún nivel educativo creció más del 1%. También identifica a los 10 países más contaminantes e introduce el concepto de organizaciones no gubernamentales, mencionando a Greenpeace. Finalmente, aborda el término "nuevo orden mundial" en relación a los cambios políticos
Instituto Academia de Formación Jurídica
“Simón Rodríguez”
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com
La propuesta ofrece servicios de auditoría financiera, laboral, legal y técnica a la Comunidad Edificio Torres de Tajamar, un condominio de 476 unidades. La auditoría financiera y laboral incluiría revisar los ingresos, egresos, depósitos, inventarios, documentación y procesos de remuneración. La auditoría técnica consistiría en un levantamiento de instalaciones e inspeccionar los contratos y frecuencias de mantención. La auditoría legal revisaría documentos desde el inicio del condominio. El costo es de $
El resumen del informe de auditoría del condominio Leonora Latorre es el siguiente: (1) Se detectaron irregularidades en los comprobantes de ingresos y egresos como falta de correlatividad y respaldos insuficientes. (2) También se encontraron errores en el pago de imposiciones y remuneraciones que generaron pagos indebidos. (3) La nueva administración ha mejorado los procedimientos contables pero aún quedan diferencias por regularizar en los saldos de cuentas bancarias y caja.
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“Simón Rodríguez”
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com
Instituto Academia de Formación Jurídica
“Simón Rodríguez”
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
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Instituto Academia de Formación Jurídica
“Simón Rodríguez”
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
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Programa de auditoria para condominios_IAFJSRMauri Rojas
El documento presenta el planteamiento del problema de investigación, el cual consiste en que a pesar de que la auditoría permite al contador público aplicar sus conocimientos para revisar documentos contables y emitir orientaciones con base en la normativa legal, los condominios de los centros comerciales del Municipio Valera carecen de un programa de auditoría integral que evalúe aspectos financieros, de control interno, cumplimiento normativo y gestión. Por lo que el objetivo general de la investigación es proponer un programa de auditoría integral para dichos condominios.
El regimen probatorio en la apelacion civil_IAFJSRMauri Rojas
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Las pruebas en segunda instancia_IAFJSRMauri Rojas
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Este documento estudia la actividad del juez en la valoración de la prueba testimonial en la sentencia de acuerdo al Código de Procedimiento Civil venezolano. Aborda conceptos como la testimonial como medio probatorio, sus solemnidades, inhabilidades de testigos, oportunidad de promoción e interrogatorio. También analiza la sentencia, su importancia, elementos y motivación, así como la valoración de la prueba testimonial en la misma. El objetivo es determinar las reglas que debe observar el juez al valorar testimonios y los requ
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“Simón Rodríguez”
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Este documento presenta tres ensayos escritos por estudiantes de doctorado sobre temas relacionados con la educación en Venezuela. El primer ensayo discute la importancia de la formación ética, moral y cívica en el currículo nacional bolivariano desde las perspectivas de docentes, padres y estudiantes. El segundo ensayo examina la necesidad de una aproximación interdisciplinaria entre los docentes sobre el uso de herramientas tecnológicas. El tercer ensayo ofrece una reflexión teórica sobre cómo los profesores pueden integrar
Tarea de derecho laboral para estudiantes de la univeridad de El Salvadoredwin70
Este texto es para estudiantes de derecho de la facultad multidisciplinaria oriental de la universidad de El Salvador. El objetivo consiste en eavlauar su aprendizaje
Tarea de Derecho Laboral I. diseñada para estudiantes de derecho laboral I de...edwin70
Tarea de Derecho Laboral I. diseñada para estudiantes de derecho laboral I de la facultad multidisciplinaria de la universidad de Es Salvador, con el fin que puedan mostrar sus habilidades y destrezas para analizar y sintetizar cada uno de estos convenios
Protección patrimonial. Personas con discapacidad..pdfJosé María
El objeto de la Ley 41/2003, de 18 de noviembre, de protección patrimonial de las personas con discapacidades es favorecer la aportación a título gratuito de bienes y derechos al patrimonio de las personas con discapacidad y establecer mecanismos adecuados para garantizar la afección de tales bienes y derechos, así como de los frutos, productos y rendimientos de éstos, a la satisfacción de las necesidades
vitales de sus titulares. Tales bienes y derechos constituirán el patrimonio especialmente protegido de las personas con discapacidad.
2. EDITORIAL
1
JuventudInstituto de la de Nuevo León
Estimado lector:
Hemos decidido dedicar la publicación del mes de octubre a las
Naciones Unidas, esto debido a que es su aniversario número 65. Los es-
tragos de la I y II Guerra Mundial provocaron dentro de las mismas naciones
la necesidad de la creación de un organismo autónomo que mediara, que
fuera un negociador entre todos los países para evitar tragedias humani-
tarias.
Esta institución, a través de los años ha evolucionado, no nada
más atiende cuestiones bélicas, sino que tiene una serie de actividades
muy diversas, complejas y que busca garantizar el desarrollo óptimo de la
población. La ONU tiene por lo tanto agencias especializadas que se enfo-
can en la salud, educación, desarrollo de la infancia, alimentación, pobreza,
finanzas, entre otras más.
En los artículos que a continuación leerá, se describen y se comen-
tan algunas de estas funciones donde citado organismo tiene su área de
acción. Dejamos pues estas reflexiones donde esperamos que se conozca
un poco más del tema del mes y deseamos que en tan selecto público se
despierte la inquietud y la curiosidad por adentrarse en espacios que como
jóvenes tenemos trabajo pendiente por hacer.
