Activities undertaken and results towards the pillars of action of the Central America, Caribbean and Mexico Soil Partnership. Pillar 2: Laura Bertha Reyes (Mexico)
Workshop & Closing of Technical Cooperation Project “Capacity development in soil information for sustainable natural resources management in countries of South America”, 20 - 21 May 2019, Quito, Ecuador
9. This presentation was delivered during the 3rd annual meeting of the South American Soil Partnership that took place in Quito, Ecuador in October 2016. The presentation was made by Laura Bertha Reyes Sánchez
9. This presentation was delivered during the 3rd annual meeting of the South American Soil Partnership that took place in Quito, Ecuador in October 2016. The presentation was made by Laura Bertha Reyes Sánchez
Partimos a sensibilizar a los estudiantes de la posibilidad de trabajar con ellos unas metodologías de Proyectos de huerta escolar a través de nuestra experiencia. Como docentes el propósito de avanzar Es una de las alternativas pedagógicas para promover la huerta escolar en la escuela y las casas de los estudiantes. E incentivar a los estudiantes a la siembra con el compromiso de promover la huerta escolar. Fortalecer el restaurante escolar con los productos de la huerta
Pilar 2 | Tercer Taller de la Alianza Regional para Centro América, México y ...ExternalEvents
Third Workshop of the Central America, Caribbean and Mexico Soil Partnership | 20 - 22 February 2018 | Panama City, Panama
Representatives from 15 countries of Central America, Mexico and the Caribbean region analysed in Panama the key achievements of the Regional Soil Partnership and strengthened its engagement to implement their Regional Plan.
7. This presentation was delivered during the 3rd annual meeting of the South American Soil Partnership that took place in Quito, Ecuador in October 2016. The presentation was made by Diego J. Cosentino.
Acciones del Punto Focal y la SVCS en la AMS ExternalEvents
8. This presentation was delivered during the 3rd annual meeting of the South American Soil Partnership that took place in Quito, Ecuador in October 2016. The presentation was made by Juan Carlos Rey & Efraín Visconti
Partimos a sensibilizar a los estudiantes de la posibilidad de trabajar con ellos unas metodologías de Proyectos de huerta escolar a través de nuestra experiencia. Como docentes el propósito de avanzar Es una de las alternativas pedagógicas para promover la huerta escolar en la escuela y las casas de los estudiantes. E incentivar a los estudiantes a la siembra con el compromiso de promover la huerta escolar. Fortalecer el restaurante escolar con los productos de la huerta
Pilar 2 | Tercer Taller de la Alianza Regional para Centro América, México y ...ExternalEvents
Third Workshop of the Central America, Caribbean and Mexico Soil Partnership | 20 - 22 February 2018 | Panama City, Panama
Representatives from 15 countries of Central America, Mexico and the Caribbean region analysed in Panama the key achievements of the Regional Soil Partnership and strengthened its engagement to implement their Regional Plan.
7. This presentation was delivered during the 3rd annual meeting of the South American Soil Partnership that took place in Quito, Ecuador in October 2016. The presentation was made by Diego J. Cosentino.
Acciones del Punto Focal y la SVCS en la AMS ExternalEvents
8. This presentation was delivered during the 3rd annual meeting of the South American Soil Partnership that took place in Quito, Ecuador in October 2016. The presentation was made by Juan Carlos Rey & Efraín Visconti
Suelos de Chile - Rodrigo Osorio HermosillaExternalEvents
Quinta Reunión Ordinaria de la Alianza Sudamericana por el Suelo. 10 de julio de 2018.
Organizado por Alianza Sudamericana por el suelo, con apoyo del Instituto de Geográfico Agustín Codazzi de Colombia, IGAC
''Comprender las experiencias de los visitantes en los Museos y Centros de Ci...museoserrano
Este documento pretende ser un resumen de las jornadas ''Comprender las experiencias de los visitantes en los Museos y Centros de Ciencias” realizadas en el mes de marzo en la ciudad de La Plata. Los contenidos que adjudico a cada disertante son producto de apuntes propios con todas las falencias que esto implica, solo deben tomarse como un punteo de algunos de los temas tratados. Además se agregan links tomados de internet a manera de ilustrar y ampliar los apuntes tomados durante las jornadas. Lic. en Biología, Graciela Ibargoyen.
