Sociología de la educación

1. Pierre Bourdieu
Francia
(1930 – 2002)

2. “El hecho científico se conquista, construye y
comprueba”
(vigilancia epistemológica y rigor metodológico)

3. Doble existencia de lo social
(“Constructivismo estructuralista”)
Estructura social Agente
“Lo social hecho cosas” “Lo social hecho cuerpo”
(condiciones objetivas) (condiciones objetivas internalizadas)
CAMPO HABITUS
Prácticas Sociales

4. Estructura
Social
• CAMPO: Relaciones entre posiciones
sociales históricamente constituidas.
“espacios de juego históricamente
constituidos con sus instituciones
específicas y sus leyes de
funcionamiento propias” (Cosas
dichas)
“El campo es también un campo de
batalla”
(Una invitación a la sociología reflexiva)

5. Propiedades generales
del funcionamiento de
los campos:
• Se constituyen por relaciones entre posiciones.
• Un campo se delimita definiendo el interés
específico que está en juego.
• Su estructura depende de la distribución (en un
momento dado) del capital específico que está en
juego y de las relaciones de fuerza entre los
agentes o instituciones comprometidas en el
juego.
• Dinamismo e historicismo. Redefinición constante
de las relaciones de fuerza a su interior.
• Sus límites (y por consiguiente, su autonomía
relativa) se redefinen de manera permanente.

6. Especificidad del campo: Capital e
intereses en juego
• Capital: “Conjunto de bienes acumulados
que se producen, se distribuyen, se
consumen, se invierten, se pierden”
• El bien que está en juego debe ser escaso y
apreciado, debe producir interés por su
acumulación y llevar a la división del
trabajo (productores y consumidores)

7. Capitales:
• Económico
• Cultural
a) En estado incorporado
b) En estado objetivado
c) En estado institucionalizado
• Social
• Simbólico – (“Violencia Simbólica”)

8. Distribución de los agentes en el espacio
social global
Volumen global del Capital: conjunto de
recursos efectivamente utilizables del que
puede disponer un agente o grupo de agentes.
Estructura del Capital: Peso relativo de las
diferentes especies de capital en el volumen
total de capital de los agentes o grupos.

9. Campo Político
Campo
Cultural
Campo
religioso
Campo de
la salud
Campo
de la
Moda
Campo
Económico
Espacio social general: luchas de clases
Campo del
sindicalismo
ESTRUCTURA SOCIAL

10. Intereses (“illusio”)
Los que juegan el juego en
un campo están
interesados en jugar ese
juego.
El interés es un arbitrario
histórico solo puede
ser conocido por el
análisis empírico
Tipos de intereses:
• Genéricos (comunes a todos los
agentes)
• Específicos (ligados a cada una
de las posiciones relativas del
campo)

11. Posiciones en el
campo
• Lugar ocupado en cada campo en relación con
el capital específico que allí está en juego
• Las posiciones son relativas: solo pueden
definirse en relación a otras posiciones
• Criterios para definirlas (y definir las relaciones
de poder entre las posiciones):
1. Posesión o no de capital
2. Posesión mayor o menor
3. Carácter legítimo (o no) de la posesión
del capital

12. Autonomía del
campo
A mayor desarrollo del
mercado específico propio,
mayor autonomía del
campo
La autonomía de un campo
es un producto histórico y,
por lo tanto, debe ser
aprehendida a través de la
investigación empírica

13. HABITUS
• “Lo social hecho cuerpo”
(condiciones objetivas
internalizadas).
• “Sistema de disposiciones
duraderas y transferibles,
estructuras estructuradas
dispuestas a funcionar como
estructuras estructurantes, es
decir, como principios
generadores y organizadores de
prácticas” (El sentido práctico).
• Dialéctica entre condiciones
objetivas y disposiciones

14. Desarrollo del habitus:
• Inculcación: técnicas
disciplinarias (institucional –
“cultura legítima”)
• Incorporación: interiorización de
las regularidades inscriptas en
las condiciones de existencia
(mundo social – “cultura
ilegítima”)

15. Sentido Práctico
• Aptitud para actuar y orientarse según la
posición ocupada en el espacio social, la
lógica del campo y la situación concreta en
la que se está comprometido.
• Implica el encuentro entre un habitus y un
campo (entre la historia objetivada y la
historia incorporada).

16. Sentido práctico
• Las estrategias del agente en el juego
social son producto del sentido práctico.
• Los agentes son “razonables”, sus
estrategias se explican por la posición en el
campo y los habitus incorporados.

17. Cambios en el habitus
•CAUSAS:
1. Condiciones objetivas diferentes.
1. Toma de conciencia (“autosocioanálisis”).

18. Habitus de clase
Sistema de disposiciones
semejantes o comunes a
todos los individuos que
son producto de las
mismas condiciones
objetivas.
Los agentes se diferencian
entre sí a partir de su
habitus individual, por la
singularidad de la
trayectoria social de cada
uno.