El marginalismo surgió a mediados del siglo XIX como una reacción al marxismo y la escuela clásica. Introdujo conceptos como la utilidad marginal y el valor subjetivo, y llevó a la formalización de la economía a través del uso de matemáticas. También propuso el individualismo metodológico, explicando los fenómenos económicos por las acciones de los individuos.

1. ALUMNOS: Maximiliano Pereira, Mónica Miranda
Marginalismo
Teoría económica según la cual el
valor de cambio de un producto lo
determina la utilidad de la última
unidad disponible del mismo.
Surge con la segunda
revolución industrial
Estaba basado en el
marxismo
Los obreros comienzan a
agruparse en sindicatos

2. Marginalismo
Primer
exponente:
Alfred Marshall
•Deja de lado las clases sociales
•El hombre busca satisfacer sus
necesidades con el mínimo
esfuerzo (HOMO ECONOMICUS)
Las matemáticas comienzan a
tomar importancia en la
economía
Teorías económicas
Formulas matemáticas
Son cercanas a la realidad
Los modelos económicos no se ajustan a la realidad como debería ser
El valor del precio se
ve determinado por:
*La escasez
*La utilidad

3. Descripción
El marginalismo es una escuela de pensamiento económica surgida a mediados del siglo XIX, en parte,
como reacción a la escuela clásica. Los marginalistas introdujeron un lenguaje formalizado, que llevó
a la asimilación de la matemática en la economía. Entre otros desarrollos, el marginalismo es
responsable del individualismo metodológico, que es un método ampliamente utilizado en las ciencias
sociales, sostiene que todos los fenómenos sociales -estructura y cambios- son en principio
explicables por elementos individuales, es decir por las propiedades de los individuos, como pueden
ser sus metas, sus creencias y sus acciones que caracteriza muchos de los estudios en el área incluso
en el presente.
Aportes
Crítica de la teoría del valor-trabajo
El marginalismo propone la teoría de la utilidad marginal o teoría del valor subjetivo, de acuerdo a la
cual el precio es determinado por la percepción de los individuos de la utilidad o beneficio que un
bien, cosa o servicio le proporcionara en relación a sus necesidades en un momento dado
Formalización de la economía
La formalización de la economía ha tenido lugar especialmente a través del uso de matemáticas. el uso
de las matemáticas (incluyendo modelos matemáticos y modelos numéricos) permite a los economistas
hacer y probar propuestas claras y específicas sobre áreas controvertidas y formular pronósticos o
examinar los posibles resultados de propuestas políticas o sucesos con repercusiones económicas, lo
que permite ya sea modificar esas propuestas o tomar algunas medidas paliativas en relación a
desarrollos negativos.
Individualismo metodológico
Los marginalistas asumen que los fenómenos económicos en general (estructura y cambios) son
explicables por las acciones de individuos, incluyendo sus metas y creencias. Para el conjunto
o sociedad, tal explicación y comprensión amplia se basa en el agregado de las decisiones de los
individuos como tales.

4. Críticas a la escuela clásica
Como es generalmente aceptado la economía o escuela clásica
centra su atención en los grupos o clases de individuos. Estudia
lo que determina los salarios en general, en lugar de lo que
recibe cada trabajador. Asimismo, se interesa en qué ocasiona
que la tasa de ganancia suba o baje, más que los factores que
ocasionan la ganancia de una empresa particular, etc.
Una segunda característica del clasicismo es su interés en la
generación y distribución de la utilidad económica. Empezando
con Quesnay, los economistas políticos se interesaron en el
fenómeno del resultado "extra" del proceso de producción. Lo
anterior llevó al desarrollo de una teoría del valor específica, así
como a tentativas de explicar la mayoría de los fenómenos
económicos en relación a ese concepto. A su vez, llevó a una
situación en la cual algunos buscaron clarificar y formalizar tales
términos y la disciplina misma.