Este documento presenta un resumen de tres oraciones sobre el tema de la competitividad. La primera oración introduce el concepto de competitividad y su importancia para explicar el desarrollo económico. La segunda oración describe los determinantes de la competitividad y la necesidad de crear factores productivos. La tercera oración señala que el concepto de competitividad debe ser entendido en toda su complejidad para diseñar estrategias de desarrollo inclusivas.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN
ESCUELA DE POSGRADO
MENCION: GESTION PUBLICA
DOCENTE : DR MILTON PEREZ SOLIS
CURSO : ORGANIZACIÓN Y DIRECIÓN ESTRATEGICA
INTEGRANTES :
• AREVALO PORTOCARRERO JACK
• CASTAÑEDA POZO, ABEL
• CARBAJAL JIMENEZ, GIANMARCO
• CERON RUIZ DIANA
• CRUZ ORTEGA, ABIGAIL FLOR
• DIAZ PILLCO, CYNTHIA STEFANIE
• RAMÓN SANTOS, VERONICA GIANINA
• RICRA RIVERA, CESAR
• TORRES MUNGUIA NINFA
HUÁNUCO – PERÚ
2021

2. LA COMPETITIVIDAD
 El concepto de competitividad es importante, dado su valor para explicar y abordar la problemática que plantea la
creación de los factores necesarios para que en economías de escaso desarrollo resulten viables procesos de
desarrollo, o por lo menos, de crecimiento de algunos sectores.
 Cuando se explican los determinantes de la competitividad y se habla de la necesidad de crear factores
productivos, se está apuntando a un problema largamente discutido en la literatura del desarrollo, pero que había
sido reconocido sólo por algunas corrientes. La teoría de la competitividad convierte en generalmente aceptada la
idea de que hay la necesidad de crear factores productivos y competencias en economías de escaso desarrollo.
Además, tal tarea deber ser asumida tanto por gobiernos como por todos los sectores interesados en el desarrollo
nacional.
 El concepto de competitividad debe ser rescatado en toda su complejidad porque manejarlo en toda su dimensión
reviste especial importancia. cuando se busca diseñar estrategias de desarrollo inclusivas y de impacto positivo
sobre los procesos sociales y económicos de los países.

3. APORTE AL SECTOR ORGANIZACIONAL
En el caso de Universidades Públicas, contamos con recursos de diferente índole
recalcando el académico como es la aportación de investigación científica que el
Ministerio de Economía y Finanzas a través MINEDU y RENACYT otorgan un bono
adicional a aquellos docentes que generan investigaciones y que la misma está
sujeta a la producción científica de dichos docentes bajo el paradigma contamos con
una fortaleza, ahora ello visto desde el análisis del entorno tendría un efecto, lo que
el aporte o formulación de estrategias recaería como dichas investigaciones aportan
al desarrollo de la comunidad estudiantil o genera un posicionamiento como
Universidad, para el tema de la generación del Cluster se cuenta con el ANUPP,
donde se tratan las problemáticas generalizadas de las Universidades siendo su
principal objetivo el fortalecimiento institucional y la calidad académica y de
investigación. Donde la principal problemática ha surgido a partir de la ocupación de
plazas vacantes y presupuestadas que cuentan las entidades. Teniendo aun un
enfoque de capacidad de gasto y el cumplimiento de ello. Sin embargo, el desarrollo
se debe hallar en el crecimiento sostenible e identificar qué significa para nosotros el
establecimiento de objetivos de corto, mediano o largo plazo, que según el rubro es
cambiante. Y que podría estar pasando derrepente con las escuelas profesionales.
Siendo el principal punto la ausencia de mecanismos de control de los logros
alcanzados