El Editor
Editor Sección Verde:
Alan Monroy Ojeda
Editor Sección Política:
Eduardo Leal Ramírez
Editor Sección Tema del Mes:
Wael Hikal
Editor Sección Arte:
Ajaj Sieglin
Diseño Gráfico:
Giovani Mondragón
giovani.ma@gmail.com
3. secciones
Sección Verde
Local
Política
salud
Arte
24
03
11
06
20
28
31
2
GO4BioDiv. Foro Juvenil
Internacional
La ONU y el combate
a la delincuencia
ONU. Varios conflictos
por resolver
ONUSIDA
Mio Arte
El Arte
PNUMA. Una visión
Original
JuventudInstituto de la de Nuevo León
09 Objetivos del Milenio
Naciones Unidasy Prevención del Delito17
CONTENIDO
Octubre 2010
4. Seccion Verde
3
JuventudInstituto de la de Nuevo León
Foro Juvenil
Internacional
De la mano de la
Convención de las
Naciones Unidas por
la Diversidad Biológica
COP 10, Japón 2010
Go4BioDiv
Por Alan Monroy Ojeda
La Organización de las Naciones Unidas (ONU) ha
declarado el año 2010 como el Año Internacional
de la Juventud, el Año Internacional del Reacer-
camiento entre las Culturas, así como elAño Inter-
nacional de la Diversidad Biológica. Y es precisa-
mente en este marco que se llevará a cabo en
octubre de este año, la décima Conferencia de
los Partidos para la Convención por la Diversidad
Biológica (CBD-COP10) en Nagoya, Japón.
5. seccion verde
4
JuventudInstituto de la de Nuevo León
“La Organización de las Naciones
Unidas (ONU) ha declarado el año
2010 como el año internacional de
la juventud...”
La Convención por la Diversidad Biológica (CBD,
por sus siglas en inglés) busca diferentes medi-
das internacionales para proteger y conservar la
biodiversidad. Dicha convención fue adoptada ini-
cialmente en 1992 en la Cumbre de las Naciones
Unidas por el Medio Ambiente y el Desarrollo en
Río de Janeiro, continuando desarrollándose y to-
mando fuerza hasta el día de hoy. En este año
2010, más de 5,000 delegados de 190 estados
miembros se reunirán en Japón para, además de
discutir medidas para la conservación de la di-
versidad biológica, debatir el uso sostenible de los
recursos, la designación y financiamiento de las
áreas naturales protegidas, la diversidad gené-
tica en la agricultura, así como el desarrollo de un
sistema que permita el acceso y la repartición
justa de los beneficios generados por los recur-
sos naturales compartidos, entre otros temas de
importancia global.
Este foro internacional trae ante los reflectores
mundiales muchos de los máximos exponentes
en lo que a la conservación del medio ambiente
se refiere, tanto como a políticos, ONGs, así como
muchas iniciativas privadas que, paradójicamente
han generado daños ambientales irreparables
al planeta, y que a toda costa buscan limpiar su
imagen.
6. seccion verde
5
JuventudInstituto de la de Nuevo León
Pero no sólo eso, este año por segunda ocasión
consecutiva, participarán un grupo de jóvenes en
el Foro Juvenil Internacional ”Go4BioDiv”, todos ellos
provenientes de todos los rincones del planeta
sumados a la causa de llevar la voz, la perspec-
tiva y el entusiasmo de la juventud a esta con-
vención. Este grupo heterogéneo representan
regiones del planeta como Groenlandia, Nepal,
Costa Rica, Suiza, México, Camerún, entre muchos
otros lugares mega diversos. Todos estos jóvenes
tienen en común el hecho de vivir directamente
relacionados con un Sitio Natural Patrimonio de
la Humanidad en sus respectivos países, y su in-
trínseca relación con la naturaleza y la diversidad
cultural. Este foro juvenil busca posicionar la ur-
gencia de la conservación biológica de la mano
de la diversidad cultural, la justicia social, así como
la importancia de las voces de las generaciones
venideras.
Sea cual sea el resultado de dicho foro y conven-
ción, la urgencia de un cambio radical en el rumbo
de la humanidad nos lleva a poner nuestras es-
peranzas y esfuerzos no sólo en los asistentes
al evento, si no en cada uno de nosotros.
“Este foro juvenil busca
posicionar la urgencia de la
conservación biológica de la
mano de la diversidad cultural,
la justicia social...”
7. Politica
6
JuventudInstituto de la de Nuevo León
ONU
varios conflictos
sin resolver
Por Berenice Nuncio
La Organización de las Naciones Unidas nació el
24 de Octubre de 1945, es una colaboración de es-
tados soberanos integrada con 192 miembros en-
tre los que se incluye México. La ONU tiene como
finalidad, preservar las nuevas generaciones,
reafirmar la fe en los derechos fundamentales
del hombre, crear condiciones para mantener la
justicia y el respeto a los tratados internaciona-
les, promover el progreso social y elevar el nivel
de vida. A su vez desempeña un papel central
en reducir las tensiones internacionales, prevenir
conflictos, poner fin a las hostilidades que ya se
hayan producido.
8. politica
7
JuventudInstituto de la de Nuevo León
México para lograr su incursión dentro de la
ONU, designó a los siguientes representantes
diplomáticos Ezequiel Padilla, Miguel Tello y Fran-
cisco Castillo Nájera quienes firmaron el día 26
de Junio de 1945 y fue admitida el 07 de Novi-
embre del mismo año. A partir de la fecha ya
mencionada México ha sido un miembro activo
dentro Organización de las Naciones Unidas, el
cual ha defendido la postura de neutralidad y
autodeterminación de los pueblos, ya que Mé-
xico cree en que cada pueblo tiene derecho de
escoger el rumbo que debe seguir el gobierno
de los mismos.
Dentro de los objetivos principales de la ONU
está el de reducir las tensiones internacionales,
dado por la influencia de las naciones podero-
sas sobre las más débiles económica y militar-
mente, lo que lleva consigo reducir conflictos en-
tre ellas y así poder buscar una mejor solución.
Otro de los principales objetivos es poner fin a las
hostilidades que se hayan producido.
