Diapositivas sobre las particularidades de la educación virtual en relación a los medios, recursos, docentes y estudiantes. También, se presenta una propuesta de estructura de un aula virtual.
Diapositivas sobre las particularidades de la educación virtual en relación a los medios, recursos, docentes y estudiantes. También, se presenta una propuesta de estructura de un aula virtual.
A total of 456,749 homes traded hands via Canadian MLS® Systems in 2011. This stands broadly in line with the average over the past ten years, and represents an increase of 2.2 per cent from annual levels reported in 2010.
Manejo de la pizarra digital interactiva y de la tableta inalámbricaPaul Boutroux
Presentación del curso MANEJO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA Y DE LA TABLETA INALÁMBRICA que voy a impartir en el Centro Nacional de Formación Ocupacional del INAEM en HUESCA.
Curso MEFP Creación de contenidos didácticos multimedia interactivos para el ...Campuseducación
Este curso se ha concedido para que los docentes aprendan a realizar materiales didácticos multimedia interactivos desde “cero”, elaborando sus propios recursos multimedia e integrándolos en la aplicación NoteBook que permiten su exposición en el aula a través del PC y/o la Pizarra Digital Smart Board. El docente aprenderá a modelar imágenes 3D, capturar y editar video y audio, realizar presentaciones y montajes multimedia interactivos, integrando los recursos en una publicación digital interactiva.
Este curso está incluido en el Plan de Formación Permanente del profesorado. Su duración es de 100 horas, se realiza a lo largo de 75 días y se certifican 10 créditos tradicionales.
1. CURSOS PDI, 2011-12
25 horas totales, de las cuales 12 serán presenciales y 13 deberán
justificar el trabajo personal de cada participante.
Objetivos:
-Proporcionar a los integrantes del curso la capacidad de utilizar
la PDI en el aula;
-Manejar el software específico de la PDI;
-Crear materiales y unidades didácticas con la PDI;
-Buscar y aprovechar recursos didácticos en la web.
Contenidos:
1-Funcionamiento de la PDI y principales tipos de pizarras
digitales;
2-Configuración y calibrado de la PDI;
3-Programas informáticos asociados a la PDI;
4-Herramientas informáticas para la elaboración de contenidos
educativos con PDI: herramientas para la gestión de documentos
hipertextuales, edición de imágenes, vídeo y audio.
5-Búsqueda de recursos y materiales para PDI en internet.