Buenas practicas ambientales presentadas en el foro de UABC en 2023 mediante acciones que permiten mejorar las condiciones ambientales en nuestra sociedad
UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA “UMECIT”
MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PANAMA
Estudiante: Adriana Toledo Sánchez
Materia. fundamentos de la Educacion Superior Profesor:
Dra. Eduardo Cola Lopez
Similar a Pillar 2: Activities undertaken and results towards the pillars of action of the Central America, Caribbean and Mexico Soil Partnership (20)
Item 9: Soil mapping to support sustainable agricultureExternalEvents
SOIL ATLAS OF ASIA
2ND EDITORIAL BOARD MEETING
RURAL DEVELOPMENT ADMINISTRATION, NATIONAL INSTITUTE OF AGRICULTURAL SCIENCES,
JEONJU, REPUBLIC OF KOREA | 29 APRIL – 3 MAY 2019
Markus Anda (Indonesia)
Item 8: WRB, World Reference Base for Soil ResoucesExternalEvents
SOIL ATLAS OF ASIA
2ND EDITORIAL BOARD MEETING
RURAL DEVELOPMENT ADMINISTRATION, NATIONAL INSTITUTE OF AGRICULTURAL SCIENCES,
JEONJU, REPUBLIC OF KOREA | 29 APRIL – 3 MAY 2019
Satira Udomsri (Thailand)
SOIL ATLAS OF ASIA
2ND EDITORIAL BOARD MEETING
RURAL DEVELOPMENT ADMINISTRATION, NATIONAL INSTITUTE OF AGRICULTURAL SCIENCES,
JEONJU, REPUBLIC OF KOREA | 29 APRIL – 3 MAY 2019
Shree Prasad Vista (Nepal)
Item 6: International Center for Biosaline AgricultureExternalEvents
SOIL ATLAS OF ASIA
2ND EDITORIAL BOARD MEETING
RURAL DEVELOPMENT ADMINISTRATION, NATIONAL INSTITUTE OF AGRICULTURAL SCIENCES,
JEONJU, REPUBLIC OF KOREA | 29 APRIL – 3 MAY 2019
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
3. Actividades realizadas como parte del Plan de Implementación
Regional 2016-2017
GOBERNANZA y LEY del Suelo:
Propuesta de proyecto de Ley de Suelos para México:
a) Participación en la Cámara de Senadores de la República Mexicana. 24 de Octubre de 2018.
b) Conferencia: "Educación, concientización y gobernanza como políticas públicas indispensables para
el rescate del campo mexicano". Congreso Nacional: políticas, programas, y proyectos para el
rescate del campo mexicano. Noviembre 6 de 2018.
c) Conferencia en la Cámara de Senadores de la República Mexicana. https://youtu.be/vmi50wIDp7Y,
Diciembre 5 de 2018.
d) Participación en la Reunión de expertos en Manejo Integral de Cuencas. Zacatecas, 8 de febrero de
2019.
e) Se apoyó localmente a FAO ante la SADER para lograr la nominación del nuevo Punto Focal de
México.
Costa Rica: Constitución de la “Alianza Nacional por el Suelo y las Tierras”. Asociación Costarricense
de la Ciencia del Suelo. 24 de febrero de 2019.
4. Actividades realizadas como parte del Plan de Implementación
Regional 2016-2017
CONFERENCIAS:
Conferencia: “Gobernanza y desarrollo agropecuario en el marco de la Alianza mundial por el Suelo
FAO-ONU para el cumplimiento de los ODS”. Academia Veterinaria Mexicana, A.C. |27 de febrero de
2018.
Conferencia: "El Suelo, esencia y herencia cultural que permite la vida en La Tierra". Día de la Madre
Tierra. 31 de marzo, parque Águilas-Japón, Ciudad de México.
Conferencia: "Educating and raising awareness by practicing sciences to achieve SDG 15 in a mediatized
world". Academia de Ciencias de Austria. Abril 3 de 2019.
Conferencia: "Educación, concientización y gobernanza como políticas públicas de preservación de los
Suelos de México. Proyecto Despega México. UNAM, 27 de mayo de 2019.
Conferencia de la Celebración del Día del Medio Ambiente. A realizarse en Cuautitlán Izcalli, México, el
5 de junio de 2019.
5. Actividades realizadas como parte del Plan de Implementación
Regional 2018-2019
SIMPOSIOS y ACTIVIDADES EDUCATIVAS:
Organización VII “Simposio Latinoamericano de Innovaciones Educativas en la Enseñanza de la Ciencia
del Suelo” a realizarse el 9 de octubre de 2019, en el seno del XXII CLACS.
a) PERÚ: Curso de formación para docentes de escuelas participantes en el Proyecto "Así son
los Suelos de mi Nación" en preparación al "VII Simposio Latinoamericano de Innovaciones
Educativas en la Enseñanza de la Ciencia del Suelo" en el XXII CLACS de Montevideo,
Uruguay.