En esta materia la ONU no ha sido capaz de
solucionar conflictos importantes relacionados
con las diferencias entre naciones por dispu-
tas territoriales, conflictos étnicos y por recursos
no renovables como el petróleo, por lo cual se
ha visto ineficiente como árbitro de las Naciones
que en ella se aglutinan. Uno de estos conflictos
territoriales es el que acontece entre el estado
israelí y sus vecinos palestinos, libaneses y egip-
cios, disputa originada desde la consolidación
“La ONU no ha sido capaz de solucio-
nar conflictos importantes relaciona-
dos con las diferencias entre naciones
por disputas territoriales, conflictos
étnicos y por recursos no renovables
como el petróleo...”
9. politica
8
JuventudInstituto de la de Nuevo León
“México cree en que cada pueblo tiene
derecho de escoger el rumbo que debe
seguir el gobierno de los mismos...”
del Estado judío.Ante tal evento la ONU se ha visto
insuficiente para dirimir por vía diplomática los
distintos conflictos armados en los que se ha en-
vuelto Israel, ya que no ha podido encontrar una
solución pacifica para solucionar dicho conflicto.
Una deficiencia con la cual los países del tercer
mundo, como México, se enfrentan, es la falta de
apoyo y aprobación en las propuestas expues-
tas por los países ante la organización. Es por ello
que nuestra nación aun no ha podido mejorar
representatividad frente a las demás naciones, a
pesar de ser miembro del Consejo de Seguridad,
poco se ha escuchado en lo referente a la solu-
ción de conflictos por la vía pacífica.
Como comentario final pienso que las naciones
en vías de desarrollo deben fortalecer sus víncu-
los a través de las alianzas y tratados internacio-
nales por los cuales se comprometen a prestarse
ayuda mutua, a compartir conocimientos técni-
cos y tecnológicos, así como de otra índole para
lograr un desarrollo en conjunto. Por otro lado, los
estados miembros deben ir replanteando nuevas
estrategias de acción para que la ONU no se vea
rebasada en momentos clave de resolución de
conflictos.
10. Tema del mes
9
JuventudInstituto de la de Nuevo León
para alcanzar las metas propuestas de manera
efectiva.
Los ODM´s son creados sobre bases cuantifi-
cables, plasmados en indicadores medibles y con
fecha limite el año 2015, con el fin de que sean ob-
jetivos tangibles. En estos, los países en desarrollo
deberán tomar la responsabilidad de sus propios
asuntos y los países desarrollados apoyar estos
esfuerzos por medio de alianzas y estrategias
económicas y de acción con el fin de combatir
estas problemáticas mundiales.
Cada objetivo cuenta con metas medibles
las cuales corroboran la eficacia de los
países dentro de cada ámbito...
Por Jesús Enrique Garza
En la Declaración del Milenio, pactada en el 2000
por representantes de 192 Estados, como parte
de la Cumbre del Milenio, en Nueva York, se re-
cordaron los objetivos adquiridos para la mejora
de la situación social, mejor conocidos como los
Objetivos del Milenio (ODM). En dichos términos se
plasman las problemáticas de mayor impacto en
las sociedades actuales, y en las que se debe
intervenir con mayor énfasis con programas y/o
proyectos encaminados a su erradicación, de
manera conjunta y coherente entre las naciones
y la Organización de las Naciones Unidas (ONU)
objetivos
del Milenio
11. Tema del mes
10
JuventudInstituto de la de Nuevo León
En México se han cumplido la
mayoría de las metas, según señala
la Consulta Nacional sobre los
Objetivos del Milenio...
Los objetivos son erradicar la pobreza y el ham-
bre, lograr la enseñanza primaria universal, pro-
mover la equidad de género, reducir la mortalidad
infantil, mejorar la salud materna, combatir el VIH/
Sida y otras enfermedades así como garantizar
el sustento al medio ambiente, y fomentar una
asociación mundial para el desarrollo. Cada obje-
tivo cuenta con metas medibles las cuales corro-
boran la eficacia de los países dentro de cada
ámbito.
El octavo objetivo, reafirmado en Monterrey en el
año 2003, y en Johannesburgo en el año 2002,
exhorta a los países ricos a optar por medidas
para aliviar la deuda, incrementar la asistencia y
permitir a los países más pobres el acceso a sus
mercados y tecnología. Todo esto a través de re-
formas políticas y económicas, que faciliten el ac-
ceso a estos medios.
12. local
11
JuventudInstituto de la de Nuevo León
Por Eduardo Leal
LA ONU
y el combate a
la delincuencia
La ONU surge
con el propósito
de promover la
paz, cooperación
y seguridad
Al pensar en el organismo internacional llamado
ONU, lo primero que se viene en mente es el con-
glomerado de representantes de todo el mundo
tratando asuntos de índole global, estos dentro
de aquel majestuoso edificio en Nueva York. Di-
cho organismo se gesta como producto de la I y
II Guerra Mundial, la Organización de las Naciones
Unidas surge por lo tanto como reacción ante
tales eventos con el propósito de promover la paz,
cooperación y seguridad.
En esta organización colaboran la mayoría de los
países del mundo, los cuales mencionarlos me
llevaría a llenar todo el espacio de este docu-
mento, mejor les comentaré quiénes no están
incluidos por diversos motivos. Ya sea por con-
13. local
12
JuventudInstituto de la de Nuevo León
troversias geopolíticas, capacidad de respuesta o
por evitar un conflicto de interés sociopolítico, en
los que encontramos a Suiza, El Vaticano, Taiwán,
Vietnam, Angola Rudhesia, Liechtenstein, Mónaco,
San Marino, y Andorra.
Para cumplir con su propósito la ONU desarrollo
una serie de oficinas que se especializan en al-
canzar objetivos específicos que atentan contra
la Paz, Cooperación y Seguridad y que me limi-
tare a mencionarlas por sus siglas.
