Este documento describe herramientas digitales para la creación y publicación de contenidos educativos. Estas herramientas facilitan la transmisión de conocimiento en la era digital y aumentan la difusión de proyectos educativos. Algunas ventajas incluyen facilidad de uso, publicación instantánea y compartir conocimiento. Algunas herramientas populares mencionadas son Cuaderna, Ardora y Constructor.

1. Herramientas para la Creación
y Publicación de Contenidos
Didácticos

2. Concepto
• Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que facilitaran la
transmisión de nuestras ideas y la transferencia del conocimiento, integrando
con facilidad los proyectos desarrollados en el ámbito digital de la Sociedad de
la Información y el Conocimiento, así como aumentando su difusión y por Canto.
su capacidad para captar el interés y atraer la atención de todo tipo de público.
• Cada vez son más abundantes las bibliotecas digitales que contienen grandes
colecciones de textos en español; por ejemplo, la BibliotecaVirtual Miguel de
Cervantes dispone de la mayor colección de textos clásicos en castellano
accesible gratuitamente.

3. ¿Cuáles son los objetivos de estas
tecnologías?
Proporcionar criterios para el control de las actividades.
Servir de guía a los contenidos y a las actividades de aprendizaje.
Facilitar el aprendizaje online en los alumnos.

4. Funciones
Herramientas fácil y funcional para la creación y difusión de materiales
educativos digitales. Permite crear de forma dinámica y visual cuadernos
digitales que pueden contener información y actividades multimedia.

5. Ventajas y desventajas de las herramientas para
la creación y publicación de contenido didácticos:
Ventajas:
Facilidad de uso
Facilita la publicación
Instantánea de entradas “post“
Contenidos de hipertextos
Enlaces
Intercambio de conocimientos
Contenidos de hipertextos

6. Contenidos digitales y procesos de
aprendizaje
La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso en acciones
formativas de e-leaming varía en función del enfoque pedagógico propuesto
para el diseño de la acción formativa. En ocasiones, el material educativo
multimedia ocupará un papel fundamental en el desarrollo del curso y
comprenderá objetivos, contenidos, actividades de evaluación, etc.

7. Paquetes de IMS y Scorm
Los paquetes de scorm son un bloque de material web empaquetados de una
manera que sigue el estándar SCORM de objetos de aprendizaje. Su icono
estándar es: estos paquetes pueden incluir páginas web, grafica, programas
javascript, presentaciones flash y cualquier otra cosa que funciones en un
navegador web.

8. Herramientas para la Creación y Publicación
de Contenido Didácticos. Características.
1. Cuaderna es la herramienta de creación de contenidos digitales educativos de
la consejería de educación y ciencia de castilla-la mancha.
2. Ardora es una herramienta sencilla que permite crear tanto actividades en
formato HTML paginas multimedia: crucigramas, sopas de letras, galerías de
imágenes, reproductores, etc.
3. Constructor crea contenidos educativos digitales y funciona enWindows y
Linux, en local o en un servidor.Tiene 53 modelos de actividades, desde
juegos hasta aplicaciones y permite la inclusión de applets.