El documento habla sobre la administración y planificación escolar. Explica que la planificación es fundamental para dirigir y controlar las instituciones educativas de manera efectiva. Detalla los pasos del proceso de planificación como realizar un diagnóstico situacional, establecer objetivos, actividades y cronogramas. También cubre temas como la cultura organizacional, la importancia de la comunicación y supervisión para mejorar los servicios escolares, y el rol de la investigación pedagógica en la administración.

1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Administración y Supervisión Educativa Primer Año Tema : ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACION ESCOLAR II Alumnos: Narciza Calle Jackeline Carrera Eduardo Llerena Fausto Yuquilema

2. PRIMERA UNIDAD: PLANIFICACION

3. PRIMERA UNIDAD: PLANIFICACION

4. PRIMERA UNIDAD: PLANIFICACION

5. Planificación es la Instrumentación técnica efectiva, que permite que directivos se organicen, dirijan y controlen; los cuales deben elaborar planes que den dirección Institucional: que decidan el por qué, que, como, cuando y donde hacer; asegurando el cumplimiento de la misión institucional

6. Planificación y calidad en la Educación La calidad en la planificación en la educación esta dada por EFICIENCIA, EFICACIA Y EFECTIVIDAD

8. DECLARACION DE LA VISION Y MISION INSTITUCIONAL La Visión es una imagen del futuro que deseamos a través de nuestro trabajo, la misma que cumplirá a largo plazo, con un proceso organizado, planificado y evaluado. La Misión hace que la Visión se convierta en realidad, razón de la existencia de una Empresa

10. PROCESO DE ELABORACION DEL PLAN EDUCATIVO INSTITUCIONAL El Plan institucional es un instrumento de planificación y gestión estratégica.

11. DIAGNOSTICO SITUACIONAL COMO PUNTO DE PARTIDA DEL PLAN INSTITUCIONAL

13. SEGUNDA UNIDAD: PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Conjunto de acciones de alta gerencia analizando la situación de la empresa y su entorno definiendo políticas y estratégicas a largo plazo para alcanzarlos.

14. LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA A NIVEL INSTITUCIONAL

15. ETAPAS DEL PROCESO DE LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

16. BENEFICIOS DE PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

17. EJEMPLO DE PLAN ESTRATÉGICO

19. TERCERA UNIDAD: CULTURA ORGANIZACIONAL GLOBALIZACIÓN COMO MODELO DE GESTIÓN La organización existe por el y para el entorno que la circunda, destaca dos niveles básicos:

20. SUBSISTEMAS ORGANIZACIONALES

22. Administración educativa orientada hacia el servicio Una estructura ideal debe ser capaz de satisfacer necesidades de la comunidad y responder oportunamente a sus intereses

25. Teorías generales de organización y administración aplicadas a los servicios escolares Los servicios escolares requieren de planeamiento, instrumentación, selección, reclutamiento de personal, dirección o mando general, coordinación, articulación , financiamiento, circulación de información entre sus varias partes Relaciones entre los centros educativos y la comunidad La comunidad educativa de toda institución, constituye un valioso recurso que puede y debe ser empleado en el desarrollo de los programas escolares. Es necesario aprovechar el máximo y adecuadamente los recursos ambientales tomando en cuenta el orden cultural, físico geográfico, deportivo, histórico y educativo

28. CONFORMACION ADMINISTRATIVA DE LAS INSTITUCIONES CUARTA UNIDAD: SERVICIOS ESCOLARES

31. LA COMUNICACIÓN Y LA SUPERVISION COMO ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LOS SERVICIOS ESCOLARES

32. EL CONTROL Y LA INVESTIGACION COMO PARTE DE LAS ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS

33. ADMINSTRACION ESCOLAR E INVESTIGACION PEDAGOGICA

34. PARA QUE UN ADMINISTRADOR OBTENGA DOCENTES CON EFICIENCIA SATISFACTORIA DEBE AJUSTARSE A LAS SIGUIENTES MEDIDAS ORGANIZACIONALES :