UNHCR (ACNUR): Alto Comisionado de las Na-
ciones Unidas para los Refugiados
Banco Mundial y CFI: Financiación
CEPAL: Economía de América Latina
CINU: Información de las Naciones Unidas
FAO: Agricultura y alimentación
OACI: Aviación
OIT: Trabajo
ONUDI: Desarrollo industrial
OMS: Salud
UN-Habitat: Asentamientos humanos
UNESCO: Educación y la cultura
UNIFEM: Mujer
PNUMA: Medio ambiente
UNICEF: Infancia
ONUDD: Lucha contra la droga y crimen orga-
nizado
UNFPA: Población
EAT-UNFPA: Equipo de Apoyo técnico del UNFPA
UNCCD: Oficina de la Convención de las Naciones
Unidas de Lucha contra la Desertificación
OACNUDH: Derechos humanos
PNUD: Desarrollo económico y social
OIT: Org. internacional del trabajo
OACI: Org. Internacional de aviación civil
OMS: Org. mundial de la salud
UNICEF: Fondo de las Naciones Unidas para la
infancia
14. local
13
JuventudInstituto de la de Nuevo León
convenio que costaría unos 2 millones de dólares,
esto es mucho dinero entregado al estado. Como
dato interesante, incluso como un secreto a voces
este acercamiento se debió gracias a una inicia-
tiva por parte de la industria privada y que con
apoyo de la COPARMEX, solicitan al entonces re-
presentante José Vila del Castillo la maquilación de
un proyecto etiquetado H32.
Este proyecto (H32) tiene como misión el de
estructurar mecanismos de apoyo por parte de
la ONU hacia México, más en específico al estado
de Nuevo León, en materia de prevención, com-
bate al delito y el uso indebido de drogas. El H32
fue distribuido a cuerpos universitarios (UDEM,
UR, ITESM, UANL) para iniciar tareas de investi-
gación científica en tres ejes temáticos como eran
el Programa de Prevención del Delito, la Atención
a Emergencia Telefónicas, y Prevención de Adic-
ciones.
Ya pasado el tiempo se comenzaba a observar
la forma de cómo se iban desarrollando estas
investigaciones las cuales no eran muy comple-
jas. Se tenía que dar una radiografía acerca de la
estructura y funcionabilidad que brindaba el es-
UNFPA: Fondo de las Naciones Unidas para la
población
UNIFEM: Fondo de las Naciones Unidas para la
mujer
UPU: Unión postal universal
OMM: Org. Meteorológica mundial
Otras agencias programas y oficinas de la ONU
en el mundo son:
OMI: Organización marítima
UPU: Correos
UIT: Telecomunicaciones
OMM: Meteorología
UNCTAD: Comercio y desarrollo
OMPI: Propiedad intelectual
En esta ocasión me limitaré a ampliar las ac-
tividades de la oficina de ONU en México, Centro
América y el Caribe, denominada ONUDD (Oficina
de las Naciones Unidas contra la Droga y el Deli-
to) y particularmente en Nuevo León donde se
desplegó una serie de acciones contundentes. Si
me lo permiten les diré que el acercamiento de
la ONUDD y el Estado, se inició oficialmente el 20
de Diciembre del año 2005 con la firma de un
15. local
14
JuventudInstituto de la de Nuevo León
tado para cubrir las necesidades sobre los ejes
antes mencionados. En otras palabras; diagnos-
ticar a todos los organismos estatales en torno al
ámbito de la atención del delito.
Para el invierno del 2009, se congregaron los re-
presentantes del estado, industria privada, aca-
démicos e invitados en la Facultad de Derecho y
Criminología de la UniversidadAutónoma de Nue-
vo León. La conclusión de tal evento fue que los
organismos públicos y privados del encargados
de prevenir el delito carecían de metodología, de
una manera específica se carecía de planeación,
organización, dirección y control.
A pesar de ser un panorama desalentador, no
debiera verse con la mirada derrotada sino que
debe tenerse la actitud de verlo como la oportu-
nidad para cambiarlo y mejorarlo. Para los profe-
sionales de la prevención del delito que aún es-
tán en sus aulas preparándose, esta representa
su reto, su meta y su sueño, y para los que ya
están fuera de ellas es el área de oportunidad
en donde enfocarse. Un ejemplo de convertir
los errores en aciertos es esta oficina contra la
Droga y el Delito, Nuevo León ya que mejorará la
Este proyecto (H32) tiene como
misión el de estructurar mecanis-
mos de apoyo por parte de la ONU
hacia México, más en específico al
estado de Nuevo León, en materia
de prevención, combate al delito y
el uso indebido de drogas
16. local
15
JuventudInstituto de la de Nuevo León
estrategia para prevenir el delito y evitar las fallas
cometidas en el pasado.
La Naciones Unidas no sólo se limitan a este ti-
pos de acciones y lo que les compartido sólo es
muestra de una pequeña parte de lo que busca
este organismo. A través de sus diversas ofici-
nas, convenciones, programas de apoyos para
México y todo el mundo busca cumplir con su
propósito de tener paz, cooperación y seguridad.
Ejemplo de estas acciones son:
Convenios y convenciones de las Naciones Uni-
das
Convención contra la Delincuencia Orga-
nizada Transnacional
Protocolo para prevenir, reprimir y sancionar la tra-•
ta de personas, especialmente mujeres y niños
Protocolo contra el tráfico ilícito de migrantes por•
tierra, mar y aire
Protocolo contra la fabricación y el tráfico ilícitos•
de armas de fuego, sus piezas y componentes
y municiones
Convención contra la Corrupción•
Convención Única de 1961 sobre Estupefacientes•
Convenio sobre Sustancias Sicotrópicas•
Convención de las Naciones Unidas contra el•
Tráfico Ilícito de Estupefacientes y Sustancias Si-
cotrópicas
Instrumentos internacionales contra el
terrorismo
Convenio sobre las infracciones y ciertos otros•
actos cometidos a bordo de las aeronaves
Convenio para la represión del apoderamiento•
ilícito de aeronaves
Convenio para la represión de actos ilícitos contra•
la seguridad de la aviación civil
Protocolo para la represión de actos ilícitos de vio-•
lencia en los aeropuertos que presten servicio a
la aviación civil internacional
Convención sobre la prevención y el castigo de•
delitos contra personas internacionalmente pro-
tegidas, inclusive los agentes diplomáticos
Convención internacional contra la toma de re-•
henes.
