El documento habla sobre el uso de recursos educativos abiertos (REA) como herramientas didácticas innovadoras para enseñar balonmano a niños de manera virtual. Explica que los REA son materiales educativos de libre acceso que pueden usarse para la enseñanza, aprendizaje y evaluación a través de tutorías virtuales y videos. El autor propone utilizar estos recursos para crear una ayuda didáctica virtual que enseñe la técnica del balonmano de manera práctica.
Partiendo de la base que las tendencias pedagógicas tienen como fín lograr que los conceptos e ideas estén estrechamente relacionados con las acciones de aprendizaje que faciliten el proceso de enseñanza y por ende aprender sea más divertido y efectivo, se presentan diferentes estrategias con las cuales pueden ser utilizadas de acuerdo a las exigencias del momento.
En esta presentación podrás encontrar temas como:
Definición de recurso didáctico
Función de los recursos didácticos
Importancia de los recursos didácticos en el proceso enseñanza-aprendizaje. Entre otros...
“APRENDIZAJE INVERTIDO”
Esta elaborado para lograr mayor comprensión de los contenidos escolares, que permite incorporar el uso de equipamiento presente en el aula (computadores portátiles para cada estudiante, proyector y/o pizarra digital) a la planificación de las clases.
Partiendo de la base que las tendencias pedagógicas tienen como fín lograr que los conceptos e ideas estén estrechamente relacionados con las acciones de aprendizaje que faciliten el proceso de enseñanza y por ende aprender sea más divertido y efectivo, se presentan diferentes estrategias con las cuales pueden ser utilizadas de acuerdo a las exigencias del momento.
En esta presentación podrás encontrar temas como:
Definición de recurso didáctico
Función de los recursos didácticos
Importancia de los recursos didácticos en el proceso enseñanza-aprendizaje. Entre otros...
“APRENDIZAJE INVERTIDO”
Esta elaborado para lograr mayor comprensión de los contenidos escolares, que permite incorporar el uso de equipamiento presente en el aula (computadores portátiles para cada estudiante, proyector y/o pizarra digital) a la planificación de las clases.
Presentación dedicada a la introducción del balonmano; válida para alumnos de Primaria y de Secundaria. Contiene información sobre los orígenes y la historia del balonmano y sobre los elemntos técnicos básicos para el aprendizaje.
Presentacion en pantalla (Lecturas 4 y 5)Daniela Abreu
Medio Didactico en proceso de evaluacion.
Integrantes: Abreu Daniela, Nelson Colmenarez, Perez Eiler, Marlin Villegas
Diplomado UPEL en Docencia Universitaria
Sección: DU01
Facilitador: Tomás Pérez.
Módulo: Medios y Recursos Instruccionales
“Es un momento de grandes oportunidades. Las universidades han usado tecnologías para ampliar el acceso a la educación. ... La tecnología en el espacio educativo permite el uso de herramientas más interactivas y que mantienen la atención de los estudiantes con mayor facilidad.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. Innovar
En el contexto donde lo manejo
Utilizar una herramienta didáctica innovadora para el aprendizaje del
Balonmano en los niños
Cambiar
Al encontrar diferentes formas de enseñanza cambiamos los conceptos básicos y las enseñanzas tradicionales convirtiéndolas en métodos de aprendizaje de acto impacto
Trasformar
Utilizando materiales en los cuales podemos cambiar la enseñanza educativa no perdiendo el enfoque pero si buscando herramientas las cuales sean mas llamativas
Lograr resultados
Lo mas importante de toda investigación o de todo proyecto es tener buenos resultados partiendo de los cambios que se realizan tener en cuenta el enfoque
3. Losrecursos educativos abiertoso "REA" son documentos o materialmultimediacon fines relacionados con la educación como la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la investigación cuya principal característica es que son de acceso libre y por lo general bajolicencia abierta. No debe confundirse coneducación abierta.
El desarrollo y la promoción de los recursos educativos abiertos a menudo es motivado por el deseo de poner freno a lamercantilizacióndelconocimientoy de proporcionar una alternativa o mejora delparadigma educativo.
Teniendo encuentra para que nos puede servir los recursos educativos abiertos se toma como herramienta didáctica para enseñar el balonmano en los estudiantes, tomando la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación por medio de tutorías virtuales que les ayuden a desarrollar la técnica del deporte del balonmano, poniendo en practica luego en la parte de trabajo en campo abierto
Nos he es de mucha ayuda ya que se toman videos, fotos, que son de mayor impacto visual hacia ellos y así poder tener un mejor aprendizaje
4. Como lo explicaba anteriormente la tecnología nos ayuda en muchas cosas de nuestra vida cotidiana, en este caso lo tomo como una herramienta para realizar un proyecto de investigación, tanto de manera presencial, como de manera virtual en el cual se enfoca mas este curso
Nos mostrara herramientas para poder aplicar al proyecto de investigación haciendo que este crezca de manera que podamos solucionar problemáticas que encontremos.
Dado que mi proyecto de investigación va a dado a crear una ayuda didáctica virtual para enseñar el balonmano a los estudiantes en la población en que se trabajara este curso podría mostrarme las bases y enfocar mas mi idea
5.
6. La tecnología no es en sí el fin sino el medio entre la sociedad del conocimiento y el desarrollo mundial”