b) URUGUAY: Curso de formación para docentes de escuelas participantes en el Proyecto
"Así son los Suelos de mi Nación" en preparación al "VII Simposio Latinoamericano de
Innovaciones Educativas en la Enseñanza de la Ciencia del Suelo" en el XXII CLACS de
Montevideo, Uruguay.
http://www.fagro.edu.uy/index.php/noticias-principales/4120-cursillo-de-nivelacion-y-
actualizacion-en-suelos-para-docentes-nuestros-suelos-un-bien-a-conservar
Organización del XIV “Simposio Mexicano de Innovaciones Educativas en la Enseñanza de la Ciencia
del Suelo” a realizarse el 29 de octubre de 2019 en el seno del XLIV Congreso Nacional de la Ciencia del
Suelo.
Organización del OPENING SYMPOSIUM: "The sustainability of the soil resource within the framework
of the U. N. Sustainable Development Objectives", a realizarse en Aguascalientes, México. 29 de octubre
de 2019.
Organización de la Celebración del Día del Medio Ambiente Mesa de debate sobre el "Suelo y el Cambio
Climático en el marco de las Agendas 2030 y 2050". A realizarse en Perú, el 5 de junio de 2019.
6. Actividades realizadas como parte del Plan de Implementación
Regional 2016-2017
PUBLICACIONES:
“Red Virtual de Amigos del Suelo”, Campaña en Twitter #ElSueloEsVida.
Festejando el Día Mundial del Suelo se presentó el 5 de diciembre de 2018 el libro “Global Soil Proverbs
- Cultural Language of the Soil” en el cual se participó con el capítulo: “Mexican Proverbs”.
Se realizó un video para festejar el Día 5 de diciembre, dirigido especialmente a los estudiantes, el cual
fue visto en todas las Sesiones de festejo en México.
Se realizó un video para la Cámara de Senadores de México.
https://www.youtube.com/watch?v=iO8kMEp8WQk
Segunda Edición de “La Red Latinoamericana de Educación y Enseñanza de la Ciencia del Suelo” y
“Estudiantes de educación básica, media y superior en los Congresos de la Sociedad Latinoamericana de
la Ciencia del Suelo”, en el libro el “Libro Blanco: tratamiento del suelo en los libros de texto de
enseñanza secundaria obligatoria y de bachillerato en España”
Se colaboró con Material didáctico para el
programa Soil Doctors de FAO.
* Como RELAEECS, se trabaja actualmente
para el proyecto de libro de “Herramientas
para la enseñanza de la Ciencia del Suelo”,
con nuestras experiencias desde Argentina,
Colombia, Perú, México y Venezuela.
7. Actividades realizadas como parte del Plan de
Implementación Regional 2016-2017
COLABORACIONES y DIFUSIÓN:
Se asesora de forma continua el proyecto “Así son los Suelos de mi Nación” y el trabajo en la parcela
escolar del “Colegio Educar 2000” de Ecuador, para la inclusión en la enseñanza básica y media el tema
Suelo de forma interdisciplinar.
Se colaboró con la AACS FAO Argentina y la empresa agrícola CREA para la creación realización del
proyecto educativo "Así son los Suelos de mi País".
Se colabora con la SChCS para el Proyecto de Ley de Suelos de la República de Chile.
a) Sesión especial en el Senado: “Ley General de Suelos - Chile”. 3 de junio, 2019.
b) Video de presentación para la Cámara de Senadores de Chile. 3 de junio, 2019.
Se participó en el WCSS de Río de Janeiro, Brasil, haciendo las propuestas incluyentes de Latinoamérica;
en especial las del ámbito educativo (Comisión 4). 2018.
Se presentó el proyecto Latinoamericano de Educación y Enseñanza de la SLCS en el 21 World Congress
of Soil Science de Río de Janeiro, Brasil. Agosto de 2018.
8. Limitaciones para promover el tema suelos en la
Regional
El concepto generalizado acerca de la actividad educativa como un trabajo de menor importancia.
Falta de compromiso real de los científicos del suelo con la educación ciudadana y la extensión.
Ausencia de proyectos educativos y de extensión de las Sociedades Científicas y escaso
compromiso para apoyarlos.
Desvalorización de la literatura educativa y de los artículos de investigación educativa que los
Consejos de Ciencia y Tecnología, Instituciones y Universidades promueven a través de la baja
puntuación o desconocimiento curricular de estas actividades.
Desvalorización de los proyectos educativos que los Consejos de Ciencia y Tecnología, las
Instituciones y Universidades promueven mediante la ausencia de convocatorias y financiamiento
para estas actividades.