Convención sobre la Protección Física de los Ma-•
teriales Nucleares
Convenio para la represión de actos ilícitos contra•
la seguridad de la navegación marítima
Protocolo para la represión de actos ilícitos contra•
la seguridad de las plataformas fijas emplazadas
en la plataforma continental
Convenio sobre la marcación de explosivos plásti-•
cos para los fines de detección
Convenio internacional para la represión de los•
atentados terroristas cometidos con bombas
17. local
16
JuventudInstituto de la de Nuevo León
Convenio internacional para la represión de la fi-•
nanciación del terrorismo
Convenio internacional para la represión de los•
actos de terrorismo nuclear
Reglas y normas de las Naciones Unidas en
materia de prevención del delito y justicia
penal
Reglas mínimas para el tratamiento de los reclu-•
sos
Declaración sobre la Protección de Todas las Per-•
sonas contra la Tortura y Otros Tratos o Penas
Crueles, Inhumanos o Degradantes.
Código de conducta para funcionarios encarga-•
dos de hacer cumplir la ley
Salvaguardias para garantizar la protección de•
los derechos de los condenados a la pena de
muerte
Procedimientos para la aplicación efectiva de las•
Reglas mínimas para el tratamiento de los reclu-
sos
Reglas mínimas de las Naciones Unidas para la•
administración de la justicia de menores
Declaración sobre los principios fundamentales•
de justicia para las víctimas de delitos y del abuso
de poder
Principios básicos relativos a la independencia de•
la judicatura
AcuerdoModelosobreelTrasladodeReclusosEx-•
tranjeros y recomendaciones sobre el tratamiento
de reclusos extranjeros
Principios relativos a una eficaz prevención e in-•
vestigación de las ejecuciones extralegales, arbi-
trarias o sumarias
Procedimientos para la aplicación efectiva de los•
Principios básicos relativos a la independencia de
la judicatura
Directrices para la aplicación efectiva del Código•
de conducta para funcionarios encargados de
hacer cumplir la ley
Directrices de las Naciones Unidas para la pre-•
vención de la delincuencia juvenil
Reglas de las Naciones Unidas para la protección•
de los menores privados de libertad
Reglas mínimas de las Naciones Unidas sobre las•
medidas no privativas de la libertad
Principios básicos para el tratamiento de los reclu-•
sos
Tratado modelo de extradición•
Tratado modelo de asistencia recíproca en asun-•
tos penales
Tratado modelo sobre la remisión del proceso en•
materia penal
Tratado modelo sobre el traspaso de la vigilancia•
de los delincuentes bajo condena condicional o
en libertad condicional
18. tema del mes
17
JuventudInstituto de la de Nuevo León
Por Wael Hikal
...El principal objetivo de ésta y de la mayoría
de sus Oficinas que la componen es; entre
otros, fenómenos que ocasionan conductas
antisociales y criminales
Naciones
UnidasEn la prevención
del delito
19. Viene a bien el tema de la prevención del delito
con la Organización de las Naciones Unidas y
su nacimiento, pues el principal objetivo de ésta
y de la mayoría de sus Oficinas que la com-
ponen es; entre otros,
fenómenos que oca-
sionan conductas an-
tisociales y criminales.
La Organización de
las Naciones Unidas
es un foro o lugar de
reunión que práctica-
mente incluye a todas
las naciones del mun-
do y proporcionan
el mecanismo que
ayuda a encontrar
soluciones a las con-
troversias o problemas
entre países y a adoptar medidas en relación
con casi todas las cuestiones que interesan a la
humanidad.
Estas cuestiones son analizadas de acuerdo a
una serie de propósitos y principios establecidos
en el capítulo 1 de la “Carta de las Naciones Uni-
das”, teniendo como finalidades:
• Preservar a las nuevas generaciones del flage-
lo de la guerra;
• Reafirmar la fe en los Derechos fundamentales
del hombre;
• Crear condiciones
para mantener la jus-
ticia y el respeto a los
tratados internaciona-
les; y
• Promover el progreso
social y elevar el nivel
de vida.
Las Naciones Unidas
desempeñan un pa-
pel preventivo enfo-
cado a las siguientes
acciones:
• Reducir las tensiones internacionales;
• Prevenir conflictos entre las Naciones;
• Poner fin a las hostilidades que ya se hayan
producido;
• Legislar sobre el medio ambiente, el espacio ul-
traterrestre y los fondos marinos;
• Erradicar enfermedades;
tema del mes
18
JuventudInstituto de la de Nuevo León
20. tema del mes
19
JuventudInstituto de la de Nuevo León
• Incrementar la producción de alimentos, lo que
en gran medida previene el robo o el homicidio
producido por la lucha de la sobrevivencia;
• Atender y proteger a los refugiados;
• Luchar contra el analfabetismo;
• Reaccionar rápidamente en situaciones de de-
sastres naturales; y
• Establecer normas mundiales en materia de
Derechos Humanos, atención a víctimas, preven-
ción del delito, de las drogas, de enfermedades, de
desarrollo social; y
• Proteger y promover los derechos de todas las
personas, seres vivos y situaciones de interés
humano.
Lo necesario es que los acuerdos y conclusiones
de Naciones Unidas sean más difundidas por
los medios de comunicación, libros en bibliotecas
(más allá de un subtema o un capítulo dentro de
algún libro), y sobre todo, que se apliquen dichas
investigaciones se apliquen como Consejos que
emiten las Naciones Unidas para elevar el desar-
rollo de los pueblos: “Nosotros los pueblos de Na-
ciones Unidas”, frase que incluye todas las cultu-
ras y que orienta a la internacionalización.
... Lo necesario es que los acuer-
dos y conclusiones de Naciones
Unidas sean más difundidas por
los medios de comunicación, libros
en bibliotecas...
21. salud
20
JuventudInstituto de la de Nuevo León
Por Azucena Moyeda
onusida
...éste es un programa creado para
ampliar de manera significativa el
acceso universal a la prevención, el
tratamiento, la atención y el apoyo
relacionados con el VIH...
22. salud
21
JuventudInstituto de la de Nuevo León
El Síndrome de Inmune Deficiencia Adquirida es
una enfermedad mortal provocada por el VIH,
éste se contagia a través de la sangre, semen,
secreciones vaginales y la leche materna. Por
esta razón es muy fácil que se las personas
puedan contagiarse si no se toman las medidas
necesarias para su prevención.
La ONU, preocupada por la epidemia tan grande
que se está dando cada vez más, crea ONUSI-
DA. Éste es un programa creado para ampliar
de manera significativa el acceso universal a la
prevención, el tratamiento, la atención y el apoyo
relacionados con el VIH. Las prioridades de
ONUSIDA son: Reducir la transmisión sexual del
VIH, evitar que madres mueran y los bebes con-
traigan VIH, que las personas con el síndrome
reciban tratamiento y no mueran de tuberculo-
sis, evitar que los usuarios de drogas contraigan
VIH, mejorar la protección social de las personas
afectadas y capacitar a los jóvenes para que se
protejan del virus.
La región más afectada por este virus en el
mundo es África subsahariana, es decir, todos
los países del continente a excepción de aquellos
23. salud
22
JuventudInstituto de la de Nuevo León
que limitan con el mar Mediterráneo. Con los es-
fuerzos de ONUSIDA, se ha reducido en un 25%.
Las nuevas cifras dadas a conocer informan que
los países Côte d’Ivoire, Etiopía, Nigeria, Sudáfrica,
Zambia y Zimbabwe encabezan los esfuerzos.
En lo que respecta a países más industrializa-
dos como los del continente Europeo, se pudiera
pensar que estos serian más conscientes de la
problemática y estarían más informados para
prevenir o reducir el número de casos infectados,
pero ONUSIDA advirtió que no es así, sino que los
casos están aumentando.
El director general del programa, Michele Sidibé,
señaló que en la actualidad más de cinco millo-
nes de seropositivos reciben tratamiento y que
se logran notables progresos hacia la obtención
del Objetivo de Desarrollo del Milenio que busca
reducir la incidencia del SIDA y otras enferme-
dades. Por su parte, el secretario general de las
Naciones Unidas Ban Ki- moon, manifestó que
los dos temas que ameritan principal atención en
torno a los jóvenes, es la salud y el empleo, por la
alarmante vulnerabilidad que recae en ese sec-
tor ante enfermedades como el VIH/SIDA.
En un comunicado de prensa emitido por la ofi-
cina de Naciones Unidas en México, el entonces
Secretario Kofi Annan señalaba que cada minuto,
cinco personas entre los 10 y 24 años de edad
son infectadas con el VIH. A nivel mundial, el seg-
mento de estas edades representa al menos un
tercio de todas las personas viviendo con VIH o
SIDA.
... cada minuto, cinco personas
entre los 10 y 24 años de edad son
infectadas con el VIH...
24. salud
23
JuventudInstituto de la de Nuevo León
Todos debemos de estar comprometidos e in-
formados sobre temas como estos, que aunque
parezca como algo aislado a nuestra vida y que
creamos que no sucede, si pasa y es más común
de lo que podamos imaginar. Así que no discrimi-
nemos a estas personas y tratemos de ayudar
en lo que esté en nuestras manos, que es más
de lo que podemos imaginar.
... La región más afectada por este virus
en el mundo es África subsahariana...
25. sección verde
24
JuventudInstituto de la de Nuevo León
“...después de tantos
años empezamos a ver
las consecuencias de
haber menospreciado
y maltratado a nuestro
ecosistema, nuestro
hogar...”
Por Cirse Avella
Una vision
Original
Crece tu economía
cuidando de la
naturaleza
26. sección verde
25
JuventudInstituto de la de Nuevo León
Cuando escuchamos la palabra ‘árbol’ simple-
mente imaginamos una especie vegetal, PNUMA
ve un recolector de carbono, cuando escu-
chamos ‘manglar’ pensamos en selvas o pan-
tanos, PNUMA lo considera además como pro-
tección de las costas. Al hablar sobre una ‘falla
ecológica’ inmediatamente pensamos en una
fractura rocosa, pero PNUMA ve también energía
geotérmica, cuando hablamos del ‘sol’ quizás solo
pensemos en una estrella gigante, pero PNUMA
piensa en energía solar.
“PNUMA invierte en la economía verde” es el eslo-
gan de este organismo, cuya finalidad es dirigir y
alentar a las naciones a participar en el cuidado
del medio ambiente. El Programa de las Naciones
Unidas para el MedioAmbiente, PNUMA, (UNEP por
sus siglas en inglés) con sede en Nairobi, Kenia,
es una agencia de la ONU, la cual fue creada en
1972 con el propósito antes mencionado, además
de proveer los medios para mejorar la calidad de
vida mundial sin poner en riesgo las futuras ge-
neraciones.
PNUMA se encarga de 6 áreas principales:
• Cambio climático
• Desastres y conflictos
• Manejo de ecosistemas
• Gobernanza ambiental
• Sustancias dañinas
• Eficiencia de recursos
Y algunas otras como: Biodiversidad, Educación
ambiental, Iniciativa de pobreza y medio ambiente
y ozono, todas ellas de gran interés e impor-
tancia. Temas que en la actualidad, después de
tantos años empezamos a ver las consecuen-
cias de haber menospreciado y maltratado a
nuestro ecosistema, nuestro hogar. Quizás tú
eres un joven al cual le preocupan todos estos
problemas y que también te interesa saber otra
27. sección verde
26
JuventudInstituto de la de Nuevo León
forma de ayudar a tu planeta además de las que
ya conocemos y que están “a nuestro alcance”
como reciclar, plantar un árbol, no malgastando la
luz, el agua, etc.