La ausencia de pronunciamientos claros de la UNESCO en referencia concreta a la necesidad de
inclusión del tema como parte de la educación ambiental que todo ciudadano debe recibir (de lo
cual es clara evidencia la falta de trabajo de los científicos del suelo para lograrlo).
Falta de compromiso real de los gobiernos con la educación ciudadana y la inclusión del tema
suelo como elemento indispensable a la preservación del ambiente.
Ausencia de vinculación real y de trabajo comprometido, tanto de participantes como de Puntos
focales.
9. Actividades planificadas para el bienio
2018-2019
Participación en el 21st World Congress of Soil Science, especialmente en la
División 4, impulsando al interior de la misma el Plan de implementación
del Pilar 2.
Participación en la organización del XXI Congreso Latinoamericano de la
Ciencia del Suelo, impulsando el Plan de implementación del Pilar 2.
Organización del VII Simposio Latinoamericano de Innovaciones Educativas
en la Enseñanza de la Ciencia del Suelo.
Realización de todo tipo de actividades de difusión y divulgación de la AMS.
Organización de festejos del Día Mundial del Suelo en toda la Región.
Apoyar tosas las actividades de la AMS, especialmente en Latinoamérica.
Propuesta educativa vinculante de los proyectos “Así son los Suelos de mi
Nación”, con la iniciativa “Tea Bag”.
Incentivar la elaboración de material didáctico y publicaciones.
Fortalecimiento de las actividades de la RELAEECS.
10. Red Latinoamericana de Educación y Enseñanza de
la Ciencia del Suelo: RELAEECS
Sociedad Latinoamericana de la Ciencia Suelo
1º octubre 2004, Congreso Latinoamericano de Cartagena de Indias Colombia
12. Costa Rica.
1. Edición de Billete de Lotería Nacional
2. Concurso fotográfico 13-18 años.
3. Declaración de San José
4. Actividad de conservación del Suelo.
Honduras
1. Semana del suelo (12-17 octubre)
Cuba
1. Guía Telefónica de Cuba.
2. Taller Regional AMS FAO
México
1. Organización de 4 Simposios y 1 Reunión
Internacional .
2. Concurso de POSTERS alusivos.
3. Calendario conmemorativo del 2015.
4. 2 Encuentros Nacionales de Docentes e
Investigadores.
5. 2 Publicaciones en periódicos circulación
nacional y 8 Boletines Academia ciencias.
6. Evento entrega oficial Atlas suelos de FAO.
7. Simposio de innovaciones educativas.
8. ALIANZA NACIONAL POR EL SUELO.
Uruguay
1. Calendario 2015.
2. Simposio 28-29 Octubre
3. Estampilla conmemorativa.
4. video.
5. Artículo.
Bolivia
1. Simposio 27 Julio.
Chile
1. Simposio 7-9 Octubre
Paraguay
1. Congreso 1-2 Octubre
Venezuela
1. Congreso 24-27 Noviembre
2. Simposio para niños.
Argentina
1. Competencia para
estudiantes agricultura:
“Pintemos el suelo”
2. Seminario de Física
de Suelos.
3. Encuentro Nacional
de docentes de Ciencia
del Suelo.
Colombia
1. Seminario de fertilidad
del suelo.
Brasil
Conferencia
Internacional de
Gobernanza
13. Impacto Regional 2015
DIVULGACIÓN:
1.- “Atlas de los suelos de América Latina y El Caribe, un regalo de grandes dimensiones”. Comunidad
Órgano informativo de la FES-C. No. 3 decimoquinta época. Pág. 11. 25 de marzo de 2015.
2.- “2015, Año Internacional de los Suelos”. Periódico La Jornada, Suplemento SUELO, AGUA, VIDA de
La Jornada del Campo. Pág. 10, 18 de abril de 2015.
3.- “Conforman la Alianza Nacional por el Suelo en beneficio de la Sociedad y el Ambiente”. Academia
Mexicana de Ciencias: Boletín AMC/192/15. Agosto 17 de 2015.
4.- “Urgente necesidad de conservar los suelos, imprescindibles para la vida humana”. GACETA
Zaragoza de la FES-Z. Año 3 Número 42, págs., 5-9, 30 de octubre de 2015.