PNUMA nos ofrece además otras opciones como
lo son sus campañas, cursos e iniciativas, donde
te alientan a aprender (sobre la diversidad y el
impacto en tu medio ambiente), hablar (con las
autoridades correspondientes y/o compartir este
conocimiento con los demás) y actuar (unirte
a actividades y organizaciones para conservar
la biodiversidad y encontrar soluciones a estos
problemas). En la página puedes encontrar infor-
mación según el área donde vivas (www.pnuma.
org y www.unep.org en inglés).
También son interesantes los premios a las per-
sonas que se involucran en esta causa, como lo
son: “Champions of Earth” para los líderes am-
bientales sobresalientes (individuos u organiza-
ciones), “UNEP Sasaka Price” que reconoce a in-
dividuos con récord de logros y contribuciones
sobresalientes al medio ambiente. Por otro lado
también se premia la parte artística con “Focus
on your world” para los fotógrafos que capturan
la diversidad del planeta y su gente para hacer
conciencia sobre la importancia y el cuidado de
ambos; también se encuentran otros premios
como “The Seed Awards” y “Green Star Awards”
por mencionar algunos.
Pero lo mejor, es que además de premios, cursos
y campañas, PNUMA ofrece una bolsa de trabajo,
lo cual me parece excelente por el simple hecho
de poder trabajar y ayudar al medio ambiente al
mismo tiempo. Se solicitan puestos desde auxi-
liares o asistentes administrativos, secretarios,
“son interesantes los premios a las
personas que se involucran en esta
causa.”
28. sección verde
27
JuventudInstituto de la de Nuevo León
““Cuando hayas cortado el
último árbol, contaminado el
último rio y pescado el último
pez, te darás cuenta de que el
dinero no se puede comer.”
conductores, etc., hasta ejecutivos, consultores,
biólogos, etc.
Así que si eres un joven con la inquietud de
aprender y hacer algo más por el mundo donde
vives y las personas con las que lo compartes,
ésta es una opción que debes considerar, refle-
xionar y compartir.
“Cuando hayas cortado el último árbol, contami-
nado el último rio y pescado el último pez, te darás
cuenta de que el dinero no se puede comer.”
- Anónimo - .
29. arte
28
JuventudInstituto de la de Nuevo León
“Si yo pinto a mi perro exactamente como
es, naturalmente tendré dos perros, pero
no una obra de arte.”
(Johann Wolfgang Goethe)
Por Alejandra Monroy
Mio Arte
30. arte
29
JuventudInstituto de la de Nuevo León
Arte es la libertad de representar bellamente la
vida, dar cuerpo a la esencia secreta de las co-
sas y no copiar su apariencia; es la belleza inher-
ente a un sentimiento que nace del placer de un
espíritu, que penetra en la naturaleza y descubre
que ésta también tiene alma. No se basa sólo en
un sentimiento superficial o en una idea vana.
El arte es la combinación de la razón y la locura
donde la ciencia estriba en volver esta locura en
algo maravilloso. Es la forma más intensa del in-
dividualismo, pero también el medio de comuni-
cación entre los hombres. Es una pausa, un en-
cuentro con la razón y el sentimiento; un sueño
poético involuntario, el despego de las cosas ilu-
sorias, el convencimiento del nulo valor y la priori-
dad del ser.
Arte es la facultad de suplir lo real por un ideal
inaccesible, pero más real que él mismo, donde
las facultades humanas alcanzan su plenitud
sin ostentar demasiado el esplendor frío de la
lógica. Es crear, sentir, imaginar, es transformar
lo mortal en inmortal. Él debe ser alucinación, un
viaje fantástico que no aísla la razón, porque la
fantasía unida a ella es la madre del arte y la fu-
“El arte es la combinación de la razón y la
locura, donde la ciencia estriba en volver
esta locura en algo maravilloso ...”
31. arte
30
JuventudInstituto de la de Nuevo León
“Porque al ver reflejado el arte en una bella
obra, vemos la profundidad humana, la
complejidad artística ...”
ente de todos los deseos, más no algo concep-
tual, pues debe proyectar el misterio, la sensación
más bonita que podemos experimentar. Porque
al ver reflejado el arte en una bella obra, vemos
la profundidad humana, la complejidad artística
y cuanto más se ve, más propia, más personal,
más única se vuelve la vida, llenándola de peque-
ñas alegrías indescriptibles.
El arte es como un libro abierto que observa
detalladamente toda vida exterior y se lee en él,
toda la vida interior del artista que describe con
armonía la filosofía de la naturaleza, como un
respiro inmaterial, como un sentimiento fugaz que
deja implícita la crítica de la realidad. Como dijo el
filósofo, poeta y música alemán Friedrich Nietz-
sche “tenemos arte para no morir de la verdad”;
porque el arte bien manipulado es desinteresado,
sincero y es siempre la gran verdad de la natu-
raleza vista a través del entendimiento humano.
32. arte
31
JuventudInstituto de la de Nuevo León
Por Ajaj Sieglin
el arte
¿Qué es el arte?
Arte deriva de la palabra artificio la cual se so-
breentiende como artificial, algo que fue creado
por el hombre la mayoría de las veces tratando
de representar su mundo circundante. Es creado
por un individuo y es susceptible a ser entendido
de una manera general o individual.
Desde la antigüedad, ha sido nuestro espacio
para plasmar nuestras creencias y saberes;
nuestras emociones e inhumanidades. Pero
siempre el arte, nos refleja quien es el hombre. No
hay hombre ni acción que no tenga su impor-
tancia y en cada mente se desenvuelve más
o menos la idea de la humanidad. Personali-
dades algunas atroces, otras nobles, otras más
cobardes y aunque se trate de evadir la realidad,
... El arte busca expresar una mirada
distinta al mundo, hacernos ver y oír
algo que no vemos en la cotidianeidad.
Por ende el arte no es compatible con
la intención de hacer dinero...
33. los males que nos aquejan son dignos de ser
puestos en un verso o una pintura.
La objetividad en el arte es lo que usualmente
nos causa la bella sensación de conmoción. A
veces nos conmovemos ante una obra de arte
en donde se refleja la desinteresada vida cotidia-
na pero que es reproducida con interés y en-
canto. El resultado es algo digno de envidarse y
es al mismo tiempo el trabajo de un hombre con
gran sensibilidad; un trabajo en donde es posible
palpar la esencia misma del momento.
Es por eso que el poeta es el hombre univer-
sal. Todo lo que le aqueja a un hombre, todo lo
que la naturaleza humana ha podido sentir y
experimentar, todo lo que habita en un ser mor-
tal, todo esto está contenido en las palabras del
poeta. Y, aunque en esencia todos somos hu-
manos, no existe una mirada más objetiva de la
humanidad como la del hombre poeta. A él no
se le puede mandara ser budista, noble, fiel, res-
petable porque en sí refleja su herencia humana,
es decir, el representa la humanidad y, por ende,
no está dotado de la mejor ética (como nadie en
este mundo).
Arte
32
JuventudInstituto de la de Nuevo León
... Pero siempre el arte, nos refleja
quien es el hombre...
De la serie “femmes de couleur” / Elim Licea
34. Otro ejemplo es la pintura. Siempre que pienso
sobre el “conmoverse” en el arte, mi mente abre del
cajón la imagen de “Los zapatos” de Vincent van
Gogh, una de las pinturas más impresionantes (a
mi gusto), en donde a pesar de que los zapatos
poseen un aspecto que no los hace deseables.
Hoy día a la mayoría de la gente (sobre todo de
la ciudad), nos muestran la más digna función de
un zapato: la de protegernos los pies al caminar
sobre piedras o cruzar campos lodosos. Estos
arte
33
JuventudInstituto de la de Nuevo León
zapatos de Van Gogh, despintados por el sol,
desgastados y agujerados por su uso, recuer-
dan la vida de su propietario: una vida de trabajo
duro, de esfuerzos, de privación. Por ello se puede
decir que los actos verdaderamente artísticos, los
que mejor representan al humano, son aquellos
en donde su importancia interior nos muestra el
profundo horizonte de la esencia de la humani-
dad. La importancia interna es la que vale para el
arte y la externa sólo vale para la historia.
35. Arte
34
JuventudInstituto de la de Nuevo León
En nuestra sociedad contemporánea, esto ha
quedado atrás. Lamentablemente, vivimos en un
presente en donde se nos ha inculcado darle
más importancia a lo de afuera que a lo de ad-
entro. Es más relevante la cantidad que la cuali-
dad, y muchas veces lo que es nombrado “cali-
dad” no es más que lo mismo. Hablo de la música,
por ejemplo, que es difundida entre las masas, en
particular la que vemos en la tele, escuchamos
por la radio. Este tipo de música carece totalmente
de un fin artístico. Jamás negaré la importancia
que ha tenido y tiene la música popular (inclui-
ríamos aquí también la música moderna dentro
de la popular), pero es inaceptable hacer música
sólo para contribuir a la rueda del consumo irra-
cional de las personas.
El arte busca expresar una mirada distinta al
mundo, hacernos ver y oír algo que no vemos en
la cotidianeidad. Por ende el arte no es compati-
ble con la intención de hacer dinero. El verdadero
arte es opuesto a la búsqueda de fama y dinero
¿Cómo fue posible convertir la música como me-
dio artístico o arte en un producto de consumo?
36. JuventudInstituto de la de Nuevo León
Obviamente el cambio radica en la nueva mane-
ra de pensar de las personas desde la década
de los 50´s, en donde se abrió paso a lo que
denominaríamos la tercera revolución industrial.
Política y socialmente, prometió ser un evento
en donde todos tendríamos una súper-abun-
dancia: bienes para todos (suficiente comida, be-
bida, satisfacción de las necesidades básicas en
general); más tiempo libre y con eso la oportuni-
dad de aprovecharlo mejor. En sí prometía hacer-
nos más felices.
Pero ocurrió todo lo contrario. Se dice que la felici-
dad del hombre ha caído desde entonces en sus
niveles más bajos (y sigue en declive); de que el
hombre tiene más tiempo libre que nunca antes
pero también que aun así somos muchos más
ignorantes que el promedio de las personas en
épocas pasadas a pesar de que pasamos hoy
más tiempo en la escuela.
Al mismo tiempo, el hombre dejó de ser un hom-
bre y pasó a ser un objeto para la sociedad
arte
35
37. Arte
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JuventudInstituto de la de Nuevo León
capitalista. El hombre se convirtió en un artículo de
consumo para sus semejantes. Y con ello su ca-
pacidad creativa fue secuestrada por la industria:
no para expresar la sensibilidad del ser humano
sino para hacer dinero. La música creada para
las masas se convirtió en ruido.
¿Cómo podemos mejorar como personas, tra-
tar de respetar a la naturaleza, si ni siquiera nos
tenemos un respeto mutuo?; ¿Cómo podemos
anhelar un país mejor si no queremos cambiar
nuestra manera de pensar? El psicoanalista
Erich Fromm dijo una vez: “solo cuando el hom-
bre deje ser un artículo de consumo para sus
congéneres más fuertes, podrá terminar la pre-
historia canibalística y comenzar la sociedad
auténticamente humana. Ese cambio requiere
que cobremos plena conciencia acerca de cuan
criminales son nuestras costumbres y hábitos
canibalísticos.”
¿Cuál puede ser un paso para lograr una socie-
dad auténticamente humana, en donde en ver-
dad todos seamos iguales y nos respetemos por
lo que somos y no por lo que tenemos? El arte es
un camino. Despierta y entrena nuestra sensibili-
dad. Nos enseña a ver y mirar, a oír y escuchar, a
tocar y reconocer. El arte no pretende destruir a
las demás personas, no convierte al otro en ob-
jeto. Es una forma de ser y hacer ver. Por esto el
acercamiento a las artes es crucial para fomen-
tar una ética verdaderamente humana. Practica
un arte, ya sea música, pintura, teatro. Es innega-
ble el crecimiento que logramos como humanos
cuando nuestro horizonte se amplía con el arte.
... Se dice que la felicidad del hombre
ha caído desde entonces en sus
niveles más bajos...
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