5.- “Cuidar los suelos, un tema educación y concientización para la sobrevivencia”. Academia Mexicana
de Ciencias: Boletín AMC/289/15. de diciembre de 2015.
http://www.comunicacion.amc.edu.mx/comunicados/cuidar-los-suelos-un-tema-educacion-y-
concientizacion-para-la-sobrevivencia/
6.- “Año internacional de los suelos: un llamado al mundo para conservarlos y protegerlos”. Academia
Mexicana de Ciencias: Boletín AMC/295/15, 8 de diciembre de 2015.
http://www.comunicacion.amc.edu.mx/comunicados/ano-internacional-de-los-suelos-un-
llamado-al-mundo-para-conservarlo-y-protegerlo/
7.- “Un llamado al mundo para conservar y proteger los suelos”. Boletín Informativo de la Academia
Mexicana de Ciencias. NÚMERO ESPECIAL DE INVIERNO, págs. 22-23, 2015.
http://issuu.com/amcboletin/docs/amc_boletin50-e
8.- “México, el único país de AL con una Alianza Nacional por el Suelo”. Boletín Informativo de la
Academia Mexicana de Ciencias. NÚMERO ESPECIAL DE INVIERNO, pag. 25, 2015.
http://issuu.com/amcboletin/docs/amc_boletin50-e
18. Alianzas Regionales de
Centroamérica, México-El
Caribe y de Sudamérica por
el Suelo de FAO - ONU
Simposios y otras actividades: 2018-19
Diplomado en Gestión
Sostenible de suelo y
agua para granos
básicos
Maestría en Ciencias en Manejo Integral de
Suelos en ambientes tropicales
4 universidades: Guatemala, El Salvador, Honduras, y Nicaragua
Lanzamiento en Guatemala (Junio 2019)
Lanzamiento en Nicaragua (Agosto 2019)
19. Alianzas Regionales de
Centroamérica, México-El
Caribe y de Sudamérica por
el Suelo de FAO - ONU
Simposios y otras actividades: 2018-19
Diplomado en Gestión Sostenible de suelo y
agua para granos básicos
20. Alianzas Regionales de
Centroamérica, México-El
Caribe y de Sudamérica por
el Suelo de FAO - ONU
Simposios y otras actividades: 2018-19
Sociedad Española de la
Ciencia del Suelo
Así son los Suelos
de mi Nación
21. Día Mundial del Suelo 2018
Chile
Día Mundial del Suelo
Costa Rica.
1.- Aprendamos a cuidar el suelo
Jugando.
2.- Alianza Nacional por el Suelo
Guatemala
1.- Día internacional del suelo.
2.- Seminario conmemorativo
día mundial del suelo
México
1. Convocatoria “Así son los Suelos de mi Nación”.
2. Simposio Campus Veracruz, C.P.
3. Conversatorio Oportunidades y Retos: URZA.
4. Simposio comprendiendo al Suelo. ENES-Morelia.
5. Día mundial del Suelo. Atilxco, Puebla.
6.- Simposio Metropolitano Edafología. FES-Z-UNAM
7.- Solemne Conmemoriación. Explanada Cámara de
Senadores.
8.- Conferencia Cámara de Senadores.
9.- Conferencia de prensa. Sala prensa del Senado.
10.- Día Mundial Suelo. UAAAN Saltillo Coahuila.
Perú
Cómo ser parte de la Solución
Venezuela
Fiesta Día Mundial del Suelo
Uruguay
Fiesta Día Mundial del Suelo
Alianzas Regionales de
Centroamérica, México-El
Caribe y de Sudamérica por
el Suelo de FAO - ONU
Argentina
1.- Jornada Día Mundial del Suelo
2.- Día Mundial del Suelo
3.- Lanzamiento Revista “Nuestro Suelo
Honduras
1.- Día Mundial del Suelo
2.- Semana del Suelo
Cuba
Simposio Suelo y
Sociedad.
Bolivia
Simposio
Día Mundial del Suelo
Brasil
Día Mundial del Suelo
Panamá
Foro Conmemoración 5-XII-19
26. Alianzas Regionales de
Centroamérica, México-El
Caribe y de Sudamérica por
el Suelo de FAO - ONU
Simposios y otras actividades: 2018-19
Diplomado en Gestión
Sostenible de suelo y
agua para granos
básicos
Maestría en Ciencias en Manejo Integral de
Suelos en ambientes tropicales
4 universidades: Guatemala, El Salvador, Honduras, y Nicaragua
Lanzamiento en Guatemala (Junio 2019)
Lanzamiento en Nicaragua (Agosto 2019)
27. Alianzas Regionales de
Centroamérica, México-El
Caribe y de Sudamérica por
el Suelo de FAO - ONU
Simposios y otras actividades: 2018-19
Diplomado en Gestión Sostenible de suelo y
agua para granos básicos
28. Alianzas Regionales de
Centroamérica, México-El
Caribe y de Sudamérica por
el Suelo de FAO - ONU
Simposios y otras actividades: 2018-19
Sociedad Española de la
Ciencia del Suelo
Así son los Suelos
de mi Nación